Философское понимание эпохи Ренессанса. Гуманизм как основное направление. Особенности взглядов Гермеса Трисмегиста, Франческо Петрарки и их последователей на природу и человека. Сущность возрожденческого неоплатонизма, аристотелизма и скептицизма.

Знакомство с видами толерантности: научная, национальная, произвольная. Заповеди Моисея как основа иудейского толерантного общежития. Рассмотрение особенностей создания всемирной федерации народов для достижения всеобщего мира и согласия на планете.

Исследование идиллического пространства в гоголевской повести, максимально заполненного рядом предметов, строений, зданий, деревьев, растений, звуков, запахов, видений. Мотив гостеприимства и мотив еды как значимые компоненты идиллического хронотопа.

Гимнический канон в светском и религиозном варианте в английской литературе XVII века в творчестве Мильтона и Каули. Смешение черт разных жанров гимна и идиллии. Возникновение идиллического хронотопа и идиллически элегического гимна с одическим началом.

Идиллический "немецкий" хронотоп в доэмигрантской поэзии Саши Черного. Уход из большого сложного в ограниченный уютный мир. Образ идиллического пространства осложнен мотивами скитаний и смерти, обусловленных чужеродностью русского героя немецкому локусу.

Образ Германии, который представлен в сентименталистских произведениях конца ХVIII - начала XIX в. Черты идиллии, связанной, в частности, с мотивами сада - парка - усадьбы, а также Аркадии, выступающей в качестве особого литературно-условного топоса.

Амбивалентый образ прусской деревни в путевых заметках М.Е. Салтыкова-Щедрина: идиллические черты порядка и изобилия, патриархального почитания родителей. Вскрытие внутренней дисгармонии этой формальной идиллии, в которой нет социальной справедливости.

Причины языковых особенностей прозы Газданова. Употребление архаичных слов в его произведениях. Связь аббревиации с революционным временем и с "советским миром". Особенности тоталитарного дискурса. Влияние изоляции от России на эмигрантский русский язык.

Изучение употребления антропонимических и апеллятивных единиц разных исторических периодов. Исследование авторской специфики именования лица в писательском идиолекте. Изучение литературного творчества А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова в эпистолярном жанре.

Мифопоэтический сюжет песни А.Н. Башлачёва "Верка, Надька, Любка" - один из уникальных вариантов развития темы подпольного человека в русской литературе ХХ века. Специфические особенности образа И.В Сталина в романе "В круге первом" А.И. Солженицына.

Понятие идиоматичности речи в методическом аспекте. Определение идиоматической компетенции, ее формирование у старшеклассников как совокупности знаний, умений и навыков, составляющих способность учащихся распознавать в речи идиоматические выражения.

Особенности перевода фразеологизмов на русский язык. Изучение идиом в английской речи. Фразеология как сокровищница языка. Идиоматические выражения в разговорной речи. Устойчивые словосочетания в английском языке. Пример диалога студента и преподавателя.

Лингвистическое определение понятия "идиома". Анализ идиоматических выражений, взятых из французско-русского лингвострановедческого словаря по фразеологии Хайитова Б.Т. которые имеют непосредственное отношение к культуре Франции, ее традициям и обычаям.

История болезни и жалобы больного при госпитализации. Анамнез болезни и жизни, алергологический анамнез. Алгоритм установления диагноза и план диагностических исследований. Лечение, оценка эффективности и безопасности применения лекарственных препаратов.

Этиология первичного геморрагического диатеза, обусловленного количественной и качественной недостаточностью тромбоцитарного звена гемостаза. Провоцирующие факторы, классификация, патогенез, клиника и диагностика заболевания; лечение и диспансеризация.

Анализ этиологии и факторов, провоцирующих развитие идиопатической тромбоцитопенической пурпуры. Характеристика разновидностей заболевания, а также его клинических проявлений и способов лечения. Анализ особенностей ухода за детьми при заболеваниях крови.

Распространенность и заболеваемость, клинические проявления тромбоцитопенической пурпуры. Основные методы обследования. Приобретенные тромбоцитопении вследствие повышенной деструкции тромбоцитов. Терапия в экстренных ситуациях, показания к лечению.

Изучение анамнеза жизни больного и заболевания. Соматический, неврологический и психический статус. Выделение симптомов и обоснование диагноза заболевания, лечение. Нарушения памяти и интеллекта в сочетании с изменениями личности по эпилептическому типу.

Эпилепсия как одно из распространенных заболеваний нервной системы. Характер течения, причины и механизмы возникновения заболевания. Факторы, провоцирующие припадок. Основные признаки, отличающие идиопатическую форму болезни. Лечение эпилепсии в Тюмени.

Первичный бронхолегочный амилоидоз. Патогенез во время первичного бронхолегочного амилоидоза. Микропрепарат стенки бронхов. Симптомы и диагностика первичного бронхолегочного амилоидоза. Применение препаратов 4-аминохинолинового ряда для лечения.

Обоснование необходимости применения препаратов магния в качестве патогенетической терапии у лиц с пролапсом митрального клапана. Тактика лечения пациентов с данной патологией на основе изменений функционального состояния сердечно-сосудистой системы.

Травматический, спонтанный и искусственный пневмоторакс. Этиологическая классификация заболевания, его причины и патогенез. Типичная и атипичная клинические формы идиопатического пневмоторакса. Средняя частота рецидивов. Неотложная помощь, лечение.

Жалобы больной при поступлении в стационар. Осмотр и оценка состояния основных органов и систем пациента. Данные лабораторных и дополнительных исследований. Постановка диагноза: идиопатический фиброзирующий альвеолит. План терапевтических мероприятий.

Изучение этимологические связи имен собственных и особенности использования Н.С. Дашевской их контекстуального конвоя для характеристики персонажей произведения. Специфика функций антропонимов, их для понимания повести "Вилли" концептом "взросление".

Анализ проблем, возникающих при пересечении лингвистики текста и когнитивной лингвистики. Рассмотрение вопрос, связанных со своеобразием способов текстообразования разных писателей. Особенности проявления замысла в процессе построения текста для детей.

Особенности стиля Сью Таунсенд и индивидуально-авторский подход к отражению явлений действительности. Языковые приемы создания комического эффекта. Гиперболизация характеристик пространства и интродукция синтаксических структур, порождающих алогизмы.

Анализ идиостиля Бориса Гребенщикова, одного из родоначальников русской рок-поэзии, с точки зрения глубины текста (которая обуславливает сложность восприятия текста и вариативность его содержания). Состав, конфигурация, актуальность, функция парадигм.

Рассмотрение вопросов научных интерпретаций термина "идиостиль". Особенности идиостиля американского писателя Ф.С. Фицджеральда. Анализ связи идиостиля Ф.С. Фицджеральда с художественными особенностями произведений эпохи "потерянного поколения".

Описание идиостиля с категориально-текстовых позиций. Сравнение экспликации категорий темы, композиции, тональности в проповедях Патриарха Кирилла с выявленным ранее инвариантом. Изучение индивидуальных стилевых особенностей в творчестве проповедника.

Проблема идиотип-антиидиотипического взаимодействия антител in vivo. Основной механизм образования "прозоны" при реакциях агглютинации корпускулярных антигенов сывороточными антителами. Взаимодействие реагентов при синхронном изменении их концентрации.