Совершенствование функций государственного аппарата РФ. Развитие информационного взаимодействия и электронных способов коммуникации. Компьютерная обработка запросов по аккредитации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей в Росаккредитации.

Изучение понятия информационного пространства как совокупности результатов семантической деятельности человека. Исследование уровня проникновения мобильной связи, интернета и кабельного телевидения в Украине от общей численности населения страны.

Подготовка экономических кадров в построении математических моделей различных процессов и освоении технологий информационно-коммуникационных технологий в своей профессиональной деятельности. Использование в процессе обучения электронных учебных пособий.

Тенденции информатизации обязательного медицинского страхования. Факторы этого процесса. Взаимодействие органов управления здравоохранением, фондов обязательного медицинского страхования. Развитие информационных технологий в системе здравоохранения.

Информатизация образования как контекст повышения его качества. Мониторинг в условиях информатизации системы образования. Разработка информационной системы мониторинга инженерного образования. Наполнение информационной системы на этапах мониторинга.

Условия и предпосылки информатизации на предприятии. Информационное обеспечение бизнес-процессов. Существующие системы документации, характерные для неавтоматизированных систем. Анализ сферы информатизации бизнес-процессов управления на предприятиях.

Понятие информационных компьютерных технологий, признаки их классификации и основные требования к ним. Предназначение информационных технологий обработки данных, поддержки принятия решений, экспертных систем. Особенности, связанные с обработкой данных.

Рассмотрение современных информационных технологий, которые являются основой процесса информатизации образования. Характеристика особенностей применения компьютерной методологии обучения, ориентированной на интеграцию всех видов учебной деятельности.

Актуальность поисков новых подходов к организации процесса обучения. Система методов, процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения и использования информации в интересах ее потребителей.

Основные направления информатизации образования. Оснащение образовательных учреждений современными средствами информатики. Применение информационно-коммуникационных технологий в образовании как один из механизмов формирования информационной культуры.

Анализ причин и факторов, тех негативных тенденций, которые имеют место в высшей школе в связи с широким использованием информатизации и компьютеризации в учебном процессе. Внедрение в учебный процесс современных информационных, компьютерных технологий.

Описание развития современных информационно-коммуникационных технологий, которое позволило сделать виртуальную среду обучения открытой системой. Изучение этапов истории информатизации образования, ее задач, направлений внедрения информационных технологий.

Продуктивность научно-исследовательской работы, определяемая наличием у обучающихся исследовательских умений в способности совершать действия по поиску, анализу, подготовке результатов познавательной деятельности. Возможности информатизации образования.

Становление, проблематика и достоинства информационно-образовательной среды в педагогике. Включение компьютеров в учебный процесс. Роль средств обучения, используемых при преподавании различных дисциплин. Новые информационные технологии в учебной среде.

Программы информатизации образования Российской Федерации. Внедрение информационных технологий в различные области современной системы образования. Основные цели подготовки педагогов в области информатизации. Преимущества информационных технологий.

Анализ проблемы обеспечения сферы образования информационными технологиями. Совершенствование механизмов управления системой обучения на основе использования автоматизированных банков данных. Создание компьютерных тестирующих методик оценки уровня знаний.

Информатизация – масштабный процесс, затрагивающий все сферы общественной жизни, направленный на удовлетворение потребности людей в информации. Оснащение образовательных организаций и органов управления образованием аппаратными и программными средствами.

Роль современных информационных технологий в образовательном процессе. Показатели информатизации образования. Исследование уровня информатизации образовательных учреждений Республики Адыгея. Повышение информационной культуры и квалификации педагогов.

Теоретические аспекты информатизации в образовательном процессе. Управление познавательной деятельностью школьников с использованием ИКТ. Критерии отбора информационного содержания занятий, организации урока. Применение коммуникационных средств обучения.

Особенности применения компьютерных математических пакетов в процессе обучения будущих учителей математики линейной алгебре. Анализ и оценка влияния данного процесса на развитие у них компетентности в сфере информационно-коммуникационных технологий.

Актуальность применения информационных технологий в процессе обучения иностранным языкам. Содержание коммуникативного образовательного подхода в процессе межкультурного общения обучающихся. Особенности самостоятельной учебной деятельности в Интернете.

представление об информационном обществе и роль информатизации в его развитии. Роль и значение информационных революций, об информации, информатизации и защите информации. Три великих феномена и этапы развития информационных технологий и систем.

Роль информатизации в жизни общества, процессе обучения студентов в ВУЗе. История возникновения и развития информатики, кибернетики, ЭВМ. Проникновение компьютерных технологий в быт людей и производство. Информационная культура и программирование.

Теоретические аспекты понятия "информатизация", основные критерии ее развитости. Информационная культура и условия, при которых человек ею обладает. Классификация программных средств, характеристика операционной системы и языки программирования.

Информационная культура как неотъемлемая часть процесса информатизации общества. Современные достижения информатики и вычислительной техники. Применение инфокоммуникаций. Целостный анализ процесса информатизации общества, выявление проблем и перспектив.

Роль компьютерных технологий в информатизации общества. Примеры информатизации быта и досуга: автоматизированная система ведения домашней бухгалтерии, обучающие системы для домашней и самостоятельной работы школьников. Мультимедийные технологии.

История появления понятий "информатика" и "кибернетика". Характерные черты информационного общества. Информатизация, промышленности и сельского хозяйства, процессов обучения в ВУЗе и самостоятельной работы студента. Классы и функции программных средств.

Представление об информационном обществе. Смена поколений электронных вычислительных машин. Понятие информационных технологий и телекоммуникаций. Черты информационного общества. Роль информатизации в развитии общества. Понятие информационной культуры.

Этапы информационного развития общества. Теоретические подходы к исследованию коммуникационных возможностей. Влияние компьютерной техники на информатизацию. Современный уровень хранения и обработки данных. Государственная поддержка информатизации.

Роль информатизации в развитии общества. Роль и значение информационных революций. Федеральный закон «об информации, информатизации и защите информации». Характеристика и описание статей закона. Этапы развития информационных технологий и их виды.