Содержание физической культуры, ее формы и функции. Методика формирования координационных способностей. Формирование личности в процессе физического воспитания. Теория спортивных соревнований. Основные разновидности метода переменного упражнения.

Техника метания копья, указания по тренировке. Метания с отведением снаряда на четырех прыжковых шагах. Основные правила соревнований в метании копья, особенности техники метания "свободной рукой". Обучение метанию копья с места облегченным способом.

Основные особенности правил, техники и тактики игры в волейбол. Проведение эксперимента по формированию тактических умений в нападении и защите волейболисток школьного возраста посредством внедрения новой методики тактических упражнений в их обучении.

Техника и методика обучения лыжным ходам. Основа всех лыжных ходов - это скользящий шаг. Правильное выполнение данного элемента обеспечивает скорость передвижения на лыжах. Методика обучения попеременному двухшажному ходу. Техника одновременных ходов.

Метание гранаты. Разбег и подготовка к броску, финальное усилие. Методика и последовательность обучения. Упражнения с малыми мячами. Факторы, влияющие на результат метания. Совершенствование техники бросковых упражнений. Места для проведения соревнований.

Понятие базовой техники и ее значение в совершенствовании технико-тактического мастерства. Содержание и последовательность обучения новичков приемам борьбы. Характеристика этапа базовой подготовки борцов. Классификация приемов дзюдо, их отработка.

Особенность повышения качества выполнения гимнастками высокой квалификации соревновательных композиций на вольных упражнениях. Достижение сложности акробатических связок своего наивысшего уровня. Освоение хореографических прыжков высокой трудности.

Основные требования к занятиям по плаванию в детском саду. Основные цели обучения плаванию дошкольников. Использование различных упражнений в воде. Организация и проведение занятий на мелководье (младшие группы) и на глубокой воде (старшие группы).

Значение занятий по плаванию для укрепления организма ребенка дошкольного возраста. Роль и значение плаванья в структуре средств физического воспитания. Методика обучения плаванью, технология использования игровых приемов. Подвижные игры при обучении.

Определение нападения как основной функции команды в процессе игры. Исследование методики обучения тактике нападения в баскетболе. Особенности обучения тактическим действиям в баскетболе. Характеристика особой техники быстрого нападения в баскетболе.

Историческая справка и краткая характеристика игры. Необходимая физическая подготовка для игры в волейбол и методика обучения приёму и подаче мяча. Описание техники игры и упражнения для технической и психологической подготовки юных волейболистов.

Прыжок как один из видов основных движений, который относится к ациклическим, скоростно-силовым упражнениям и его четыре фазы: подготовительная, отталкивание, полет и приземление. Методика обучения прыжкам детей дошкольно-образовательного учреждения.

Характеристика, виды, техника и элементы прыжков, их типы по принципу координации, значение для физического развития ребенка. Особенности выполнения данных скоростно-силовых упражнений детьми разных возрастных групп. Последовательность обучения прыжкам.

Анализ соревновательной деятельности боксеров, свидетельствующий о возрастающей интенсивности боевых действий, что побуждает тренеров к поиску резервов подготовки спортсменов. Изучение ритмо-темповой структуры серий ударов в боксе и методики обучения ей.

Основы техники и методика обучения технике спортивной ходьбы. Кинематические и динамические параметры техники. Характерные ошибки при обучении технике спортивной ходьбы и способы их исправления. Правила и организация соревнований по спортивной ходьбе.

Анализ содержания школьной программы по лыжной подготовке. Методика проведения уроков в зависимости от возраста и подготовленности учащихся. Классические лыжные ходы. Пути повышение уровня общего физического развития на уроках по лыжной подготовке.

Изучение комплекса упражнений техники плавания способом кроль на груди, на спине и брасс на груди. Характеристика положения тела и головы, техники работы рук, движения ног, техники дыхания и общей координации. Описания фаз ударного движения и угла атаки.

Спорт - органическая часть физической культуры, совокупность материальных и духовных ценностей. Баскетбол как метод физического воспитания, развитие положительных нравственно-волевых черт. Физическое воспитание - условие правильного развития детей.

Характеристика снаряда "бревно". Основные группы упражнений спортивного характера (вскоки, передвижения, повороты, прыжки, статические положения и пр.). Последовательность обучения приемам, особенности страховки при выполнении упражнений на снаряде.

Алгоритмизация в обучении основным локомоциям учащихся младшего школьного возраста. Методика обучения метанию учащихся на уроках физической культуры в современной общеобразовательной школе. Биомеханический анализ метательного движения мальчиков и девочек.

Физическая культура и спорт в России. Организация учебно-тренировочных занятий кружка. Общая и специальная физическая подготовка. Правила игры в футбол. Формирование навыков в технике владения мячом. Роль капитана команды, его права и обязанности.

Разработка комплексов упражнений, которые направлены на развитие скоростно-силовых способностей у баскетболистов. Анализ динамики уровня развития скоростно-силовых способностей баскетболистов 8-9 лет. Оценка уровня подготовки юных баскетболистов.

Методы определения биомеханических показателей спортивного движения по результатам видеосъемки бега: пространственные, пространственно-временные, временные. Методы расчета общего центра тяжести тела спортсмена, угловой скорости и углового ускорения.

Исторические аспекты развития и становления калланетики как одного из видов аэробной гимнастики, её основатель и отличительные черты. Структура, содержание и методические аспекты занятий калланетикой. Значение и использование изометрических движений.

Использование рекреационных ресурсов страны. Особенности условий развития казахстанского туризма. Определение финансовой эффективности проекта туристского центра. Срок окупаемости инвестиционного проекта. Требования современного международного туризма.

Понятие и виды рекреационных ресурсов. Характеристика рекреационных ресурсов с экономической точки зрения. Методологические подходы к оценке рекреационных ресурсов. Экономическая оценка рекреационных ресурсов как основа рационального природопользования.

Оценка физического развития, состояния здоровья и физической подготовленности. Оценка физической подготовленности с помощью метода визуального наблюдения. Сила как физическое качество, средства ее развития. Методы развития силовых способностей.

Общие понятия о "здоровье", "физическое развитие". Соматоскопия как метод изучения вариаций строения тела путем рассматривания и точного описания. Виды осанки. Развитие мускулатуры ног. Астенический, гиперстенический и нормостенический тип, соматотерапия.

Значение плавания для закаливания и улучшения показателей работы систем и органов. Особенности задач, решаемых при обучению плаванию. Характеристика основных этапов, групп общеразвивиющих упражнений и методик освоения с водой. Примеры игр и развлечений.

Розробка методики підготовки волейболісток 16-17 років, що містить спеціальні дихальні вправи, вправи для нормалізації стану м'язів після навантаження, нервової системи. Шкала оцінок та модельні характеристики для гравців різного ігрового амплуа.