У науковій статті автором розглянуто та проаналізовано Вищу раду правосуддя як орган посилення суддівської незалежності, визначено окремі фундаментальні міжнародно-правові стандарти суддівської незалежності. Внутрішня організація судової системи.

Адміністративно-правовий статус Вищої ради правосуддя в Україні, її повноваження у сфері призначення, звільнення суддів, притягнення їх до дисциплінарної відповідальності. Принципи адміністрування публічної служби. Забезпечення незалежності судової влади.

Аналіз проблем формування складу Вищої ради правосуддя. Вироблення пропозицій, спрямованих на розблокування її діяльності в умовах воєнного стану. Пошук шляхів реалізації визначених за ВРП повноважень. Формування складу ВРП. Електронні методи голосування.

Дослідження Болонського процесу як інструменту гармонізації нашої системи освіти з європейською. Характеристика засобів підвищення рівня студентської творчості і мобільності, системи студентських навчальних і наукових конференцій під егідою Асоціації.

Специфіка функціонування мистецької освіти в сучасних умовах. Актуальні питання національної вищої художньої освіти у контексті забезпечення творчо-особистісних та суспільних потреб. Оцінка особистісно-креативного та суспільного потенціалів освіти.

Сутність Болонського процесу, його основні організаційні та управлінські завдання. Структура вищої освіти України. Інтеграція української системи освіти до європейського освітнього простору. Організація вищої (університетської) освіти в Іспанії.

Розкриття формуючої ролі вищої школи в розгортанні соціальних інститутів постіндустріального суспільства. Обґрунтування необхідності її регіональної реструктуризації. Виявлення показників розузгодження вищої школи у порівнянні з світовими стандартами.

Критерії ефективного територіального розміщення системи вищих навчальних закладів в аспекті ринкового управління. Кризові явища в системі вищої освіти України, показники розузгодження вітчизняної вищої школи у порівнянні з світовими стандартами.

Аналіз історії розвитку антикорупційної політики, яка опосередковано була визначена ще в Декларації про державний суверенітет України. Роль прийняття низки нормативних актів, покликаних створити належні правові механізми запобігання корупції в Україні.

Аналіз діяльності Олексія Михайловича Полонського як одного з організаторів сільськогосподарського факультету. Дослідження його співпраці із кооперативним об’єднанням "Господарчий союз", а також роль і значення в розвитку сільськогосподарської освіти.

Дослідження історії Подільського державного аграрно-технічного університету. Біографія, наукова та педагогічна діяльність О.М. Полонського. Оцінка вкладу вченого в становлення та розвиток сільськогосподарської освіти та науки в Україні на початку ХХ ст.

Дослідження структури та змісту вищої педагогічної освіти в Україні. Права та обов’язки студентів вищих навчальних закладів. Особливості складення навчального плану та розкладу занять. Основні форми організації навчання у вищому навчальному закладі.

Проблема оцінки стану навколишнього середовища з використанням мікологічних індикаторних показників, що проявляються у зміні структури мікокомплексів під впливом різних факторів. Основи формування біологічної різноманітності прибережних екосистем.

Встановлення видового складу морських грибів лиманів північно-західного регіону Чорного моря. Дослідження сезонних і міжрічних змін структури мікокомплексів різних біотопів. Екологічна оцінка акваторій з використанням мікологічних індикаторних показників.

Державний університет Гельсінкі (Республіка Фінляндія) як один з кращих закладів в Європі. Історія заснування університету та його відомі випускники. Характеристика сучасного університету Гельсінкі як багатопрофільного вищого навчального закладу.

Визначення причин адиктивної поведінки студентської молоді. Виокремлення основних напрямів роботи в подоланні негативних явищ у студентському середовищі. Висвітлення основних форм та методів роботи з кожного напряму. Обґрунтування їх ефективності.

Цивільна правосуб’єктність вищих навчальних закладів: загальні положення. Загальнопонятійні ознаки і організаційно-правові форми вищих навчальних закладів. Правовий режим, захист майнових прав та майнова відповідальність вищих навчальних закладів.

Форма правління як спосіб організації влади, зумовлений принципами взаємовідносин вищих органів, сучасна характеристика розподілу влад. Порівняльний аналіз вищих органів держави: парламент, комісії, уряд. Особливості конституційного статусу глав держав.

Розгляд парламенту, уряду і глави держави як системи органів, яка виконує державні функції в країні. Визначення основних повноважень у сферах законодавчої та виконавчої влади. Оцінка поняття форми державного правління. Аналіз вищих органів держави.

Розподіл влад - розподіл функцій. Порівняльний аналіз вищих органів держави. Парламент та його будова. Комісії (комітети) як елемент структури парламентів. Компетенція парламентів. Уряд. Глава держави. Особливості конституційного статусу глав держав.

Характеристика розподілу влад у розвинутих країнах з президентською та парламентською формами правління. Зміст та типові риси парламентаризму, порядок формування. Особливості організації урядів у країнах світу. Голова держави як один з її вищих органів.

Огляд результатів порівняльного аналізу вищих органів держави. Характеристика будови парламентів. Аналіз повноважень комісії (комітетів) як елементів структури парламентів. Оцінка компетенції парламентів. Особливості конституційного статусу глав держав.

Історичний процес виникнення та розвитку представницьких органів державної влади в Україні Х - початку XX сторіч, правовідносини, пов'язані з їх формуванням та функціонуванням. Концепції народного представництва як теоретичне підґрунтя дослідження.

Вивчення й узагальнення досвіду формування, порядку функціонування, компетенції вищих представницьких органів влади, що діяли в Україні (Київській Русі і ін.), їх передісторії протягом Х – початку ХХ століть. Виявлення правової природи зазначених органів.

Основні етапи і напрямки еволюції тваринного світу. Споранги і спорогенез в давніх вищих рослин. Геохронологічна історія Землі. Внутрішня будова риніофітів. Листове походження зовнішнього покриву. Рухи і розломи земної кори. Освоєння суші плазунами.

Острозька академія, заснована в 1576 р. в м. Острозі князем К. Острозьким, як перша школа вищого рівня в Україні. Місце університетів у розвитку освіти, науки і культури на українських землях. Київ, Харків, Одеса і Львів - головні центри вищої освіти.

Дослідження вияву авторської свідомості, мотиваційних першопричин творчості в пам’ятках києворуського періоду на прикладі "Ходіння ігумена Данила". Залежність стильових особливостей "Ходіння" від особливостей середньовічної дійсності, особи автора.

Процес формування загальнолюдських моральних та духовних цінностей учнів старших класів на уроках української літератури під час вивчення творчості Олександра Довженка. Неповторний літопис трудівників та їх героїчних звершень в кіноповістях митця.

Семіотичні і вербальні засоби мовної особистості детективу на когнітивному та мотиваційному рівнях. Різні підходи у дослідженні зв’язку мови та людини, у трактуванні поняття "мовна особистість" та суміжних понять "мовленнєва та комунікативна особистість".

Передумови формування та основні причини виникнення нонконформізму в середовищі української творчої інтелігенції 60-х - 70-х рр. ХХ ст. Політика радянської тоталітарної держави та її ідеологічний контекст щодо тогочасної літератури і мистецтва українців.