Визначення теоретико-методологічних та практичних положень, інноваційних підходів до введення дисциплін з охорони здоров'я та основ медичних знань в систему підготовки майбутніх працівників закладів вищої освіти. Вивчення чинників здоров'я працівників.

Визначення та характеристика змісту поняття підходу до викладання як найзагальнішої лінгводидактичної основи навчання. Виокремлення й аналіз кількох рівнів функціонування підходів до викладання іноземних мов в закладах вищої освіти економічного профілю.

Сучасна освіта, заснована на синергії різних методів і наук, сприяє приросту креативного потенціалу особистості. Проаналізовано інноваційні підходи до викладання іноземних мов у закладах вищої освіти економічного профілю в сучасних економічних умовах.

Вивчення сучасних технологій навчання іноземній мові, що існують у вітчизняній та зарубіжній методиці та розгляд умов для їх творчого використання у вищих навчальних закладах України. Експеримент з використання елементів методу "Учіння через навчання".

Формування в здобувачів вищої освіти критичного ставлення до інформації. Дослідження і аналіз інноваційних підходів до викладання історії в закладах вищої освіти в контексті переходу від традиційних методів навчання до використання цифрових ресурсів.

Запровадження інноваційних підходів до викладання української мови та літератури в сучасній профільній школі. Профільне навчання як метод диференціації освіти. Створення оптимальних умов для виявлення задатків, розвитку інтересів і здібностей дітей.

Інформація про важливість запровадження інноваційних підходів до викладання української мови та літератури в сучасній профільній школі. Забезпечення диференціації освіти, оптимальних умов для виявлення задатків, розвитку інтересів і здібностей учня.

Дослідження ключових вимог та особливостей, що визначають вибір композиції та кольорових рішень у дизайні приміщень. Стимулювання творчого розвитку в сфері дизайну та надання якісних дизайнерських рішень. Розгляд важливості виразності та ергономіки.

Проблема впровадження інформаційних технологій в освіту і набуття комп’ютерної грамотності. Проблема формування навичок практичного використання прикладних пакетів з комп’ютерної графіки. Деталізація базових елементів будівлі (вікон, дверей, сходів тощо).

Дослідження підходів щодо формування страхових відносин в аграрному секторі економіки, які базуються на інноваційних підходах до використання потенціалу агрострахування. Аспекти управління страховою компанією та забезпечення її конкурентоспроможності.

Організація освітнього процесу в Україні в критичних умовах. Розгляд технічних проблем і роботи з програмним забезпеченням при дистанційному навчанні. Пошук інноваційних шляхів упровадження технологій змішаного навчання в роботу закладів вищої освіти.

Вплив інформаційного забезпечення при діагностиці фінансового стану аграрних підприємств в умовах невизначеності та ризику. Інноваційні підходи до проблем їх інформаційного забезпечення. Шляхи покращення їх діяльності в умовах невизначеності та ризику.

Вплив інформаційного забезпечення при діагностиці фінансового стану аграрних підприємств в умовах невизначеності та ризику. Виділення ключових чинників виникнення проблем у розвитку управління зеленими інвестиціями сучасних аграрних підприємств.

Інтеграція науки і виробництва як завдання та загальний напрям у роботі різних об’єктів інноваційної інфраструктури аграрного сектору. Передумови виникнення регіональної інноваційної системи. Організаційно-методичні заходи створення бізнес-інкубатора.

Дослідження інноваційних підходів до забезпечення енергоефективності в економіці територіальних громад України. Оцінка ефективності інноваційних заходів з точки зору економічної вигоди. Модернізація енергетичного сектору в бюджетних чи житлових будівлях.

Мовленнєвий розвиток дитини як один із аспектів становлення її комунікативних здібностей та загального інтелектуального розвитку. Використання інтерактивних методів навчання та інформаційно-комунікаційних технологій у дошкільній і початковій освіті.

Визначення напрямів розвитку рекреаційної діяльності, об'єктів інфраструктури і мережі туристичних маршрутів при проектуванні функціональних зон в лісопарковій частині дендрологічних парків. Шляхи розширення маршрутів в межах парку "Олександрія".

Дослідження перспектив розвитку освіти та відповідних управлінських стратегій в межах концепції системи якісної освіти. Переваги та виклики використання інноваційних мережевих підходів у навчанні. Концепція розвитку національної інноваційної системи.

Провідні підходи щодо визначення якості вищої освіти в Україні в цілому та розгляд інновації моніторингу якості освіти підготовки магістрів спеціальності "Початкова освіта". Аналіз законодавчої бази, міжнародних стандартів, науково-дослідницьких доробок.

Пізнавальний інтерес — вибірковий характер особистості, виражений у тій чи іншій предметній галузі знань. Напрями інноваційного підходу до музично-інструментальної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва та режисера в класі гри на бандурі.

Розкриття сутності складових навчання персоналу на підприємстві та надання пропозицій щодо застосування інноваційних підходів на сучасних підприємствах. Застосування інновацій у навчанні персоналу як важливий чинник підвищення ефективності праці.

Форми, методи і засоби навчання української мови в полікультурному середовищі проживання її носіїв. Активна взаємодія учителя і учнів під час усного мовлення з опорою на життєві ситуації за допомогою діалогу, мовних ігор, театралізації та драматизації.

Аналіз компетентнісного підходу як засобу окреслення змісту професійної підготовки. Педагогічні впливи в станах нестійкості педагогічного процесу з позицій синергетики. Створення методичного забезпечення, адекватного специфіці процесу підготовки фахівців.

Проаналізовано інноваційні підходи до наукової діяльності закладів вищої освіти в контексті євроінтеграційних процесів. Підвищення репутації України в царині науки й освіти передбачає інтенсивне використання позитивного історичного та сучасного досвіду.

Проаналізовано інноваційні підходи до організації освітнього процесу в школах України в умовах сьогодення. Визначено, що інновації у сфері освіти мають динамічний характер і відображають загальні тенденції в суспільстві, процеси глобалізації й інтеграції.

Визначення основних відмінностей навчання в інститутах післядипломної освіти від класичних навчальних закладів. Розроблення моделі організації навчально-виховного процесу за кредитно-модульною системою в закладі післядипломної педагогічної освіти.

Дослідження нестандартних підходів та інноваційних технологій щодо організації навчання майбутніх менеджерів фізичної культури та спорту, які сприяли би набуттю ними професійних навичок та умінню розв'язувати ключові проблеми фізкультурної галузі.

Узагальнення різних підходів до розуміння американськими педагогами сутності самостійної навчальної діяльності майбутніх перекладачів. Здійснення організації незалежної освітньої роботи студентів. Аналіз використання інноваційних технологій навчання.

Позааудиторна самостійна робота - резерв активізації пізнавальної, навчальної діяльності. Надання доступу до бази навчальних матеріалів, сформованих у блоках завдань викладача відповідно до потреб конкретного студента - риса віртуальної лабораторії.

Аналіз становища у системі вищої освіти та проблеми самостійної роботи студентів. Зазначено необхідність посилення професійної спрямованості навчального матеріалу з аналітичної геометрії для формування у студентів позитивної мотивації до навчання.