Особенности воздействия человека на природу Обь-Иртышского Севера в 1920-е годы. Влияние природных особенностей региона на хозяйственно-экономическую деятельность населения. Формирование экологической политики и природоохранного законодательства.

Основы безопасности жизнедеятельности. Эволюция среды обитания, переход к техносфере. Антропогенные опасности и их источники. Безопасность, системы безопасности. Техногенные аварии и катастрофы. Перспективы развития науки о безопасности жизнедеятельности.

Основные составляющие техносферы - части биосферы, преобразованной людьми с помощью прямого и косвенного воздействия технических средств. Человек и окружающая среда, их взаимодействие. Перечень реально действующих на сегодня негативных факторов.

Познание мира человеком через освоение знаний. Взаимодействие людей с окружающим миром как целенаправленный процесс. Научные методы познания природы. Общественный производительный и рабочий процессы во взаимодействии с профессиональной деятельностью.

Главная характеристика социальной сущности труда, его характера и содержания. Основные факторы формирования и показатели оценки трудовой деятельности. Роль работы в развитии человека и общества. Особенность формирования и совершенствования производства.

Биологические аспекты взаимодействия человека со средой его обитания. Факторы воздействия окружающей среды. Природа и природные ресурсы - база, на которой живет и развивается человеческое общество, первоисточник удовлетворения потребностей людей.

Взаимодействие человека с природой, с социальной средой, техносферой. Действие природных физических факторов. Классификация, зоны и уровни воздействия негативных факторов. Биологический закон субъективной количественной оценки раздражителя Вебера-Фехнера.

Человек как часть природы, а также субъект общественно-исторической деятельности и культуры. Основные этапы взаимодействия природы и общества: пассивного потребления, активного использования природных ресурсов, преобразования и глобальной реконструкции.

Обоснование необходимости исследования вопросов по энергоинформационной безопасности в интересах обеспечения функционирования современных социотехнических систем. Рассмотрение методов прогнозирования негативных энергоинформационных взаимодействий.

Особенности взаимодействия сотрудников органов внутренних дел, следователей, и специалистов государственного комитета судебных экспертиз на месте происшествия (на месте пожара). Выяснение обстоятельств происшествий, связанных с пожарами, сложности работы.

Характеристика свойств энергии электромагнитного поля молнии, а также энергии разряда, спровоцированного шаровой молнией. Определение плотности заряда на поверхности зеркала после контакта. Исследование энергии сродства некоторых атомов к электрону.

Оптимальные формы взаимодействия педагогов, родителей в профильном обучении. Динамика удовлетворенности родителей результатами совместной деятельности. Государственный образовательный стандарт требований к качеству профильного обучения на уровне личности.

Влияние средовых факторов на развитие личности ребёнка. Эмоциональный контакт с близкими людьми как источник полноценного развития ребенка. Содержание и направления коррекционно-педагогической деятельности. Процесс обучения детей с нарушением интеллекта.

Различия между мальчиками и девочками и деятельность педагога начальных классов при формировании адекватного отношения детей к противоположному полу. Подбор художественных произведений на тему гендерного образования. Воспитательная работа с родителями.

Определение воспитательного потенциала семьи как условия эффективности взаимодействия школы и семьи в развитии социальной активности у подростков. Разработка модели стимулирования социальной активности подростков в процессе взаимодействия школы и семьи.

Актуальность проблемы взаимодействия семьи и школы, формы совместной работы классного руководителя с семьёй. Проблема взаимодействия семьи и школы в обозначении и нахождении путей взаимоотношений. Обеспечение воспитания важнейших качеств личности.

Анализ деятельности советской школы в 20-е годы XX века, создавших условия для применения Метода проектов как основы деятельности советской школы по развитию социальной активности обучающихся. Рассмотрение деятельности Института методов школьной работы.

Задачи сотрудничества школы и вуза. Анализ условий успешной самореализации и социализации учащихся во внеурочной деятельности через взаимодействие со студенческими педагогическими отрядами университета. Формы вовлечения подростков в социальную активность.

Потенциал педагогического взаимодействия. Перспективы для формирования новой концепции взаимодействия "учителя и ученика". Сотрудничество - высший уровень взаимодействия участников воспитательного процесса. Преодоление споров, конфликтов, противоречий.

История и цели создания БРИКС. Исследование товарной структуры экспорта группы из пяти быстроразвивающихся стран на современном этапе. Обзор теорий возникновения внешней торговли. Основные товары, экспортируемые Россией. Совокупная стоимость импорта.

Ход, последовательность, формы глобальных изменений, характер процессов региональной интерпретации. Сравнительный анализ теоретических подходов к трактовке экономико-политических взаимодействий в глобальных процессах, выдвигаемых разными школами.

Исследование специфики взаимосвязи экономических и институциональных интересов в современной экономике. Анализ необходимости выработки механизма обеспечения сбалансированности экономических и институциональных интересов в постиндустриальной экономике.

Углубленное исследование теоретико-методологических основ взаимодействия экономического развития и экономического роста как экономических категорий. Анализ механизма регулирования экономического развития и экономического роста в современных условиях.

Основные направления модернизации российской экономики, обеспечения национальной безопасности страны. Процесс реиндустриализации России, позволяющий восстановить функционирование всей системы кооперационных связей товарного производства и обращения.

Анализ математической модели взаимодействия эластичной обвязки с пирамидой кирпича, в которой учтены смещение кирпича к центру пакета и проскальзывание обвязки по поверхности пакета. Расчет длины участков пирамиды кирпича и удлинения эластичной обвязки.

Изучение структуры и взаимодействия электромагнитного излучения в слоях атмосферы Земли. Описание ряда процессов при прохождении электромагнитного излучения через атмосферу. Определение методов и задач при нормализации данных дистанционного зондирования.

Развитие наукоемких технологий, в частности "двойного назначения" как основа создания ряда перспективных для народного хозяйства многофункциональных материалов. Актуальность таких материалов для строительства защищенных от электромагнитного смога домов.

Изучение особенностей взаимодействия электромагнитных волн с проводящими объектами в радиолокационных сценах. Излучение радиоволн объектами при исследованиях резонансов поглощения дециметровых, сантиметровых и миллиметровых волн РЛС обнаружения объектов.

Основные черты компьютерной революции ХХI века. Особенности всеобщей организационной науки – тектологии Богданова. Реальная возможность преодоления разрыва между гуманитарной и естественнонаучной культурами при взаимодействии компьютеризации и науки.

Анализ взаимодействия электроподвижного состава с тяговой сетью постоянного тока. Проведение расчетов мгновенных схем для участков постоянного тока. Анализ динамического взаимодействия электроподвижного состава с подсистемой "железнодорожный путь".