Специфика использования метода проектов в образовании. Изучение иностранного языка в неязыковом вузе. Компетентностный подход в обучении. Поиск инновационных методов преподавания английского языка студентам-юристам в условиях реализации ФГОС во (3++).

Выявление противоречий между ростом требований к творческому проявлению человека и подготовленностью школьных учителей к формированию творческих качеств личности. Изучение проектной деятельности на занятиях "Декоративно-прикладного искусства" в школе.

Сущность понятия, основные задачи и предмет проектного обучения. Анализ использования и необходимость внедрения метода проектного обучения в учебном процессе школьников на современном этапе. Роль учителя в организации технологии проектного обучения.

Анализ сложившейся российской практики управления энергосбережением и повышением энергоэффективности. Особенности законодательной базы, ограничивающие возможности активизации инновационной деятельности в данной сфере, а также пути ее оптимизации.

Использование проектного подхода при создании новых и адаптации действующих организационных структур. Изучение вопросов подготовки кадров как самостоятельного направления, связанного с реализацией системы подготовки профессиональных руководителей.

Использование проектной методики с целью повышения мотивации учащихся при обучении английскому языку. Организация применения метода проектов на уроках английского языка. Формирование межличностных, социальных, коммуникативных компетенций школьников.

Образовательный потенциал метода проектов в контексте компетентностного подхода в системе иноязычной подготовки в техническом высшем учебном заведении. Анализ роли проектной методики в формировании иноязычной коммуникативной компетенции студентов.

Психологические и дидактические аспекты технологии проектной методики при обучении английскому языку, анализ ее использования в зарубежной и отечественной системе образования. Содержание проекта системы занятий по сквозной теме "Our House of Tomorrow".

Обзор особенностей личностно-ориентированного воспитания средствами иностранного языка. Использование учебного общения, сотрудничества, активной деятельности ученика на уроке. Проектная методика как новая педагогическая технология в современной дидактике.

Преимущества использования метода проектов для изучения географии студентами географического факультета педагогического университета. Создание проектов по физической географии на тему "Изучение снежного покрова как индикатора загрязнения г. Красноярска".

Важное значение обучения грамматике иностранного языка для подготовки будущих лингвистов. Популярность метода проектов в обучении иностранному языку на современном этапе. Требования к использованию проектной методики на уроках иностранного языка.

Особенности проектной технологии и методы её применения в средней школе в соответствии с ФГОС. Проектная технология предполагает большую роль самостоятельной работы учащихся в усвоении знаний и навыков в ходе выполнения проектов по определенным темам.

Сущность проектной технологии и ее значение при обучении младших школьников математике. Группы компетенций, на которые проектная деятельность оказывает наибольшее влияние. Выявление уровня сформированности операции обобщения при выполнении проекта.

Образование как составная часть культуры человека. Педагогическая эффективность приема проектирования. Теоретические и практические основы использования проектной методики и планирования учебного процесса. Навыки и умения по оперированию знаниями.

Тeopeтичecкиe acпeкты иcпoльзoвaния мeтoдa пpoeктoв. Обучение говорению на уроке английского языка. Коммуникативная (речевая) ситуация. Отношения между коммуникантами. Речевое побуждение. Реализация акта общения, создающего новое положение, стимулы речи.

Организация обучения учащихся с помощью проектной методики. Рассмотрение дидактической типологии проектов в системе высшего образования. Изучение особенностей методики преподавания русского как иностранного языка. Реализация метода проектов в обучении.

Выявление основных тенденций развития национального и международного правового регулирования использования произведений в цифровой форме. Формулирование предложений по совершенствованию законодательства Республики Беларусь в области авторского права.

В статье рассматриваются особенности использования произведений живописи как средств развития речемыслительной деятельности учащихся старших классов на уроках иностранного языка. Анализируются виды наглядности, в частности произведения живописи.

Специфические требования к использованию беседы и работы с книгой в процессе работы со слабослышащими детьми. Применение произведений изобразительного искусства для речевой стимуляции учащихся. Использование картин на уроках русского языка и литературы.

Освещение некоторых подходов к осуществлению межпредметных связей на уроках русского языка в начальной школе. Некоторые возможности включения в урок музыкальных произведений как материала для развития познавательного и творческого потенциала учащихся.

Сходства и различия между фольклором и сказкой А.Н. Островского "Снегурочка", роль фольклора в произведении. Раскрытие авторской позиции, характеристика героев, определение основной идеи. Запрет и нарушение запрета. Индивидуальные качества Снегурочки.

Проблемы использования произведений художественной литературы в преподавании французского языка как иностранного во Франции. Анализ названия и определение жанра произведения. Установление интертекстуальных связей и арсенала художественных средств.

Изучение статуса литературного текста в учебниках французского языка различных периодов. Выделение повторяющихся мотивов, установление интертекстуальных связей, выявление скрытых смыслов. Анализ арсенала художественных средств, использованных автором.

Свободное использование произведений путем репродуцирования. Использование авторских научных произведений без согласия автора и без выплаты ему вознаграждения. Свободное использование произведений, находящихся в месте, открытом для свободного посещения.

Приложение производной в технике: принцип ее работы. Производство, передача и потребление электроэнергии. Геометрический и физический смысл производной. Его применение при исследовании свойств функций Уравнение касательной к графику линейной функции.

Производственная мощность и факторы, ее определяющие. Методика расчета производственной мощности. Показатели использования производственной мощности и их расчет на примере ОАО "ТАиМ". Повышение эффективности использования производственной мощности.

Прогнозирование развития социально-экономической системы региона, подходы к моделированию прогнозных показателей основанных на использовании производственной функции. Расчет и отличие оценки параметров по динамическим рядам данных от региональных.

Анализ возможности совместной механохимической активации и детоксикации промышленных отходов и некондиционного сырья Западного Казахстана для получения легких бетонов (арболитов). Получение вяжущих веществ с улучшенными физико-механическими свойствами.

Разработка рецептуры и способа получения безалкогольного напитка, в состав которого входят ростки пшеницы. Приведены данные по составу проросшего зерна, проект напитка "Утренний", химический состав и рецептура, определены его органолептические свойства.

Характеристика особенностей работы просмотрщика файлов (file browser) для программы Photoshop. Исследование основных правил переименования, редактирования и сортировки файлов в просмотрщике. Описание особенностей присвоения ранга в пакетном режиме.