Характеристика специфіки телевізійного християнського контенту, що характеризується використанням цього медійного каналу як засобу реалізації власної релігійної місії. Інформаційна діяльність конфесій України в позакультовому праксеологічному сегменті.

Визначення особливостей виробництва нематеріального інформаційного продукту, як рушійної сили розвитку компанії. Розгляд інформаційного суспільства, як підприємства, на якому працівники зайняті виробництвом, зберіганням, обробкою та продажем інформації.

Аналіз теорії формування постіндустріальної економічної системи. Реалізація сучасних моделей становлення інформаційної економіки. Введення у практику державного управління економікою західної та азійської моделей побудови економіки інформаційного типу.

Виявлення потенціалу інформаційної етики у розв'язанні етичних колізій, що виникають в інформаційному просторі. Задачі, механізми досягнення і засоби регуляції, що застосовуються інформаційною етикою. Інформаційна етика як ціннісно-нормативний регулятор.

Здатність магнітно-статичного діагностування стану трубних конструкцій, оцінених за величиною а-коефіцієнта магнітної неоднорідності за різницею головних напружень. Статистично коректна аналітична фізично-ймовірнісна модель розподілення, її можливості.

Аналіз глобальної фінансово-економічної кризи 2008 року. Відомості про суб’єктів, які функціонують на фінансовому ринку як важлива складова інформаційного наповнення міжнародних ринків акцій. Знайомство зі спеціалізованими приватними агентствами.

Інформаційна компетентність майбутніх соціальних педагогів як чинник готовності до інноваційної діяльності в майбутньому. Медіація, відновне правосуддя та ювенальна юстиція як інноваційні моделі реабілітації дітей, які перебувають у конфлікті з законом.

Формування інформаційної компетентності майбутніх фахівців із туризму у процесі професійної підготовки. Створення організаційно-педагогічних умов вивчення змістових модулів з інформатизації туристичної діяльності в межах освітньої підготовки менеджерів.

Аналіз поняття інформаційної компетентності фахівця інженерних військ, яка має дві складові. Досвід роботи з інформацією, знаннями, уміннями, навичками в сфері тактики інженерних військ у збройних конфліктах. Використання інформаційних технологій.

Компоненти, функції, рівні сформованості та структура інформаційної компетентності вчителя. Відповідність фахової підготовки вчителя сучасному рівню науки. Використання новітніх комп’ютерних технологій на різних етапах навчально-виховного процесу.

Основні елементи формування інформаційної компетентності як складової професійної компетентності майбутнього вчителя математики. Аналіз літератури та уточнені компоненти, функції, рівні сформованості, структура інформаційної компетентності вчителя.

Основні аспекти, сутність, особливості професійної підготовки сучасного вчителя трудового навчання на основі інформаційної компетентності. Характеристика, значення інформаційної компетентності, як складової професійної компетентності сучасного викладача.

Характеристика віртуального моделювання голови людини, як поверхні утвореної нерівномірними раціональними базисними сплайнами з метою застосування для керування цією системою запропонованої інформаційної технології – інформаційно-пошукового підходу.

Висвітлення особливостей трансформації медіапростору в добу мережевих технологій й виявлення особливостей формування й розвитку інформаційної культури сучасного суспільства. Типи доступу "регулярних" інтернет-користувачів. Критерії інформаційної культури.

Сутнісні характеристики буття віртуального простору у контексті становлення та розвитку інформаційної культури. Характеристики інформаційної культури віртуального простору, її недоліки та переваги. Філософське розуміння феномену "інформаційна культура".

Аналіз підходів до розкриття сутності інформаційної культури майбутнього фахівця. Визначення її специфіки в курсантів пенітенціарних навчальних закладів. Розгляд етапів організації процесу формування інформаційної культури за умов проектної діяльності.

Роль створення інформаційного простору у процесі підготовки майбутнього фахівця з фізичної культури. Удосконалення процесу фізичного виховання студентів на основі формування інформаційної культури. Формування потреб у заняттях фізичною культурою.

Визначення сутності інформаційної культури організації як суб'єкту соціального управління. Застосування інформаційного методу та методу сходження від абстрактного до конкретного. Визначення основних складників інформаційної культури організації.

Аналіз умов існування особистості в сучасному глобалізованому світі в контексті інформаційного суспільства. Розгляд урбанізма як феномена людської цивілізації. Розгляд погляду на життєздатність відомого структураліста і культуролога Юрія Лотмана.

Сутність поняття "інформаційна культура особистості". Опис та узагальнення поглядів вітчизняних і зарубіжних вчених, що стосуються сутності поняття "інформаційна культура особистості". розвиток економічної і політичної системи, нові культурні практики.

Поняття інформаційної культури студента, необхідність її набуття для опанування матеріалу з предмету тактична підготовка, зокрема, при відпрацюванні тактичних розрахунково-графічних робіт. Аналіз головних способів поглиблення комп'ютерної грамотності.

Характерні риси та особливості інформаційної культури (ІК) суб’єктів віртуального простору (ВП). Набуття ІК суб’єктів віртуальних комунікацій амбівалентного характеру, який обумовлений психологічними особливостями комуніканта, нормами та цінностями ВП.

Дослідження інформаційної культури як характеристики людини, що існує і розвивається в просторі інформаційного суспільства. Визначення взаємозв’язку категорій "інформаційна культура" та "зрілість особи" за умови процесу інформатизації суспільства.

перспективність використання у майбутньому спеціалістами можливостей інформатизації, можливість спілкування в "онлайн" режимі та використання автоматизованих пошукових та довідкових правових систем та електронних баз даних правової інформації.

Опис діяльності та організаційної структури НВО "Етал". Розробка інформаційної системи підприємства по обліку роботи цеху по випуску продукції, надходження деталей для виробництва електронних пускачів. Методологія SADT. Вибір середовища моделювання.

Зроблено спробу обґрунтувати засади процесу формування інформаційної компетентності на основі вивчення особливостей поняття "інформація". Вивчено науково-категоріальний апарат інформаційно-нетрадиційної педагогіки як розділу прикладної інформології.

Концептуальні моделі системи підтримки прийняття рішень авіадиспетчера в позаштатних польотних ситуаціях та автоматизованої системи підготовки передпольотної інформації. Розробка алгоритму визначення оптимального аеродрому для посадки повітряного корабля.

Дослідження проблеми підвищення ефективності функціонування медико-генетичної консультації за рахунок введення в практику обстеження пацієнтів нових методів і алгоритмів прогнозування виникнення, діагностики вроджених вад розвитку і генетичних відхилень.

Особливості інформатизації процесів управління виробничими системами. Моделі прийняття рішень, що дозволяють оперативно реагувати на зміну багатьох умов. Концепція системи підтримки прийняття рішень при управлінні виробничою системою харчових підприємств.

Вплив інформаційної підтримки на ефективність прийняття управлінських рішень. Можливості підвищення якості складних виробів внаслідок впровадження ІПВ/СALS/PLM-технологій. Визначення ключових переваг використання РDМ-системи на сучасних підприємствах.