Изучение методологии раскрытия способностей каждого ученика, воспитания порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни. Оценка акмеологического потенциала учителя ценностно-мотивационного, когнитивного и операционального компонентов.
- 27182. Использование возможностей геоинформационных систем при решении задач зимнего содержания дорог
Описана информация, необходимая для управления работами по зимнему содержанию дорог. Рассмотрены особенности решения задач проектирования снегозащиты, организации снегоочистки. Расчет ресурсов содержания с учетом дорожных и климатических особенностей.
Особенности и характер детей, воспитывающихся в детском доме. Характеристика системы дополнительного образования. социально-педагогическая деятельность с воспитанниками детского дома через систему дополнительного образования в образовательном учреждении.
- 27184. Использование возможностей интегрированного обучения в образовательном процессе начальной школы
Вариации интеграции практических заданий на основе различных сочетаний содержания предметов и предметных областей, применимых при обучении младших школьников. Классификации параметров интеграции в общеобразовательной школе, применимая и в начальной.
Организация дистанционного обучения с использованием возможностей информационных систем. Интеллектуальные информационные системы, использующие соответствия Галуа. Методы функционального анализа при организации дистанционного обучения в системе Мoodle.
Рассмотрение и анализ инновационных информационных технологий в области образования и воспитания. Определение возможностей интерактивной доски, позволяющих максимально эффективно провести занятие по подготовке к тестированию и написанию сочинения-эссе.
Рассмотрены основные методы, которые используют книжные издательства для продвижения в социальных сетях и блогах. Представлены результаты исследования, показывающие, насколько современные издательства активно занимаются PR-деятельностью в Интернете.
Анализ рейтинговых оценок субъектов Российской Федерации по показателям научно-технического и инновационного развития. Необходимость создания собственной региональной электронной торговой площадки инновационных идей биотехнологов Брянской области.
- 27189. Использование возможностей картографического сервиса в работе с клиентами агентства недвижимости
Использование возможностей картографического сервиса в работе агентства недвижимости для повышения эффективности работы с клиентами путем визуализации бизнес-информации агентства. Способы повышения качества и удобства предоставляемой информации клиентам.
Общее описание и функциональные особенности онлайн-сервисов для создания лендингов и сайтов на основе макетов. Условия и возможности использования возможностей конструктора Wix при разработке целевых страниц. Характеристика, роль и значение виджетов.
- 27191. Использование возможностей потребительской кооперации в продовольственном обеспечении населения
Благоприятная экономическая конъюнктура, сложившаяся на агропродовольственном рынке - причина увеличения доли прибыльных сельхозпроизводителей. Особенности использования потребительской кооперации для выстраивания эффективной вертикальной интеграции.
Дидактические цели и задачи инновационных образовательных технологий. Применение программного обеспечения Activstudio для создания интерактивных уроков. Использование возможностей программы для загрузки ссылок и веб-документов на страницу флипчарта.
Рассмотрение проблем организации обучения дисциплине "Биомеханика двигательной деятельности" в условиях частичной или полной изоляции студентов физкультурных вузов. Меры, обеспечивающие доступ к учебным ресурсам в условиях дистанционного обучения.
Формирование механизмов управления развитием дополнительного образования детей и подростков. Решение ключевых задач ранней подготовки инженерных кадров через использование возможностей сетевого взаимодействия. Академическая мобильность обучающихся.
Формирование новых механизмов управления развитием дополнительного образования детей и подростков. Повышение качества подготовки будущих инженерных кадров на уровне региональных структур. Использование сетевых форм и методов профориентации школьников.
Экономическое содержание смс-маркетинга как эффективного инструмента продвижения товаров и услуг малого предприятия. Потенциал данного вида коммуникаций в условиях кризиса, его сильные и слабые стороны. Причины негативного отношения к смс-рассылкам.
Выбор комплекса задач автоматизации и характеристика существующих бизнес-процессов. Структура и состав комплекса технических средств и конфигурация сети. Анализ нормативно-справочной, выходной и результативной информации. Изучение базы данных склада.
Изучение процесса информатизации, активно проводимого в ходе реформ в российском образовании. Особенность представления учебного математического материала для успешной адаптации первокурсников. Адаптационный аспект процесса обучения высшей математике.
- 27199. Использование возможностей цифровой библиотеки Google в исследовании непрерывного образования
Изучение методики сбора данных в цифровых базах Google Books. Рассмотрение примеров применения социально-лингвистических методов работы с полученными материалами. Ознакомление с первыми упоминаниями непрерывного образования в советских изданиях.
- 27200. Использование возможностей цифровой криминалистики (на примере судебно-почерковедческой экспертизы)
Анализ использования современных возможностей цифровой криминалистики для эффективного раскрытия и расследования преступлений. Потенциал информационных технологий и технических средств судебно-почерковедческой экспертизы, роли кибернетических методов.
Роль инноваций в функционировании информационного общества. Применение искусственного интеллекта в сфере менеджмента. Преимущества и недостатки использования чат-ботов в управлении персоналом. Повышение эффективности деятельности HR-специалистов.
Проблемы использования нетрадиционных и вообновляемых источников энергии. Наиболее крупные ветроэнергетические установки. Возможности солнечных электростанций на примере Крымской ЭУ "Перово". Применение энергии небольших водотоков при помощи малых ГЭС.
Понятие возобновляемой или регенеративной энергии. Основной принцип использования возобновляемой энергии, ее преимущества и недостатки. Сущность геотермальной энергетики. Приливная электростанция и ее особенности. Особенности солнечной и ветроэнергетики.
Определение основных групп рисков, характерных на современном этапе для мировой экономики. Взгляд на возобновляемые источники энергии. Требования, применяемые к мерам государственной поддержки развития использования возобновляемых источников энергии.
- 27205. Использование возобновляемых источников энергии как средство достижения устойчивого развития России
Основная характеристика структуры мировой энергетики на современном этапе. Усовершенствование традиционных источников энергии в направлении их экологичности и производительности. Повышение конкурентоспособности продукции посредством снижения издержек.
Энергетика связана со всем, и все зависят от неё. Поэтому энергохимия, водородная энергетика, космические электростанции, энергия, запечатанная в антивеществе, кварках, вакууме - вот только некоторые вехи сценария развития завтрашней энергетики.
Сущность и поведение волны в упругой среде. Устройство и принцип действия фонендоскопа. Явление резонанса. Звуковые методы диагностики. Применение ультразвука с диагностической и лечебной целью, его использование в медицине. Доплеровская эхокардиография.
Обобщена информация по влиянию волновых воздействий на различные процессы в химии и нефтехимии. Приведена их классификация по природе и по физическим основам протекающих при этом процессов. Рассмотрены основные этапы в технологии переработки нефти.
Изучение воспитательного потенциала дисциплины "Иностранный язык". Роль отбора предметного содержания и тематической лексики в приобщении студентов к общекультурным ценностям. Привлечение внимания студентов, стимулирование мотивации к прочтению текста.
- 27210. Использование воспитательного потенциала искусства в образовательно-воспитательном процессе в школе
Роль и значение искусства в процессе самовоспитания школьника. Основные функции искусства в образовательно-воспитательном процессе школьников, которые испытывают трудности в изучении учебных дисциплин, основанных в основном на устном восприятии материала.
