Проблема важливого місця викладання другого розділу граматики сучасної української літературної мови - синтаксису у процесі підготовки бакалаврів. Особливості вивчення термінів синтаксису у педагогічних ЗВО, пріоритети у висвітленні синтаксичних явищ.

Клінічна картина отруєнь хлоропіраміну гідрохлоридом та морфологічні зміни в організмі. Методика ізолювання, очищення витяжок, кількісного визначення синтетичного препарату у біологічному матеріалі при його гнитті в залежності від терміну зберігання.

Експериментальне визначення відносних констант асоціації та ентальпій утворення воднево-зв'язаних комплексів основ нуклеїнових кислот з акриламідом. Обчислення квантово-хімічними методами структур комплексів та енергій даних взаємодії, що вивчаються.

Механізм вивчення термінологічного менеджменту в зарубіжних університетах. Місце вміння створювати термінологічні бази і їх використання під час здійснення навчальних перекладів в програмах дисциплін з перекладу. Способи створення термінологічних баз.

Проведення експертизи кондитерських виробів при додаванні шроту олійних культур до технології пісочного тіста, розроблення модельні композиції сумішей зі шротів. Доцільність застосування цукрозамінника нового покоління у технології кондитерських виробів.

Визначення гострої токсичності, кумулятивних властивостей та ембріотоксичної дії дезінфікуючого засобу, виготовленого на основі солей полігексаметиленгуанідину. Характеристика виявлення у тварин високого показника загальної ембріональної смертності.

Процес вивчення традицій народної творчості України в закладах позашкільної освіти. Шляхи залучення учнів до національної культури. Автентична народна творчість, усна творчість, мова як народна традиція. Її вичення в рамках школи, на гурткових заняттях.

Розроблення методу розв'язування крайових задач для навантаженого багатошарового циліндра як у тривимірній, так і двовимірній постановці та побудова власних функцій, що описують його напружено-деформований стан. Розгляд компонентів вектора переміщень.

Дитячий фольклор як невід’ємна частина етнопедагогіки. Місце української народної пісенної творчості в процесі навчання, виховання й розвитку дитини дошкільного віку. Її вплив на формування особистості, збереження поваги до національної культури.

Навчання дітей дошкільного віку. Виховання почуття національної гідності, формування духовних цінностей, високої культури. Різні жанри українських народних пісень. Особливості вивчення дитячого ігрового фольклору у дошкільних навчальних закладах.

Комплексний розгляд особливостей вивчення та опрацювання українського національного гімну на заняттях з УМІ, розкриття навчально-виховного потенціалу такого заняття в курсі УМІ. Обґрунтування доцільності подачі лексичного і граматичного матеріалу.

Розгляд концепту вітаїстичності української нації, що відображена в мистецтві загалом та в мистецтві словесному. Аналіз немовознавчих праць Івана Огієнка (з акцентом на праці "Українська культура. Коротка історія культурного життя українського народу").

Проблеми під час вивчення курсу української літератури в профільній школі. Прогресивні інтерактивні методи навчання на уроках української літератури в старших класах. На прикладі роману "Тигролови" Івана Багряного розглянуто ключові методи роботи.

Закономірності розвитку світового літературного процесу, в якому діє принцип взаємозв’язку фактів, подій та явищ. Формування гуманістичного світогляду школярів, виховання в них почуття національної гідності, поваги до духовних здобутків інших народів.

Перспективність особистісно зорієнтованої технології навчання української мови. Оптимальні, ефективні умови для гармонійного розвитку комунікативної компетентності учня. Технологічна модель особистісно зорієнтованого уроку української мови, його етапи.

Розглянуто складові мовленнєвої ситуації, умови засвоєння лексики для умілого її використання у процесі індивідуальної та колективної діяльності в умовах багатомовності. Місце мовленнєвих ситуацій на уроках з мови, літературного та позакласного читання.

Спільне, відмінне і проблематичне навчального матеріалу про Українську революцію 1917-1921 рр., викладенему у різних сучасних шкільних підручниках з історії України. Висвітлення проголошення автономії України та І Всеукраїнського військового з'їзду.

Дослідження фізико-хімічних, структурно-механічних й технологічних властивостей бінарних композицій "желатин — гуміарабік". Визначення та аналіз механізму й технологічного процесу утворення змішаних гелів, умов комплексної та двокомплексної коацервації.

Вплив вихідних порід на формування масиву коней тракененської породи в Україні. Родоводи коней сучасного поголів’я тракененської породи. Розподіл поголів’я на умовні генотипи за частками крові по породах. Генеалогічні комплекси тракененського поголів’я.

Загальне ознайомлення із структурою підприємства. Зібрання форм кадрового діловодства і вивчення методики їх заповнення. Положення про відділи та посадові інструкції співробітників. Система мотивації персоналу, особливості методів стимулювання праці.

Результати експерименту по вивченню уявлень студентів про соціальний оптимізм. Аналіз стійкості уявлень про рівень власного соціального оптимізму у досліджуваних, в залежності від зовнішніх обставин. Особливості бачення власного соціального майбутнього.

Вплив бровальзену та бронтелу у терапевтичних дозах на морфологічні та біохімічні показники крові тварин. Мутагенна дія антигельмінтних препаратів на овець, хворих фасціольозом. Дослідження стану гуморального імунітету під час нітратного навантаження.

Дослідження антиальтеративної активності мазі з олією аронії чорноплідної в порівнянні з олією обліпихи на моделі асептичного хронічного запалення шкіри і підшкірної клітковини у щурів. Динаміка зменшення площі виразок під впливом порівнюваних препаратів.

Скринінговий аналіз протизапальної дії різних за складом варіантів препарату на прикладі термічного запалення лапи у мишей. Оцінка протиалергічної активності мазі "Мірамеф" на моделях алергічного контактного дерматиту, викликаного біхроматом калію.

Дослідження протизапальної та репаративної дії експериментально обґрунтованого складу нової мазі "Мірамеф", яка включає мефенамову кислоту, мірамістин, декспантенол і димексид, а також має помірну осмотичну та виражену антиексудативну дію на організм.

Встановлення спектру протимікробної дії мазі з амікацином на моделях гнійних ран, викликаних стафілококом та синьогнійною паличкою. Дослідження знеболювальної дії мазі з амікацином на моделі "оцтові корчі" та методом Реньє. Огляд дерматотоксичної дії.

Основні вимоги щодо особистості педагога, його роль і завдання в навчальному процесі. Значення свідомості педагога при вивченні фізики. Усвідомлення глобальності фізичних знань, їх значення у розвитку ввіреної особистості на усіх етапах вивчення фізики.

Географічні центри походження багатьох видів бур'янів. Різноманіття видів та класифікація бур'янових рослин. Дослідження фізико-географічних умов регіону, його флори та рослинності. Видовий склад, особливості та характеристика значення виявлених рослин.

Опис методів, форм ефективного засвоєння знань з фольклористики, літературознавства. Ступінь сформованості у старшокласників умінь визначати й аналізувати фольклорні джерела творчості українських письменників, розкриття національного коріння їхніх творів.

Особливості вивчення фразеології в економічних вишах. Розгляд одиниць фразеології, які розкривають всі аспекти життя українців. Ознайомлення з фразеологічним багатством української мови, яке сприяє національному вихованню студентів економічних вишів.