Демодекоз – поражение гладкой кожи и волос микроскопическим клещом рода "демодекс". Этиология и патогенез заболевания. Клинические признаки и симптомы демодекоза, его лечение и профилактика. Осложнения демодекоза и его связь с другими заболеваниями.

Основные и дополнительные жалобы и симптомы. Данные объективного осмотра. Исследование органов дыхания, кровообращения, пищеварения, мочевыделения, эндокринной системы. Постановка диагноза "демодекоз" и его лечение. Дневники курации и выписной эпикриз.

Поняття про демократію як форми правління політичною і соціальною організацією суспільства, держави і влади, витоки, змiст та основнi її форми. Хвилі перехiду до демократії, та його умови. Особливості становлення i розвиток демократії в сучаснiй Українi.

Основные понятие и проблемы демократизации. Модели перехода от авторитаризма к демократии: модели Д. Растоу, Г. О'Доннела и Ф. Шмиттера, А. Пшеворского, А. Мельвилю, О.Г. Харитоновой, А. Мельвиля. Российская модель демократизации и ее основные признаки.

Рост протестных настроений, которые заставили правящие режимы Тайваня и Южной Кореи пойти на демократические реформы. Начало процесса демократизации государственного строя, правовой системы и общественной жизни. Свобода политических взглядов и убеждений.

Зависимость кода советскости и процесса демократизации современного российского общества. Ввлияние этих факторов друг на друга и последствия этого влияния. Адаптация новых политических институтов, появившихся в России в результате процесса демократизации.

Начало процесса "перестройки" в конце 1980-х годов в Советском Союзе. Разрушение монополии КПСС на руководство обществом и государством. Августовский путч 1991 года, цели создания СНГ. Учреждение двухпалатного Верховного Совета и Конституционного Суда.

Рассмотрение понятия культуры как качественной характеристики материального и духовного развития общества, народов, а также специфических сфер деятельности. Характеристика её взаимосвязи и экономики. Ресурсная база центра национальных культур и ремесел.

Механизм развития революционного процесса 1917 года в России. Объединение легальной при старом режиме оппозиции во властные органы на местах. Формирование временных общественных комитетов. Формы общественно-политических объединений в сельской местности.

Исследование системы самоуправления, при которой все граждане равны, а политические решения принимаются большинством. Система "сдержек и противовесов" как ключевой принцип демократического правления. Особенность открытия Панамского Центра демократии.

Предпосылки изменения государственного устройства, способствовавшего трансформации органов городского самоуправления. Этапы их демократизации весной 1917 г. путем пополнения своего состава новыми представителями общественности и политических сил.

Исследование социально-философских подходов к демократизации институтов. Дифференциация либерального и делиберативного взглядов на демократию по Д. Драйзеку. Сравнительный анализ подходов в области решения проблем демократизации парламентских институтов.

Анализ проблем демократизации политической системы в условиях модернизации России, заострение внимания на усугублении социальных противоречий, имеющих место в российской действительности. Факторы становления системного диалога государства и общества.

Определение проблем политического реформирования российского общества и становления новой национальной идеологии. Повышение эффективности государственной информационной политики в контексте общей стратегии социально-политического развития государства.

Определение и анализ принципов влияния Н.Г. Чернышевского на характер искусства. Рассмотрение и характеристика особенностей творчества И.Е. Репина, как энциклопедии русской жизни. Исследование процесса распространения и расцвета критического реализма.

Характеристика информрынка РК. Причины диалогизации сегодняшней речи. Газета как коллективный коммуникатор. Повышение роли когнитивно-дискурсного фактора в современной газете. Анализ речевого поведения журналиста-автора светского газетного дискурса.

Активная демократизация и вторжение канцеляризмов в повседневную речь. Вхождение в публичную жизнь групп людей, которые в своих привычках связаны с жаргонами и другими формами нелитературной речи. Провозглашение свободы в общественно-политической сфере.

Развитие форм политического участия, характеризующихся институционализацией. Роль государства в становлении форм политического участия и условий развития иной социально-политической системы. Понятие "третьей волны демократизации", введенное Хантингтоном.

Становлення інституцій громадянського суспільства в європейських державах та в Україні. Розширення політичної участі суспільства та вдосконалення його самоорганізації із набуттям Україною державного статусу та конституюванням принципів плюралізму.

Цінності - глибинні смисложиттєві орієнтації індивіда чи груп людей, що можуть мобілізовувати соціально-політичні рухи. Демократизація в сучасному політичному дискурсі в Україні - імплементація західноєвропейських ліберально-демократичних інститутів.

Обґрунтування потреби реформування інституту освіти, зокрема вищої школи, відповідно до потреб суспільства і освітніх тенденцій у сучасному світі, до контексту інтеграції в європейський і світовий освітній простір. Функції освіти в державотворенні.

Проблема правового регулювання формування ефективної системи державного управління. Аналізується можливість побудування демократичної системи державного апарату на основі принципів поділу державної влади на три гілки влади та народного суверенітету.

Визначення основних законодавчих актів, які регулювали процес відродження національної моделі місцевого самоврядування УРСР в умовах політики перебудови 1985-1991 рр. Аналіз процесу демократизації суспільного, політичного та соціально-економічного життя.

Дослідження структурних реформ церковних інституцій та їхнього соціально-політичного контексту. Ключові етапи реформ, спрямованих на адаптацію церковного управління до нових реалій після революційних подій та встановлення Української Народної Республіки.

Аналіз земського законодавства Тимчасового уряду Росії, котре впровадило загальні, рівні, прямі вибори земських гласних. Вибори повітових та губернських гласних, які відбувалися за пропорційною виборчою системою. Формування волосного земства в Україні.

Розгляд головних питань здійснення демократичних перетворень та євроінтеграційних стратегій у країнах Центральної і Східної Європи, вивчення проблем розвитку сучасного глобалізованого світу. Аналіз особливостей посткомуністичної трансформації країни.

Формування дослідницької парадигми демократизації механізмів державного управління процесами суспільних трансформацій у транзитивному суспільстві. Розробка концептуальних засад інноваційної стратегії демократичного розвитку українського суспільства.

Проблема формування досконалої моделі сучасної філософії освіти, яка відповідала б потребам демократичного розвитку суспільства. Процес демократизації вітчизняної освіти, його ґрунтування та орієнтація на кращих сучасних світових освітніх системах.

Знайомство з найважливішими шляхами демократизації освіти. Розгляд особливостей реалізації принципів дискурсійності та проблемності в процесі індивідуального, парного, групового і колективного навчання. Аналіз важливих завдань педагогічної праці.

Недоліки і проблеми централізованого, недемократичного управління освітою, які почали проявлятись у 1980-х роках. Актуальність і неминучість реформування сучасної вітчизняної системи освіти. Мета та завдання демократизації управління закладом освіти.