Ринкова природа економічної циклічності. Фактори розвитку та функціонування ринку нерухомості. Україна в умовах фінансово-економічної кризи. Механізм циклічності: посилення взаємозв’язку циклів, утворення і вибух спекулятивних цінових бульбашок.

Сутність тренінгової програми, завдання, критерії, розподіл обсягу часу. Структура тренінгу, методика варіантів проведення модулей з урахуванням особливостей груп. Позитивна динаміка змін підготовки керівних кадрів на організаційно-психологічних засадах.

Сутність понять "цінність", "мистецтво", "ціннісне ставлення", "естетичне сприйняття". Умови формування естетичного почуття творів мистецтва. Роль вихователя ДНЗ у цьому процесі. Фактори формування ціннісного ставлення дошкілят до творів мистецтва.

Дослідження сутності понять "цінність", "мистецтво", "естетичне сприйняття". Розгляд сучасних умов формування ціннісного ставлення до творів мистецтва. Роль вихователя дошкільного навчального закладу у формуванні ціннісного ставлення до творів мистецтва.

Теоретико-правова характеристика змісту та сутності комерційної таємниці в трудовому праві, обґрунтування її важливості та вирішального значення в трудових взаємовідносинах. Аналіз суспільних відносин, що охоплюють сферу інтересів трудового права.

Повноваження та завдання Національної гвардії України при виконанні функцій із забезпечення державної безпеки. Захист та охорони життя, прав, свобод і законних інтересів громадян, суспільства і держави від кримінальних та інших протиправних посягань.

Сутність "паблікрилейшнз". Управлінські аспекти державної політики щодо зв’язків держави з громадськістю. Огляд наукової дискусії навколо PR, зв’язків з громадськістю. Проблема ефективного зворотного зв’язку між представниками влади та громадськістю.

Проблема підвищення рівня самостійної навчальної діяльності учнівської та студентської молоді. Дослідження організаційного аспекту самостійної роботи учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Види індивідуальної і групової пізнавальної діяльності учнів.

Поняття та класифікація суб'єктів міжнародного права. Критерії міжнародної правосуб'єктності держави. Міжнародно-правове визнання та правонаступництво держав, їх права та обов'язки. Характеристика видів держав: федеративні держави, конфедерації, унії.

Актуальні питання виявлення та якісного документування кримінальних правопорушень, забезпечення їх повного, всебічного й об’єктивного розслідування. Виконання доручень слідчого щодо проведення окремих слідчих і негласних слідчих (розшукових) дій.

Становлення й розвиток риторики як науки і теоретичної дисципліни. Роль риторики в професійній підготовці вчителів. Зміст курсу риторики для студентів факультету початкового навчання, програма підготовки. Технологія тренінгу за курсом, його ефективність.

Педагогічні умови у процесі підготовки майбутніх різьбярів, форми, методи і критерії розвитку в майбутнього різьбяра професійних умінь і навичок. Традиції застосування виразних елементів і композиційних засобів у виробах майстрів національної культури.

Види фінансових бюджетів та принципи їхньої побудови. Здійснення бюджетування грошових коштів. Потреба у зовнішньому фінансуванні (обсяг кредитів, інвестицій). Діапазон значень кінцевого сальдо (мінімальне і максимальне) для конкретного часового періоду.

Суть змісту управління та особливості перепідготовки вчителів у 20-ті роки ХХ століття. Аналіз шляхів підвищення кваліфікації. Робота Державного науково-методологічного центру. Процес управління перепідготовкою, здійснення контролю за її перебігом.

Розгляд деяких питань аналізу музичних творів з позиції діалектики змісту та форми. Аспекти внутрішньої побудови музично-художнього об’єкту при визначенні його змісту та форми. Музично-історичні процеси, які суттєво впливають на музичну структуру.

Дослідження та аналіз практичної реалізації положень цивільного кодексу України щодо змісту правочинів. Характеристика різноманітних підходів до формування змісту правочину з боку законодавства та практики досягнення згоди між сторонами правочину.

Проблеми формування наукової комунікації у студентів технічних ЗВО. Характеристика головних прикладів застосування різних методів, які дозволять у короткі строки і при неоднорідному контингентові студентів розвивати комунікативно- мовленнєві компетенції.

Застосування інформаційних технологій в організації навчання майбутніх педагогів, основні компоненти змісту навчання студентів педагогічних закладів в Китаї та Україні. Особливості розвитку професійно-технічної освіти в країнах. Підготовка фахівців.

Визначення особливостей змісту і характеристика форм організації підготовки соціальних працівників до роботи з мігрантами у Швеції. Залежність змісту підготовки соціальних працівників від циклу навчання й вимог, необхідних для присудження кваліфікацій.

Сутність соціальної адаптації. Озброєння фахівців з фізичної реабілітації відповідними знаннями та формування вмінь використання засобів фізичного виховання для вирішення різнопланових завдань соціальної адаптації школярів з церебральним паралічем.

Етапи становлення і розвитку соціальної роботи як виду професійної діяльності та системи соціальної освіти у США. Процес організації післядипломної освіти соціальних працівників як складової системи неперервної освіти. Порівняльний аналіз з Україною.

Особливості організації самостійної роботи бакалаврів напряму підготовки "Фізичне виховання". Ефективні форми, види та засоби реалізації змістового компоненту самостійної діяльності майбутніх фахівців у процесі їхньої професійно-практичної підготовки.

Розгляд особливостей організації самостійної роботи бакалаврів напряму підготовки "Фізичне виховання". Аналіз змісту самостійної роботи студентів як виду навчальної діяльності при вивченні нормативної дисципліни "Управління у сфері фізичної культури".

Досліджується окремі питання впровадження нового інституту "Поліцейського офіцера громади" (ПОГ). Визначення змісту та форм, якими під час виконання службових обов'язків користується ПОГ для виявлення та розслідування кримінальних правопорушень.

Аналіз доцільності використання потенціалу художньо-трудової діяльності для формування світоглядних знань студентів педагогічних навчальних закладів. Дослідження технології формування світоглядних знань студентів у процесі художньо-трудової діяльності.

Аналіз методологічних засад визначення змісту і функцій текстів для читання у навчальних посібниках елективних курсів з іноземних мов для учнів старшої школи. Домінування компетентнісного, комунікативно-діяльнісного, особистісно орієнтованого підходів.

Характеристика інноваційної перекладацької діяльності. Розширення спектру професій у перекладацькій діяльності. Нові види перекладу, постредагування машинного технічного перекладу. Формування у студентів навичок опанування комп’ютерних програм перекладу.

Значущість ефективно організованого інклюзивного навчання як показника якісної освіти. Невідповідність української нормативно-правової бази стосовно навчання європейським цінностям та керівним засадам. Складнощі впровадження інклюзивної освіти в Україні.

Дослідження змісту інституту стипуляції, що була одним із різновидів вербального контракту в римському приватному праві. Розгляд положень про терміни грошової оцінки предмета зобов'язання. Ознайомлення з різними умовами втрати дійсності стипуляції.

Визначення змісту інституційного механізму забезпечення кібербезпеки України. Основні цілі, напрями та принципи щодо державної політики в даній галузі. Проаналізовано низку нормативно-правових документів щодо національної безпеки (кібернетичної безпеки).