Оценка зарубежного опыта взаимодействия омбудсманов с судебными и квази-судебными органами. Анализ российского законодательства, регулирующего вопросы деятельности омбудсманов. Процессуальные и внепроцессуальные формы взаимодействия омбудсманов и судов.

Оценка участия парламента РФ в обеспечении прав и свобод человека и гражданина. Анализ взаимодействия уполномоченного по правам человека с органами публичной власти. Повышение эффективности деятельности российских правозащитных общественных объединений.

Анализ законодательства, практики деятельности Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка. Детский омбудсмен как объединяющий фактор организаций, работа которых направлена на защиту прав детей, и органов государственной власти.

Сохранение культурного разнообразия в межнациональной группе работников и обращение его в преимущество как одна из тенденций кросс-культурного менеджмента. Анализ особенностей восприятия феномена этнического многообразия управляющими производства.

Задачи и организационное построение службы участковых уполномоченных полиции, принципы планирования их работы, предъявляемые требования к личностным и профессиональным качествам. Организация взаимодействия с другими службами органов внутренних дел.

Рассмотрение проблемы интерактивности на примере вузовского иноязычного образования. Определение исторических корней феномена интерактивности в образовании. Исследование сущности и многозначности явления. Изучение блокираторов реализации интерактивности.

Направления экономической деятельности государства. Пределы государственного вмешательства в экономику. Характеристики основных видов акций. Отличия привилегированных ценных бумаг от обыкновенных. Выплата дивидендов, объявленных собранием акционеров.

Изучение особенностей семинарского образования и возможности применения исторического опыта педагогической деятельности на современном этапе ее развития. Оценка влияния учительских и духовных семинарий на рост грамотности в Оренбургской губернии.

Содержание деятельности учителя-логопеда. Дифференцированный подход к детям с нарушениями речи. Коррекционная работа учителя-логопеда во взаимодействии с воспитателем группы. Принцип учёта интересов всех участников коррекционно-педагогического процесса.

Повышение эффективности коррекционно-развивающей работы в условиях дошкольного образовательного учреждения. Построение модели сотрудничества учителя-логопеда и инструктора по физической культуре. Цели и задачи формирования речедвигательных навыков.

Исследование личности ребенка, как субъекта деятельности и общения. Выявление его психофизиологических возрастных особенностей в ходе согласования специфики семейного воспитания и целостного педагогического процесса учреждения дополнительного образования.

Рассмотрение особенностей взаимодействия фактографии и мифографии, и их влияние на развитие человеческих представлений о "реальной действительности". Что отличает позитивную мифографию от своего антипода - мифографии негативной? Определение понятий.

Рассмотрение понятия, признаков, задач и правовых основ правоохранительной деятельности таможенных органов, а также механизма ее осуществления. Изучение проблемных вопросов и тенденций развития правоохранительной функции таможенных подразделений.

Анализ особенностей взаимодействия государственных органов, задействованных в выявлении и раскрытии противоправных деяний в таможенной сфере. Применение предложенной модели будет способствовать обеспечению безопасности должностных лиц таможенных органов.

Исследование конституционно-правовых аспектов взаимодействия федеральных и региональных органов исполнительной власти в РФ. Гарантии защиты прав и свобод человека и гражданина. Установление сотрудничества главы государства, парламента и правительства.

Анализ информационного взаимодействия федеральных органов исполнительной власти по выявлению и пресечению легализации доходов, полученных незаконным путем. Обязанности субъектов мониторинга в рамках ПОД/ФТ. Выявление причин отзыва банковских лицензий.

Классические формы неврозов. Этиология и патогенез хронического нарушения высшей нервной деятельности, вызванного психоэмоциональным перенапряжением. Учение И. Павлова о неврозах человека. Основные психоаналитические теории о его симптоматике и развитии.

Круг интересов Леонардо да Винчи. Труды философа-натуралиста Бернардино Телезио. Гелиоцентрическая теория Николая Коперника. Открытия Галилео Галилея, Иоганна Кеплера, Фрэнсиса Бэкона, Рене Декарта, Исаака Ньютона, Блеза Паскаля и Иммануила Канта.

Истина как одна из ценностей философии и науки. Совпадение и единство внутреннего и внешнего, сущности и существования, тождество предмета или явления со своим родом составляют сущностное определение действительности. Действительное в сфере гносеологии.

Исследование вопроса о взаимодействии философии и науки на пути достижения истинных знаний. Анализ основных категорий сферы сущности. Философские категории как универсальные понятия, дающие человеку возможность идеально двигаться по форме вещей.

Взаимосвязь эффективности и справедливости в деятельности государства. Методики оценки инвестиционных проектов в переходной экономике. Анализ издержек в экономике общественного сектора. Общественная эффективность инвестиционного проекта "Катализаторы".

Создание коммерческой организации. Процесс инвестирования финансовых ресурсов на долгосрочной основе с целью извлечения прибыли. Эффективное управление формированием конечного результата. Организационно-методическая система обеспечения руководства.

Зависимость между уровнем развития финансового сектора и темпами роста экономики. Основные тенденции в мировой экономике и современный этап экономического развития России. Финансовая стабильность страны и ее зависимость от роли государства в экономике.

Значение и основная роль финансового и управленческого учета в формировании информационной системы управления деятельностью организации. Особенности построения системы счетов управленческого учета с использованием методики и методологии финансового учета.

Создание эффективного механизма урегулирования несудебного разрешения споров между банками, физическими лицами и хозяйствующими субъектами РФ. Совершенствование деятельности финансового примирителя. Задачи и полномочия института финансового омбудсмена.

Взаимосвязь финансовых институтов и Таможенной службы России в регулировании внешнеторговой деятельности. Основные направления валютного контроля, осуществляемые Таможенной службой. Результаты проводимых данным государственным учреждением мероприятий.

Классификация каналов сбыта и формирование системы дистрибуции, обоснование способа организации канала сбыта. Основные проблемы взаимодействия производителя и розничной сети. Система доказательств продаваемости товара, отбор торговых посредников.

Творческий потенциал современного студента. Взаимодействие формального, неформального и информального видов образования. Эффективность мотивации к обучению. Актуализация научно-исследовательского и образовательного потенциала современного студента.

Особенности изучения понятия власти и лидерства. Общие принципы определения соотношений формальной и неформальной сторон внутренней организационной среды. Общая характеристика ЦАльфапак 2000" и ООО "Строитель". Управление неформальными организациями.

Определение природы социальных групп в организациях и анализ особенностей их формирования. Характеристика формальной и неформальной групп, определение их отличительных особенностей, классификации, роли и основных моментов взаимодействия в организации.