Механизмы проникновения идеологии толерантности в массовое сознание. Вскрытие ключевых значений толерантности и последствий ее продвижения как новой ценностной системы. Анализ философии Хайдеггера, Левинаса как теоретического фундамента толерантности.

Идеология разрушения как целостная система взглядов на окружающий мир. Ценностная система нацизма. Основные положения идеологии нацизма. Идея великой арийской расы и расширения жизненного пространства для нее. Пропаганда идеологии Третьего рейха.

Анализ примеров пестрой идеологии уголовной юстиции периода установления "диктатуры пролетариата". Теоретическое обоснование развития государства и оценка возможностей использования доктрины "интуитивного" права в регулировании общественных отношений.

Дифференциация власти на светскую и церковную, которая неизбежно способствует и дифференциации судопроизводства, ведет к разграничению подсудности. Исследование идеологии процесса становления уголовной юстиции в церковных судах Руси в XI—XIII веках.

Направления фашизации политического режима. Его отличие от иных авторитарных режимов. Приход правительства Муссолини к власти. Борьба с демократией в Италии. Установление фашистской диктатуры в Германии. Концентрация власти правительства в особе "фюрера".

Фашизм - общественно-политических течение, возникшее в начале XX века. История возникновения и развития фашизма, психологические основы для роста данной идеологии. Установление фашистских диктатур в некоторых странах, их идеология и социальная база.

Изучение сущности, содержания, идеологии и главных авторов теории фашизма. Политическая практика фашизма и ее оценка. Отличия сталинского и гитлеровского фашизма. Основы фашистского мировоззрения. Уничтожение личности и национализм. Тотальная мобилизация.

Отделение от господствующей Православной Церкви части верующих. Значение Раскола в русской истории. Ликвидация местных различий в церковно-обрядовой сфере. Основное знамение консервативной антиправительственной оппозиции церковных и светских феодалов.

Основные предпосылки становления идеологии цивилизационного суверенитета России (идеологии мобилизационного типа) в контексте отношения Россия-Запад. Развитие модели "мобилизационного общества", которая является наследием традиционной цивилизации.

Анализ классификации политических сил и их идеологий в России. Русская национальная идеология как духовно-политический фактор развития Российского государства в XX - начале XXI в. Константы русского социального идеала и их исторические основания.

Идеология как система концептуально оформленных взглядов и идей, выражающая интересы различных социальных классов. Выражение различных форм: экономической и религиозной. Политическая система мировоззрений и концепций в отношении окружающего мира.

Философский анализ проблем, связанных с распространением феномена экстремизма и терроризма в сети Интернет. Рассмотрение сущности и специфики экстремистской и террористической деятельности. Природа экстремизма и его взаимосвязь с массовым поведением.

Анализ основных проблем экологической выживаемости человечества. Понятие идеологии, ее влияние на развитие политического сознания. Мировоззрение как система взглядов на мир в целом. Особенности религиозного аспекта идеологии белорусского государства.

Раскрытие экономических, социально-политических и психологических предпосылок возникновения идеологии. Выявление ее назначения, структуры и политических функций. Рассмотрение идеологии как инструмента государственной власти для достижения своих целей.

Характеристика усиления немецко-фашистского оккупационного режима на территории Беларуси. Описание угона населения на принудительные работы в Германию и подчиненные ей страны. Анализ коллаборационизма как явления и описание его проявлений в Беларуси.

Деятели негритянского искусства. Значение урока Болдуина для понимания проблемы соотношения идеологии и искусства, необходимость обращения к литературному наследию писателя. Трибун, пророк расового апокалипсиса. Анализ вклада Дж. Болдуина в литературу.

Способы формирования общественного и индивидуального сознания. Анализ влияния мировоззрения на поведение человека. Роль народной культуры во взаимодействии различных социальных систем. Инструменты для передачи знаний о Мире. Русские обряды и обычаи.

Проблема взаимовлияния философии и идеологии как самостоятельных кластеров духовного бытия. Изыскания российских ученых в области идеологии. Особенности идеологии К. Маркса. Элементы мифологического сознания. Развитие религиозного мировоззрения.

Знакомство с наиболее важными и характерными признаками современного состояния теории идеологии. Рассмотрение некоторых дискуссионных вопросов теории идеологии. Общая характеристика алгоритма создания идеологических проектов. Сущность понятия "идеология".

Государственно-образовательная политика ЮАР в сравнительно-международном аспекте, с использованием авторского инструментария расчетов, основанного на идеолого-образовательной логистике. Государственная политика в области образования и науки в ЮАР.

Анализ идейно-эстетических и теоретических основ лирики гражданства в контексте мировой, европейской и русской литературы, а особенно азербайджанской поэзии. Оценка регулярности и образности как одного из главных компонентов художественного искусства.

Осмысление образования, воспитания, педагогической мысли в тот или иной исторический период. Изучение специфики личностного идеала эпохи Древней Руси, его достижения посредством религиозной мысли, образования, практики воспитания, наставничества.

Обоснование в русской философии первой четверти XX века идеи "богочеловечества". Традиции восточной патристики и православной метафизики. Проблема человека в русской религиозной антропологии. Системный анализ основных положений идеи "богочеловечества".

Рассмотрение опасных для государства "ложных" учений, построенных на принципах антигосударственного индивидуализма. Характеристика моментов нравственного абсолюта согласно Гегеля. Ознакомление со взглядами Лилиенфельда на причины смерти общества.

Идея "диалога" культур, зародившаяся в середине ХХ века в творчестве русских философов М. Бахтина и В. Библера, предлагается авторами статьи в качестве методологического основания для развития международных институций по продвижению языкового образования.

Идея "диалога" культур, зародившаяся в середине ХХ века в творчестве русских философов М.М. Бахтина и В.С. Библера, предлагается в качестве методологического основания для развития международных институций по продвижению языкового образования за рубежом.

Обоснование инновационной формулы общеевропейской интеграции. Проблемы ассоциации Украины с Европейским Союзом для постсоветского пространства. Противоречия между стратегиями расширения и воссоединения Европы. Место Украины в "интеграции интеграцией".

Выявление и анализ основных философских смыслов идеи "конца истории" в классической и неклассической философии истории. Отказ от линейного видения истории и пересмотр принципов детерминизма и телеологизма в истолковании человека, общества и культуры.

Рассмотрение философии религии и философской теологии, представленных в позднем творчестве Н.А. Бердяева с точки зрения намеченной мыслителем идеи "критики откровения". Элементы философии религии мыслителя, как его понимание откровения, веры, мифа.

Трансформация высшего образования в условиях современной глобализации. Изменение характера научного знания в сторону технизации. Преобразование исследовательского университета в предпринимательский в горизонте либеральной версии экономической парадигмы.