Начинать перетягивание можно только по сигналу и только установленным способом.

Перетянув соперника, разрешается помогать в перетягивании товарищу, держась за его левую руку.

3. Игра "Бой петухов".

Игра проводится на любой ровной площадке. Все играющие распределяются по парам с учетом веса и роста. Пары становятся друг против друга, руки - за спину, одна нога согнута.

По сигналу руководителя играющие стремятся толчком плеча вывести соперника из равновесия, заставить его встать на обе ноги. За каждую удачную попытку начисляется одно очко. Выигрывает набравший большее количество очков.

Запрещается толкать соперника руками, головой и грудью; в ходе борьбы менять ногу (это можно делать после окончания каждой попытки).

4. Игра "Наездники".

Игра проводится на ровной площадке. Играющие делятся на две команды, которые разбиваются по парам с учетом роста и веса. В каждой паре назначается "лошадь" и "наездник". "Наездники" садятся на спины своих партнеров.

По сигналу руководителя каждый "наездник", передвигаясь на своей "лошади", старается стащить другого "наездника" из команды соперников. Если это удается, то проигравшая борьбу пара выбывает из игры. Побеждает команда, у которой останется хотя бы одна пара "наездников".

Бороться с соперником можно только руками, не применяя грубых приемов. "Лошади" в борьбе не участвуют. Победившая пара может помогать в борьбе своим товарищам.

5. Игра "Борьба за мяч".

Игра проводится на ровной площадке. В игре участвуют две команды от 5 до 20 человек в каждой. Капитаны команд встают в середине площадки, а остальные игроки - парами (из разных команд) свободно размещаются в ее пределах.

Руководитель подбрасывает мяч между капитанами, которые стараются поймать его или отбить кому-либо из своих игроков. Завладев мячом, играющий стремится передать его кому-либо из игроков своей команды. Задача играющих - сделать 10 передач подряд между своими игроками. Команда, которой это удается, выигрывает очко, и игра начинается снова с середины площадки. Игроки другой команды отбивают, перехватывают мяч у соперников и передают его своим игрокам. Если мяч перехвачен соперниками, отсчет передач начинается снова. Каждый раз, когда команда делает успешную передачу, игрок, получивший ее, громко называет номер поимки: "раз", "два", "три" и т.д. Игра продолжается 10-15 мин, выигрывает команда, набравшая большее количество очков.

Запрещается вырывать мяч из рук соперников (можно только выбивать или перехватывать его). Если мяч вылетел за пределы площадки, то противоположная команда вбрасывает его в место пересечения линии. Если за мяч хватаются одновременно два игрока, то между ними разыгрывается спорный мяч. Если соперник допустил грубость (вырвал мяч, толкнул соперника и т.п.), игра останавливается и мяч передается противоположной команде.

6. Игра "Эстафета с ведением мяча".

Игра проводится на баскетбольной площадке. Играющие делятся на две команды, которые выстраиваются одна против другой у боковых линий в правом углу. Стартовой чертой служит лицевая линия. Первые игроки встают у стартовой линии и получают по мячу. Остальные стоят сбоку от них за боковой линией.

По сигналу руководителя первые игроки бегут вперед, ударяя мячом о пол, добегают до щитов, стоящих на противоположной стороне, ударяют мячом о щит или забрасывают мяч в корзину (по указанию руководителя), возвращаются обратно, ведя мяч, и передают его из рук в руки очередному игроку. Очередные игроки выполняют то же задание. Выигрывает команда, быстрее закончившая игру.

Игрокам нельзя начинать бег до получения мяча. Мяч обязательно надо вести, ударяя его о пол. При необходимости надо попасть мячом в корзину, нельзя начинать его ведение обратно, не забросив.

7. Игра "Удар в щит".

Игра проводится на баскетбольной площадке. Играющие делятся на две равные команды по 10 человек в каждой и произвольно располагаются на площадке.

После розыгрыша мяча в центре площадки команда, овладевшая им, старается провести его ведением и передачами в 3-секундную зону и из нее ударить мячом о щит соперников. За удачную попытку команда получает одно очко. Далее игра продолжается введением мяча из-за лицевой линии проигравшей команды. Побеждает команда, набравшая за определенное время большее количество очков.

Запрещается применять грубые приемы и выбегать за пределы площадки. Если в течение 5 с мяч не был передан партнерам, то назначается спорный бросок в этом месте.

8. Игра "Массовый волейбол".

Игра проводится на волейбольной площадке. Играющие делятся на две команды и располагаются на своих половинах площадки в произвольном порядке. Каждая команда получает 1-3 мяча одновременно.

Игра начинается руководителем, бросающим мяч в середину одной из команд. Мяч находится в игре до тех пор, пока не коснется площадки, за что противоположной команде засчитывается одно очко. Если мяч упадет за пределы площадки, одно очко проигрывает команда, игрок которой последним коснулся его. После того, как очко засчитано, игрок, ближе всех находящийся от мяча, вводит его в игру непосредственно с места. Команда, набравшая больше очков, считается победителем.

Игроки одной команды могут передавать мяч друг другу не более пяти раз. Игроки одной команды могут перемещаться произвольно на своей половине площадки.

Запрещается ловля мяча при передачах.

9. Игра "Эстафета с элементами волейбола".

Игра проводится на ровной площадке. Играющие делятся на две команды и выстраиваются каждая в колонну по два, одна команда параллельно другой на расстоянии 3-4 м друг от друга. Перед колоннами проводится стартовая черта. На расстоянии 10-15 м от стартовой черты напротив каждой команды ставятся стойки (булавы, набивные мячи и т.п.). Парам, стоящим впереди колонн, дается по волейбольному мячу.

По команде руководителя первые пары, передавая мяч друг другу по воздуху (волейбольная передача), бегут вперед до своей стойки, заходят за нее и возвращаются обратно, продолжая передавать мяч друг другу. Добежав до стартовой черты, они отбивают мяч следующей очередной паре в колонне, которая выполняет то же, что и первая. Вернувшиеся пары становятся в конец своих колонн. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

Если мяч во время передач упал, игрок, уронивший его, должен мяч поднять и продолжать игру дальше. Передавать мяч очередной паре можно только тогда, когда игроки добегут до стартовой черты или до установленного места.

10. Игра "Наездники с мячом".

Игра проводится на гандбольной (баскетбольной) площадке. В игре участвуют две команды от 20 до 30 человек в каждой. Игроки команды разбиваются попарно и садятся друг к другу на спину.

По сигналу руководителя игра начинается с центра поля командой, выигравшей это право по жребию. “Верхние” игроки перебрасывают мяч между игроками своей команды, стараясь при этом забросить мяч в ворота соперников. Ворота защищаются также парой игроков. Смена игроков проводится по команде руководителя. Команда, забросившая больше мячей в ворота (корзину) соперников, считается победителем.

Если мяч упал на поверхность площадки, то его может поднять “нижний” игрок и обязательно отдать своему “верхнему” партнеру.

Запрещаются грубые действия игроками соперничающих команд.

11. Игра "Эстафета с элементами футбола".

Игра проводится на футбольном поле. Играющие делятся на две команды и выстраиваются в колонне по одному за средней линией, каждая лицом к противоположным воротам. Перед первыми номерами команд лежит по футбольному мячу.

По сигналу руководителя первые номера ведут ногами мяч к воротам и производят по ним удар из-за пределов штрафной площадки, подбирают мяч и ведут в направлении своей команды. Доведя мяч до своей колонны, передают его вторым номерам, а сами становятся в конец колонны. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

Игрокам нельзя начинать бег до получения мяча от своего партнера. При непопадании мяча в ворота следует подобрать его за лицевой линией и оттуда начать ведение в сторону своей команды.

12. Игра "Массовое регби".

Игра проводится на футбольном поле. Играющие делятся на две команды по 20-30 человек в каждой. Мяч регбийный.

По сигналу руководителя игрок одной из команд (по жребию), стоя в центре поля, передает мяч своим партнерам. Игрокам разрешается двигаться и передавать мяч руками в любом направлении с задачей приземлить его за лицевой линией. За приземление мяча за линией ворот начисляется 3 очка, в любом другом месте лицевой линии - 1 очко. После приземления мяча игра начинается с центра игроком противоположной команды. Выигрывает команда, набравшая большее количество очков за определенное время.

Запрещается играть ногами, захватывать игроков руками ниже пояса. При выходе мяча за боковую линию он вбрасывается руками в месте выхода мяча.

13. Игра "Увернись от теннисного мяча".

Игра проводится на теннисном корте, имеющем тренировочную стенку. Играющие делятся на две команды, каждая по 3-5 человек.

Одна команда подходит к стенке и встает к ней лицом на расстоянии 2 м с интервалами между игроками 3 м. Игроки другой команды располагаются сзади на расстоянии 5-7 шагов от стенки, каждый из них держит в руках теннисный мяч.

По сигналу руководителя стоящие сзади бросают мячи в стенку с таким расчетом, чтобы отскочивший мяч попал в игрока, стоящего впереди, и тот не успел уклониться или отбить мяч рукой. За попадание в игрока мячом (кроме рук) бросавший получает 1 очко. После 10 бросков игроки меняются ролями. Определяются победители в парах и общее число очков, набранных командами.

Стоящие впереди до касания мяча стенки не должны сходить со своих мест. Стоящим сзади перед броском разрешается сделать один шаг влево или вправо.

Приложение № 11

Условия выполнения дополнительных упражнений для суворовцев, нахимовцев и воспитанников военно-музыкального училища

Подъем завесом вне.

Вис; подъем переворотом; мах дугой; подъем завесом правой (левой) вне; перемах назад; мах дугой; соскок махом назад.

Подъем разгибом на перекладине.

Вис; подъем переворотом; мах дугой; подъем разгибом; мах дугой; соскок махом назад с поворотом на 900.

Соскок углом с поворотом.

Размахивание в упоре на руках; подъем разгибом в сед ноги врозь; перехват рук вперед; кувырок вперед в сед ноги врозь; махом вперед соединить ноги; мах назад; махом вперед соскок углом вправо (влево) с поворотом налево (направо) кругом.

Подъем разгибом на брусьях.

Размахивание в упоре на руках; подъем разгибом; махом вперед сед ноги врозь; перехват рук вперед; силой стойка на плечах (держать 3 с); кувырок вперед в сед ноги врозь; перехват рук за концы жердей; перемах ног внутрь; мах вперед; мах назад и соскок ноги врозь.

Прыжок ноги врозь через козла в длину.

Выполнять через козла высотой 110-120 см; мостик - на расстоянии до 1 м от снаряда.

Прыжок согнув ноги через козла (коня) в ширину.

Выполнять через козла (коня) высотой 110-120 см; мостик - на расстоянии до 1 м от снаряда.

Лазанье по канату с помощью ног.

Выполняется двумя способам:

первый - поднять ноги и зажать канат ступнями и коленями; выпрямляя ноги, подтянуться на руках и перехватить руки выше;

второй - поднять ноги и зажать канат "ступенькой"; выпрямляя ноги, подтянуться на руках и перехватить руки выше.

Кувырок вперед.

Из упора присев, наклоняясь вперед, поставить руки на пол на ширине плеч впереди ступней; перенести тяжесть тела на руки; сгибая их и наклоняя голову к груди, приблизить затылок к гимнастическому мату; оттолкнувшись ногами, мягко перекатиться вперед, захватив руками ноги около голеностопных суставов.

Переворот боком.

Стоя на правой ноге, левая - в сторону, руки в стороны, встать на левую ногу и, наклоняясь влево, опереться левой рукой о пол; резко отвести правую ногу в сторону и, оттолкнувшись левой ногой, перейти в стойку на руках ноги врозь (руки и ноги ставятся на одной линии); не останавливаясь, оттолкнуться левой рукой и поставить правую ногу у правой руки; оттолкнувшись правой рукой, поставить левую ногу на пол в стойку, ноги врозь руки в стороны. То же выполнить в другую сторону.

Кувырок вперед через препятствие.

После двух-трех шагов разбега сделать кувырок вперед прыжком через препятствие высотой 100 см.

Контрольное упражнение на полосе препятствий для суворовцев и воспитанников военно-музыкального училища.

Дистанция - 200 м. Выполняется без оружия.

И.П. - лежа перед линией начала полосы препятствий.

1. Вскочить, пробежать 20 м и перепрыгнуть ров (для суворовцев 10-го класса и воспитанников 1-2-го курсов военно-музыкального училища - 2 м; для суворовцев 11-го класса и воспитанников 3-4-го курсов военно-музыкального училища - 2,5 м).

2. Пробежать по проходам лабиринта.

3. Перелезть через забор.

4. Влезть по вертикальной лестнице на второй (изогнутый) отрезок разрушенного моста, пробежать по балкам, перепрыгнув через разрыв, и соскочить на землю из положения стоя (с конца последнего отрезка балки).

5. Преодолеть разрушенную лестницу прыжками, наступая на каждую ступень, и соскочить с последней ступени на землю.

6. Преодолеть стенку пролезанием в любой пролом.

7. Добежать до траншеи, соскочить в нее и пройти по подземному ходу сообщения до колодца.

8. Взять с земли гранату и метнуть из колодца на 13 м по стенке (одному из проломов стенки) или по площадке 2,6x3 м перед стенкой (засчитывается прямое попадание). При непопадании в цель первой гранатой продолжать метание ( но не более трех гранат ) до поражения цели. Масса гранаты - 600 г. При непопадании гранаты в цель оценка снижается на один балл.

9. Выскочить из колодца и прыжком преодолеть стенку.

10. Влезть по наклонной лестнице и сбежать вниз по ступеням разрушенной лестницы.

11. Перейти на дорожку и пробежать по ней до линии начала полосы.

Контрольное упражнение на полосе препятствий для нахимовцев.

Дистанция 120 м. Выполняется без оружия.

И.П. - стоя перед линией начала полосы с бросательным концом в руках.

1. Метнуть бросательный конец за отметку 15 м в пределах коридора.

2. Пробежать до стойки с грузом. Снять конец с утки и опустить груз на землю, перебирая трос руками, поднять груз, выбрать конец и надежно закрепить его за утку

3. Влезть по штормтрапу на выстрел, наступая на балясины, перелезть через него и опуститься по ближайшему шкентелю с мусингами на землю (спрыгивать не разрешается).

4. Пролезть в горловину переборки.

5. Пробежать по качающейся доске.

6. Подняться по вертикальному трапу, отдраить крышку, пролезть через люк, закрыть крышку и опуститься по наклонному трапу, наступая на ступени.

7. Взять груз массой 16 кг, пробежать с ним до первой стойки, обежать кругом последовательно первую, вторую, третью и четвертую стойки, возвратиться к наклонному трапу и положить груз на землю.

8. Пробежать до линии начала полосы.

Метание гранаты Ф-1 на точность (2 пробных и 3 зачетных броска).

Метание гранаты Ф-1 массой 600 г на точность производится с места или с разбегу на расстояние 30 м по трем кругам: первый круг (центральный) радиусом 0,5 м; второй - 1,5 м; третий - 2,5 м. За попадание в круг соответственно начисляется 9; 6; 4 очка.

На пробные броски давать не более 1 мин, на зачетные - 2 мин.

Прыжок в воду вниз ногами с 3-метровой вышки (трамплина).

И.П. - строевая стойка на краю вышки (трамплина). Сделать энергичный толчок ногами с одновременным взмахом руками вперед вверх. В полете руки опустить и прижать к бедрам.

Ускоренное передвижение на 3 км.

Марш-бросок на 5 км.

Проводить на местности в спортивной (форма № 1) или военной (форма № 4) форме одежды (приложение 4), с автоматом или макетом автомата, сумкой для магазинов с двумя магазинамиПрыжок в длину с места.

Проводить на ровной площадке, размеченной линиями для отталкивания и приземления на расстоянии 190 см одна от другой, и далее через каждые 5 см до отметки 220 см. Из исходного положения на линии отталкивания прыгнуть вперед и приземлиться на обе ноги. Результат определять по ближней к линии старта отметке следа с точностью до 5 см. При проверке обучаемому предоставляется две попытки. Засчитывается лучший результат.

Прыжок в длину с разбегу.

Выполнять в секторе для прыжков. Отталкивание производить от доски шириной 40 см, длиной 120 см. Результат измерять от ближайшей к доске точки следа, оставленного в яме с песком любой частью тела. При проверке обучаемому предоставляется три попытки. Засчитывается лучший результат.

Прыжок в высоту с разбегу.

Выполнять в секторе для прыжков. Проверяемому предоставлять не более пяти попыток. Начальная высота должна соответствовать оценке "удовлетворительно".

Толкание ядра.

Выполнять из круга диаметром 213,5 см в сектор, имеющий угол 40 градусов.

При проверке предоставляется три попытки. Засчитывается лучший результат. Масса ядра - 5 кг.

Ведение баскетбольного мяча с последующим броском в корзину.

Игрок с мячом в руках стоит у средней линии напротив щита, лицом к щиту. По сигналу начать ведение удобной рукой в направлении щита и выполнить бросок мяча в корзину одной рукой сверху в движении. После вылета мяча из корзины или отскока его от кольца или щита игрок независимо от результата броска подбирает мяч и снова начинает движение, обводя на пути к другому щиту 5 стоек, стоящих на расстоянии 1,5 м друг от друга (первая стойка находится на расстоянии 5 м от лицевой линии и 3,5 м от боковой линии). Закончив обводку стоек и ведя мяч дальше, игрок входит в полукруг области штрафного броска, останавливается и, не заходя за линию штрафного броска, производит бросок мяча в корзину с места или в прыжке одной рукой.

Если мяч попадет в корзину при втором броске, упражнение считается законченным. Если же мяч не попадет в корзину, игрок подбирает его после отскока и производит бросок в корзину из-под щита.

Отсчет времени выполнения упражнения начинается с момента подачи сигнала на выполнение упражнения и заканчивается в момент прохождения мячом плоскости кольца.

За каждое непопадание мяча в корзину при выполнении упражнения оценка снижается на один балл. Упражнение считается невыполненным, если допущены нарушения правил игры.

Гребля на шестивесельных ялах.

Дистанция 2 км. Проводится только с нахимовцами.

При сдаче нормативов по гребле снабжение и вооружение шлюпок, порядок старта, прохождения дистанции и финиша должны соответствовать правилам проведения гребных гонок, изложенным в Шлюпочной сигнальной книге ВМФ (ШСК). Дистанцию проходить с поворотом, старт и финиш оборудовать в одном месте. Время прохождения шлюпкой дистанции засчитывается только гребцам. Форма одежды - спортивная или рабочая.

Приложение № 12

СБОРНИК

нормативных требований

по физической подготовке

в Вооруженных Силах Российской Федерации

(НФП-2001)

В настоящем Сборнике представлены нормативные требования по физической подготовке для военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации. Сборник предназначен для воинских частей, военно-учебных заведений и учреждений Министерства обороны Российской Федерации.

Право внесения изменений в Сборник нормативных требований по физической подготовке предоставляется Председателю Спортивного комитета Министерства обороны Российской Федерации.

I. Общие указания

1. Каждый командир (начальник) обязан знать, систематически проверять, анализировать и оценивать физическую подготовленность подчиненных ему военнослужащих, физическую подготовку в подразделениях и воинской части.

Проверки осуществляются:

в течение первых двух недель службы военнослужащих, прибывших в воинскую часть на ее пополнение - командирами подразделений, специалистами физической подготовки и спорта, медицинской службы;

перед подписанием гражданами контракта о прохождении военной службы - аттестационными комиссиями с обязательным включением в их состав специалистов физической подготовки и спорта, медицинской службы;

в период сдачи вступительных экзаменов кандидатами для поступления в военно-учебное заведение - кафедрой физической подготовки и спорта, медицинской службой;

в процессе обучения - командирами подразделений и вышестоящими командирами (начальниками);

в конце периода обучения и учебного года - командиром воинской части, его заместителем, штабом, начальником физической подготовки и спорта, вышестоящими командирами (начальниками);

на экзаменах и зачетах - преподавателями (специалистами) физической подготовки и спорта;

при инспектировании воинской части, комплексной проверке (аттестации) военно-учебного заведения - вышестоящими командирами (начальниками) или специально назначенными ими комиссиями.

2. В конце периода обучения и учебного года определяются: качество усвоения военнослужащими программы по физической подготовке, эффективность процесса физического совершенствования военнослужащих и оценка состояния физической подготовленностии в подразделениях и воинской части.

3. В военно-учебных заведениях по окончании каждого нечетного семестра обучения проводятся зачеты с оценкой, в конце четных семестров - экзамены. На экзаменах и зачетах, начиная с первого семестра обучения, проверяется уровень физической, теоретической и организаторско-методической подготовленности слушателей и курсантов.

4. В учебных воинских частях в конце обучения проводится выпускной экзамен, на котором проверяется уровень физической, теоретической и организаторско-методической подготовленности курсантов.

5. При инспектировании воинской части определяются:

уровень физической подготовленности военнослужащих, назначенных на проверку;

степень физической готовности к боевой деятельности всех назначенных для проверки военнослужащих и подразделений;

уровень теоретической и организаторско-методической подготовленности военнослужащих, проводящих занятия по физической подготовке;

качество управления физической подготовкой;

оценка состояния физической подготовки в проверяемых подразделениях и воинской части.

6. При комплексной проверке военно-учебного заведения определяются:

качество усвоения программы по физической подготовке всеми категориями военнослужащих, назначенными для проверки;

уровень физической, теоретической и организаторско-методической подготовленности командиров учебных подразделений;

качество управления физической подготовкой;

оценка состояния физической подготовки в проверяемых подразделениях и военно-учебном заведении.

7. В ходе анализа результатов проверки физической подготовки определяются:

уровень развития у военнослужащих различных двигательных качеств, степень овладения военно-прикладными двигательными навыками, знаниями и организаторско-методическими умениями;

динамика изменения показателей физической подготовленности военнослужащих за определенный период времени;

оценки, полученные отдельными категориями военнослужащих;

положительный опыт и недостатки в управлении физической подготовкой и их причины;

практические меры по улучшению физической подготовки в воинской части и подразделениях.

II. Проверка и оценка физической подготовленности военнослужащих

8. Практическая физическая подготовленность военнослужащих проверяется и оценивается не реже одного раза в месяц. Каждый военнослужащий в течение учебного года должен быть проверен и оценен по всем физическим упражнениям программы обучения.

9. Для проверки практической физической подготовленности все военнослужащие, в зависимости от особенностей военно-профессиональной деятельности, распределяются на четыре категории:

категория № 1 - военнослужащие Сухопутных войск и военнослужащие, не отнесенные к категориям;

категория № 2 - летный состав Военно-Воздушных Сил (Войск противовоздушной обороны) и армейской авиации;

категория № 3 - плавсостав надводных кораблей и подводных лодок Военно-Морского Флота;

категория № 4 - военнослужащие Воздушно-десантных войск, морской пехоты, разведывательных и противодиверсионных подразделений.

10. В процессе обучения, в конце периода обучения и учебного года, на экзаменах и зачетах практическая подготовленность военнослужащих проверяется по трем физическим упражнениям, курсантов военно-учебных заведений - по 3-5. Подбор физических упражнений для проверки осуществляется в соответствии со следующими требованиями: упражнения на общую или скоростную выносливость назначаются для проверки во всех случаях, а остальные - с учетом прохождения программы и этапа военно-профессиональной деятельности по решению проверяющего; уровень развития каждого качества и навыка проверяется не более чем по одному упражнению.

11. Все назначенные для проверки физические упражнения выполняются личным составом подразделения, как правило, в течение одного дня. Бег на 3 и 5 км, марш-бросок, лыжная гонка, марш на лыжах и упражнения в составе подразделения могут по решению проверяющего выполняться в другой день.

12. Для выполнения физического упражнения дается одна попытка, кроме упражнений № 12, 13. В отдельных случаях (при срыве, падении и т.п.) проверяющий может разрешить военнослужащему выполнить его повторно. Выполнение физических упражнений с целью улучшения полученной оценки не допускается.

13. В ходе проверки физические упражнения выполняются в такой последовательности: упражнения на ловкость, упражнения на быстроту, силовые упражнения, приемы рукопашного боя, в конце - упражнения на выносливость, преодоление препятствий, плавание и упражнения в составе подразделения. В отдельных случаях по решению проверяющего последовательность выполнения физических упражнений может быть изменена.

14. Военнослужащие по решению проверяющего могут проверяться в спортивной форме одежды, за исключением выполнения физических упражнений, для которых предусмотрена только военная форма одежды.

Военнослужащим старших возрастных групп при проверке разрешается выполнять физические упражнения, предусмотренные для младших возрастных групп.

15. Военнослужащий, не выполнивший назначенное физическое упражнение без уважительной причины, оценивается по нему "неудовлетворительно". При невозможности выполнить физическое упражнение из-за болезни или травмы проверяющий может назначить упражнение для замены (кроме упражнений на выносливость) и оценить индивидуальную практическую подготовленность военнослужащего по результатам выполненных в ходе проверки физических упражнений.

При освобождении военнослужащего от выполнения какого-либо физического упражнения, назначенного на проверку, его практическая подготовленность оценивается не выше "удовлетворительно" при наличии положительных оценок по другим физическим упражнениям и не менее одной из них не ниже "хорошо".

Если военнослужащий не прибыл на проверку без уважительной причины (за исключением, боевого дежурства, болезни, отпуска, командировок), то после окончания проверки он оценивается "неудовлетворительно".

16. Проверка военнослужащих по плаванию проводится при температуре воды не ниже +17оС; лыжным гонкам и маршу на лыжах - при температуре воздуха не ниже минус 27оС, при ветре 5-10 м/с - не ниже минус 23оС, при ветре 10-15 м/с - не ниже минус 15оС; по другим физическим упражнениям - не выше 35оС.

17. Выполнение физических упражнений оценивается в соответствии со Сборником нормативных требований по физической подготовке.

18. При отсутствии нормативов, имеющих численное выражение, выполнение упражнений оценивается:

"отлично" -- если упражнение выполнено согласно описанию, без ошибок, легко и уверены, допущены незначительные ошибки при приземлении;

"хорошо" -- если упражнение выполнено согласно описанию, уверенно, но были допущены незначительные ошибки: недостаточная амплитуда, небольшое сгибание и разведение ног, небольшое сгибание рук при подъемах, выполнение силового элемента незначительным махом или махового элемента с незначительным дожимом, добавление лишних махов, касание снаряда без потери темпа, неустойчивое приземление;

"удовлетворительно" -- если упражнение выполнено согласно описанию, но были допущены значительные ошибки: выполнение махового элемента со значительным дожимом, сделана остановка там, где требуется слитное выполнение упражнения, падение или опора руками о землю после приземления;

"неудовлетворительно" -- если упражнение не выполнено или искажено (пропуск элемента, падение со снаряда, в опорных прыжках - толчок одной ногой или перебор руками ).

19. При проверке по начальному комплексу рукопашного боя (РБ-Н) военнослужащий последовательно выполняет назначенные проверяющим пять приемов.

Например. Исходное положение - изготовка к бою без оружия; 1 - выполнить один из приемов самостраховки (кувырок вперед, падение назад, падение на бок); 2 - встать, взять автомат, изготовиться к бою (в этот момент "противник" выполняет захват автомата), освободиться от захвата автомата; 3 - выполнить подставку автоматом от удара ногой снизу; 4 - нанести укол штыком в мишень с выпадом (без выпада); 5 - нанести удар автоматом (прикладом сбоку, штыком или магазином).

Выполнение военнослужащими начального комплекса приемов рукопашного боя (РБ-Н) оценивается:

"зачтено" - если выполнено пять приемов;

"не зачтено" - если не выполнен хотя бы один прием.

При этом выполнение отдельных приемов оценивается:

"выполнено" - если прием проведен согласно описанию быстро, уверенно и доведен до завершения;

"не выполнено" - если прием проведен не в соответствии с описанием или не доведен до завершения.

20. При проверке военнослужащего по общему (РБ-1) или специальному (РБ-2) комплексам приемов рукопашного боя назначается пять предусмотренных программой обучения приемов из различных групп: приемы боя с оружием; приемы боя рукой и ногой  При проверке приемов боя с оружием и рукой и ногой назначается комбинация защитно-атакующих действий, например: защититься от атаки противника рукой в лицо, контратаковать серией ударов рукой в голову и туловище.; освобождение от захватов; обезоруживание противника.

Вместо одного из приемов (с оружием или боя рукой и ногой) может назначаться комплекс приемов рукопашного боя на 8 счетов (с автоматом или без оружия). Перед выполнением комплекса на 8 счетов военнослужащий выполняет назначенные приемы самостраховки, которые оцениваются одновременно с комплексом.

Выполнение каждого приема оценивается:

"отлично" - если прием выполнен согласно описанию быстро и уверенно;

"хорошо" - если прием выполнен согласно описанию, но недостаточно быстро и уверенно;

"удовлетворительно" - если прием выполнен согласно описанию, но медленно и с нарушением слитности движения, или допущена потеря равновесия, но конечная цель достигнута;

"неудовлетворительно" - если прием не выполнен или выполнен не в соответствии с описанием.

Выполнение комплекса приемов рукопашного боя на 8 счетов оценивается:

"отлично" - если комплекс выполнен согласно описанию, без технических ошибок, без неоправданных остановок между элементами;

"хорошо" - если комплекс выполнен согласно описанию, но допущены незначительные технические ошибки: чрезмерный замах при выполнении атакующих действий, чрезмерный замах и амплитуда при выполнении защитных действий, недостаточная скорость выполнения технических действий, неоправданные остановки при переходе от защитных действий к атакующим, допущены незначительные технические ошибки в приемах самостраховки;

"удовлетворительно" - если комплекс выполнен согласно описанию, но допущены значительные ошибки: пропуск одного действия (элемента), остановки при выполнении комплекса, потеря равновесия (без падения), значительные ошибки при выполнении приемов самостраховки;

"неудовлетворительно" - если комплекс грубо искажен, пропущено два и более действия, допущено падение.

Оценка военнослужащего по рукопашному бою (РБ-1, РБ-2) слагается из оценок, полученных им за выполнение всех приемов и комплекса рукопашного боя на 8 счетов, и определяется в соответствии со ст. 24 настоящего Сборника.

21. При проверке военнослужащего по специальному комплексу приемов рукопашного боя (РБ-3) назначается пять предусмотренных программой обучения приемов из различных групп (приемы боя с оружием; приемы боя рукой и ногой; освобождение от захватов; обезоруживание противника  При назначении на проверку приемов обезоруживания, имеющих несколько вариантов выполнения (см.гл.2 НФП-2001, часть 1), военнослужащему разрешается выполнять прием любым из рекомендованных способов.; болевые приемы, броски, удушение (специальные приемы), один из комплексов приемов рукопашного боя на 8 счетов с оружием или без оружия  Проверка по комплексу РБ-3 осуществляется не ранее, чем через 1 год службы и начиная с 3-го курса обучения в вузе. и “боевая ситуация”.

Оценка за выполнение приемов и комплекса на 8 счетов осуществляется так же, как и при проверке военнослужащих по базовому комплексу приемов рукопашного боя.

В “боевой ситуации” военнослужащий должен выполнить одно из нижеуказанных действий: защитно-ответные действия; обезоруживание противника, не зная характера его атакующих действий и вида применяемого оружия; освобождение от захвата, специальные приемы; болевые приемы (броски) сразу после команды проверяющего.

Предварительно военнослужащий ставится спиной к “противнику” на расстоянии 2-2,5 м от него и после сигнала о своей готовности по команде проверяющего: "ВПЕРЕД" прыжком поворачивается к нападающему и выполняет прием (действие). Без поворота выполняются освобождения от захвата сзади или обезоруживание при конвоировании.

Для выполнения бросков и болевых приемов проверяющий вначале называет прием, затем командует: “ВПЕРЕД”, после чего военнослужащий поворачивается, сближается с ассистентом и выполняет прием.

Выполнение приема (действия) в “боевой ситуации” оценивается:

"отлично" - если военнослужащий сумел защититься от атаки противника и:

а) провел контратаку, завершенную обозначением удара в уязвимое место или ударом в мишень;

б) выполнил бросок (сваливание) с завершающим ударом;

в) выполнил болевой или обозначил удушающий прием;

г) выполнил обезоруживание - в случае атаки с оружием и осуществил эффективное конвоирование или "уничтожил" противника (при этом действия военнослужащего должны быть быстрыми, слитными и выполненными с должной физической концентрацией); если противник атаковал оружием, а испытуемый не был вооружен, то по окончании приема оно должно быть выбито из рук или оказаться в руках атакуемого;

"хорошо" - если прием (действие) выполнен без остановок, технически правильно, но недостаточно быстро;

"удовлетворительно" - если прием (действие) выполнен с нарушением слитности и быстроты, допущены потеря равновесия при бросках, падение, но конечная цель достигнута;

"неудовлетворительно" - если прием (действие) не выполнен, грубо искажен или военнослужащий не защитился и не провел контратакующие действия.

Оценка военнослужащего по рукопашному бою (РБ-3) слагается из оценок, полученных за выполнение приемов, комплекса рукопашного боя и действия в боевой ситуации. Она определяется в соответствии со ст.25 настоящего Сборника.

22. При проверке личного состава по физическим упражнениям, выполняемым в составе подразделения, индивидуальная оценка практической подготовленности военнослужащего определяется такая же, как и оценка, полученная подразделением.

23. В процессе обучения оценка практической подготовленности военнослужащего может определяться по оценкам, полученным в течение недели или месяца.

24. Оценка практической подготовленности военнослужащего слагается из оценок, полученных им за выполнение всех назначенных для проверки физических упражнений, и определяется:

"отлично" - если более половины оценок "отлично", а остальные - "хорошо";

"хорошо" - если более половины оценок не ниже "хорошо", а остальные - "удовлетворительно";

"удовлетворительно" - если более половины оценок "удовлетворительно" при отсутствии неудовлетворительных оценок, или если одна оценка " неудовлетворительно" при наличии не менее одной не ниже "хорошо".

III. Проверка и оценка теоретической и организаторско-методической подготовленности военнослужащих

25. Теоретическая подготовленность военнослужащих, проводящих занятия по физической подготовке, слушателей и курсантов военно-учебных заведений, курсантов учебных воинских частей, готовящих командиров отделений и им равных, проверяется в соответствии с тематикой теоретических и методических занятий (ст. 46 НФП-2001, часть 1).

Теоретические знания указанных категорий военнослужащих проверяются методом устного или письменного опроса. При проверке каждый военнослужащий отвечает на один вопрос. Уровень теоретических знаний оценивается:

"отлично" - если ответ на поставленный вопрос по существу правилен и полон;

"хорошо" - если ответ на поставленный вопрос по существу правилен, но недостаточно полон или изложен с несущественными по смыслу ошибками;

"удовлетворительно" - если ответ на поставленный вопрос в основном правилен, но изложен неполно или с отдельными существенными ошибками;

"неудовлетворительно" - если ответ не раскрывает существа поставленного вопроса.

26. Организаторско-методическая подготовленность военнослужащих, проводящих занятия, слушателей и курсантов военно-учебных заведений, курсантов воинских учебных частей, готовящих командиров отделений и им равных, проверяется и оценивается по качеству выполнения методического задания, включающего практические действия по организации и проведению физической подготовки. Конкретное содержание заданий для проверки методической подготовленности военнослужащих определяется в соответствии с программами обучения. По решению проверяющего задания выполняются полностью или частично.

27. Качество выполнения методического задания оценивается:

"отлично" - если задание выполнено правильно и уверенно;

"хорошо" - если задание выполнено правильно, но недостаточно уверенно;

"удовлетворительно" - если задание выполнено в основном правильно, но неуверенно и с незначительными ошибками;

"неудовлетворительно" - если задание не выполнено или выполнено неуверенно и с грубыми ошибками.

При оценке выполнения задания по проведению физической подготовки учитываются внешний вид, строевая выправка и умение:

назвать, четко показать и объяснить упражнение.

выбрать рациональную методику обучения и командовать обучаемыми.

предупреждать и исправлять ошибки, осуществлять страховку и оказывать помощь обучаемым.

определять состояние занимающихся и правильно дозировать физическую нагрузку.

28. В процессе обучения, в конце периода обучения и учебного года проверка теоретической и организаторско-методической подготовленности военнослужащих проводится, как правило, без экзаменационных билетов. При инспектировании (комплексной проверке), проведении экзаменов (зачетов) в военно-учебных заведениях и учебных воинских частях составляются экзаменационные билеты.

29. Проверка теоретической и организаторско-методической подготовленности военнослужащих проводится в течение одного дня, как правило, до выполнения военнослужащими практических нормативов по физической подготовке.

30. Общая оценка по физической подготовке военнослужащих, проводящих занятия, слушателей и курсантов военно-учебных заведений, курсантов учебных воинских частей, готовящих командиров отделений и им равных, слагается из оценок их практической, теоретической и организаторско-методической подготовленности и определяется:

"отлично" - если за практическую и организаторско-методическую подготовленность получены оценки "отлично", а за теоретическую - не ниже "хорошо";

"хорошо" - если за практическую и организаторско-методическую подготовленность получены оценки "хорошо" или "отлично", а за теоретическую - не ниже "удовлетворительно";

"удовлетворительно" - если более половины полученных оценок " удовлетворительно", при отсутствии неудовлетворительных оценок, или если оценка теоретической подготовленности - "неудовлетворительно", а за практическую и организаторско-методическую подготовленность - не ниже "хорошо".

IV. Проверка и оценка физической подготовленности военнослужащих, прибывших в воинскую часть на ее пополнение, кандидатов для поступления в военно-учебные заведения и граждан, поступающих на военную службу по контракту

31. Физическая подготовленность военнослужащих, прибывших в воинскую часть на ее пополнение и кандидатов для поступления в военно-учебные заведения проверяется по трем физическим упражнениям: подтягивание на перекладине, бег на 100 м, бег на 3 км.

32. Проверка проводится в течение одного-двух дней в военной форме одежды - для военнослужащих, прибывших в воинскую часть на ее пополнение, и в спортивной форме одежды - для кандидатов для поступления в военно-учебные заведения в следующем порядке: подтягивание на перекладине, бег на 100 м и 3 км. В воинской части проверка проводится в течение первых двух недель пребывания военнослужащих, прибывших в воинскую часть на ее пополнение, в военно-учебных заведениях - во время сдачи вступительных экзаменов.

33. Результаты проверки физической подготовленности военнослужащих, прибывших в воинскую часть на ее пополнение, учитываются при организации и проведении физической подготовки, а также распределении военнослужащих по подразделениям и хранятся в подразделениях в течение срока их военной службы.

Данные о проверке физической подготовленности представляются в приемную комиссию и учитываются при решении вопроса о их зачислении в военно-учебное заведение и хранятся до конца обучения.

34. Физическая подготовленность граждан, поступающих на военную службу по контракту, оценивается по результатам выполнения нормативов физической подготовки в соответствии с Инструкцией по отбору граждан, поступающих на военную службу по контракту и Сборником нормативных требований Директива Министра обороны Российской Федерации 1993 года № Д-78. Военнослужащие-женщины - кандидаты для поступления в военно-учебные заведения проверяются в соответствии с директивой Министра обороны Российской Федерации 1993 года № Д-78..

Результаты физической подготовленности граждан, поступающих на военную службу по контракту, учитываются при распределении их по различным должностям и хранятся в их личных делах до истечения срока контракта.

35. Данные о результатах проверки уровня физической подготовленности военнослужащих, прибывших в воинскую часть на ее пополнение, кандидатов для поступления в военно-учебные заведения и граждан, поступающих на военную службу по контракту для анализа и обработки направляются через вышестоящие штабы в научно-исследовательские организации Министерства обороны Российской Федерации.

Проверка и оценка управления физической подготовкой

36. При проверках воинских частей осуществляется, как правило, всесторонняя проверка качества управления физической подготовкой. Качество управления физической подготовкой оценивается:

а) “соответствует установленным требованиям”:

своевременно и качественно разрабатываются необходимые приказы, анализируется состояние физической подготовки и регулярно подводятся ее итоги;

планирование физической подготовки обеспечивает решение общих и специальных задач физического совершенствования личного состава, объем времени, выделяемого на физическую подготовку и спорт, соответствует требованиям руководящих документов;

систематически проводятся теоретические, инструкторско-методические и показные занятия с должностными лицами, учебно-методические сборы и семинары со спортивными организаторами, тренерами и судьями по спорту;

повседневно осуществляется контроль за ходом физической подготовки в подразделениях;

данные учета соответствуют истинному состоянию физической подготовки и спорта;

своевременно, по установленным формам, представляются отчетные данные;

обеспечение физической подготовки и спорта осуществляется в соответствии с требованиями настоящего Наставления и других руководящих документов;

запланированные мероприятия по физической подготовке и спорту проводятся на высоком организационно-методическом уровне;

б) “не соответствует установленным требованиям”:

если не выполнен один и более из перечисленных элементов руководства, организации, обеспечения и проведения физической подготовки или данные учета не соответствуют истинному состоянию физической подготовки и спорта.

37. В процессе обучения может проверяться и оцениваться качество организации, обеспечения и проведения отдельных форм физической подготовки.

Результаты проверки качества управления физической подготовкой докладываются вышестоящим командирам (начальникам).

VI. Проверка и оценка состояния физической подготовки подразделения, воинской части, военно-учебного заведения

38. При проверке в процессе обучения, в конце периода обучения и учебного года, на выпускных экзаменах в учебных воинских частях оценка состояния физической подготовки в подразделениях и воинских частях, отделах, кафедрах и службах военно-учебных заведений слагается из оценок, полученных проверенными военнослужащими, и определяется:

"отлично" - если получено 90% положительных оценок, при этом более половины проверенных получили оценку "отлично" и на проверку представлено не менее 80% списочного состава подразделения;

"хорошо" - если получено 80% положительных оценок, при этом более половины проверенных получили оценку не ниже "хорошо" и на проверку представлено не менее 75% списочного состава подразделения;

"удовлетворительно" - если получено 70% положительных оценок и на проверку представлено не менее 70% списочного состава подразделения.

39. Оценка состояния физической подготовки в учебных подразделениях военно-учебного заведения слагается из общих оценок по физической подготовке проверенных военнослужащих и определяется:

"отлично" - если получено 95% положительных оценок, при этом более половины проверенных получили оценку "отлично" и на проверку представлено не менее 80% списочного состава подразделения;

"хорошо" - если получено 90% положительных оценок, при этом более половины проверенных получили оценку не ниже "хорошо" и на проверку представлено не менее 75% списочного состава подразделения;

"удовлетворительно" - если получено 85% положительных оценок и на проверку представлено не менее 70% списочного состава подразделения.

При определении общей оценки военно-учебному заведению оценка физической подготовки личного состава частей и подразделений обеспечения учебного процесса не учитывается.

40. При определении оценки по физической подготовке учитываются оценки, полученные отдельными категориями военнослужащих:

в воинской части - офицерами и прапорщиками (мичманами), проходящими военную службу по контракту, военнослужащими-женщинами, сержантами (старшинами) и солдатами (матросами), проходящими военную службу по призыву;

в военно-учебном заведении - офицерами и прапорщиками (мичманами) постоянного состава, проходящими военную службу по контракту, военнослужащими-женщинами, слушателями (курсантами).

41. Общая оценка по физической подготовке подразделению (воинской части, военно-учебному заведению) снижается на один балл если две категории военнослужащих в воинской части или одна категория военнослужащих в военно-учебном заведении оценены "неудовлетворительно".

VII. Проверка и оценка состояния физической подготовки соединения, корпуса, армии, округа

42. Оценка физической подготовки соединения (корпуса, армии, округа) слагается из оценок, полученных проверенными частями, и определяется :

"отлично" - если половина и более проверенных воинских частей получили оценку "отлично", а остальные - "хорошо";

"хорошо" - если половина и более проверенных воинских частей получили оценку "хорошо", а остальные - "удовлетворительно";

"удовлетворительно" - если все проверенные воинские части получили положительную оценку, при этом более половины из них - "удовлетворительно", или если одна часть оценена "неудовлетворительно";

"неудовлетворительно" - если более чем одна воинская часть оценена "неудовлетворительно".

Перечень физических упражнений для проверки и оценки уровня развития физических качеств военнослужащих

№ упр.	Оцениваемые физические и специальные качества, военно-прикладные навыки
	Ловкость и координация движений
1	Комплекс вольных упражнений № 1
2	Комплекс вольных упражнений № 2
8	Соскок махом назад на перекладине
11	Соскок махом вперед на брусьях
12	Прыжок ноги врозь через козла в длину
13	Прыжок ноги врозь через коня в длину
15	Кувырок вперед прыжком
16	Комбинированное акробатическое упражнение
22	Лазание по канату
23	Сальто вперед (назад)
50	Метание гранаты на дальность
60	Комплексное упражнение с баскетбольным мячом
	Силовые способности
	сила и силовая выносливость
3	Подтягивание на перекладине
4	Поднимание ног к перекладине
5	Подъем переворотом на перекладине
6	Подъем силой на перекладине
7	Комбинированное силовое упражнение
17	Комплексное силовое упражнение
18	Поднимание гири 24 кг (рывок)
19	Толчок гирь 24 кг по длинному циклу
22	Лазание по канату
	статическая силовая выносливость
10	Угол в упоре на брусьях
20	Удержание штанги 90 кг на ногах
21	Статическое силовое упражнение
	Быстрота
42	Бег на 60 м
43	Бег на 100 м
44	Челночный бег 10х10 м
49	Прыжок с места
	Выносливость
	общая выносливость
46	Бег на 1 км
47	Бег на 3 км
48	Бег на 5 км
51	Марш-бросок на 5 км
52	Марш-бросок на 10 км
53	Лыжная гонка на 5 км
54	Лыжная гонка на 10 км
55	Марш на лыжах в составе подразделения на 5 км
56	Марш на лыжах в составе подразделения на 10 км
	скоростная выносливость
45	Бег на 400 м (челночный бег 4х100 м)
	Устойчивость к укачиванию и гравитационным перегрузкам
14	Стойка на голове
20	Удержание штанги 90 кг на ногах
21	Статическое силовое упражнение
24	Обороты на стационарном колесе
25	Обороты на подвижном колесе
26	Обороты со сменой направлений вращения
27	Обороты с поворотами
	Военно-прикладные навыки
	рукопашный бой
28	Начальный комплекс приемов рукопашного боя (РБ-Н0
29	Базовый комплекс приемов рукопашного боя (РБ-1)
30	Специальный комплекс приемов рукопашного боя (РБ-2)
31	Специальный комплекс приемов рукопашного боя (РБ-3)
32	Комплекс приемов рукопашного боя без оружия на 8 (16) счетов
33	Комплекс рукопашного боя с автоматом (карабином) на 8 (16) счетов
	преодоление препятствий
35-41	Специальные контрольные упражнения для личного состава различных воинских частей
	ускоренное передвижение
51	Марш-бросок на 5 км
52	Марш-бросок на 10 км
	лыжная подготовка
53	Лыжная гонка на 5 км
54	Лыжная гонка на 10 км
55	Марш на лыжах в составе подразделения на 5 км
56	Марш на лыжах в составе подразделения на 10 км
	военно-прикладное плавание
57	Плавание на 100 м в спортивной форме
58	Плавание на 100 м в обмундировании с оружием
59	Ныряние в длину

Поправки к нормативам

Упражнение	№	Вид	Поправки в нормативам
	упр.	изм.	1	2	3	4	5
Подтягивание на перекладине	3	кол. раз	1	-	-	-	-
Поднимание ног к перекладине	4	кол. раз	2	-	-	-	-
Подъем переворотом на перекладине	5	кол. раз	2	-	-	-	-
Подъем силой на перекладине	6	кол. раз	1	-	-	-	-
Комбинированное силовое упражнение на перекладине	7	кол. раз	1	-	-	-	-
Сгибание и разгибание рук в упоре на брусьях	9	кол. раз	2	-	-	-	-
Угол в упоре на брусьях	10	с	2	-	-	-	-
Комплексное силовое упражнение	17	кол. раз	2	-	-	-	-
Поднимание гири 24 кг	18	кол. раз	-	-	-	-	-
Толчок гирь 24 кг по длинному циклу	19	кол. раз	-	-	-	-	-
Удержание штанги 90 кг	20	с	-	-	-	-	-
Статическое силовое упражнение	21	с	-	-	-	-	-
Упражнение на лопинге № 1	26	с	-	-	-	-	-
Упражнение на лопинге № 2	27	с	-	-	-	-	-
Общее контрольное упражнение на единой полосе препятствий

Подобные документы

• Инженерно-авиационное обеспечение Вооруженных Сил Российской Федерации

  Назначение и задачи инженерно-авиационного обеспечения боевых действий и боевой подготовки авиации Вооруженных Сил Российской Федерации. Управление инженерно-авиационной службой. Инженерно-техническая подготовка личного состава авиационных частей.
  
  контрольная работа [37,5 K], добавлен 06.07.2014
  

• Воинские звания военнослужащих Вооруженных Сил РФ

  Перечень воинских званий военнослужащих Вооруженных Сил (ВС) РФ. Соответствие должностей и званий. Форма и знаки отличия в ВС РФ. Ясность и четкость во взаимоотношениях и субординации военнослужащих. Знаки различия военнослужащих в Российской Армии.
  
  реферат [18,9 K], добавлен 24.02.2011
  

• Организация работы подразделений юридической службы Вооруженных Сил Российской Федерации

  Юридическая служба как структурное подразделение Министерства обороны. Правовая работа в Вооруженных Силах Российской Федерации как основная задача юридической службы. Полномочия, организация работы и основные направления деятельности подразделений.
  
  курсовая работа [28,9 K], добавлен 02.04.2014
  

• Уставы Вооруженных Сил Республики Казахстан

  Правовая основа поведения военнослужащих. Понятие о воинских уставах Вооруженных Сил Республики Казахстан. Значение уставов в жизни и деятельности воинского коллектива. Сущность и значение воинской дисциплины, обязанности военнослужащих по ее соблюдению.
  
  курсовая работа [382,3 K], добавлен 19.10.2012
  

• Боевая подготовка как форма воспитания воли и характера военнослужащих

  Психологическая подготовка военнослужащих: морально-психологическая подготовка, принципы социально-психологической работы. Деятельность офицеров по организации воспитания воли и характера военнослужащих. Организация и руководство физическим воспитанием.
  
  курсовая работа [32,7 K], добавлен 18.01.2012
  

• Правовое регулирование назначения военнослужащих Вооруженных Силах РФ на воинские должности

  Комплексное, системное освещение общетеоретических вопросов, связанных с основаниями, условиями и порядком назначения военнослужащих Вооруженных Сил России на воинские должности. Возложение временного исполнения обязанностей по воинской должности.
  
  курсовая работа [38,0 K], добавлен 00.00.0000
  

• Вооружённые силы РФ

  Истоки военной культуры в армии. Ее современное состояние. Воинские ритуалы и традиции этикета, их зарождение и развитие. Воспитание личного состава на боевых традициях армии и флота, особенности военной службы в Вооруженных Силах Российской Федерации.
  
  дипломная работа [75,8 K], добавлен 06.02.2011
  

• Организация инженерно-авиационной службы авиации Вооруженных Сил Российской Федерации

  Планирование и осуществление инженерно-авиационного обеспечения боевых действий. Организация работы инженерно-авиационной службы при перебазировании авиационных частей. Организационно-штатная структура ИАС. Виды транспортировки технического имущества.
  
  презентация [2,6 M], добавлен 08.07.2014
  

• Обязательная подготовка граждан к военной службе

  Закон Российской Федерации "О воинской обязанности и военной службе". Нормативы по физической подготовке для молодого пополнения. Профессиональный психологический отбор. Классификация воинских должностей: командные, операторские, связи и наблюдения.
  
  презентация [869,9 K], добавлен 13.09.2013
  

• Военная присяга

  Понятие и история возникновения военной присяги на Руси. Ритуал принятия военной присяги, ее роль и значение для военнослужащих. Воспитание личного состава на боевых традициях армии и флота, особенности военной службы в Вооруженных Силах России.
  
  презентация [451,8 K], добавлен 17.09.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам