"Оживлення" біографії Кобзаря, сприйняття його постаті як неповторної особистості зі своїми переживаннями, які близькі й значущі українській генерації третього тисячоліття. Вивчення життя і творчості Великого Кобзаря через літературну шевченкіану.

Аналіз поему-циклу Т. Шевченка "Царі". Сатиричне осмислення постаті легендарних державців, визнаних ідеальними правителями, - біблійного царя-пророка Давида й давньоруського князя Володимира (Хрестителя). Ідейний зміст твору, його естетична своєрідність.

Шевченко Тарас Григорович - український поет, письменник, духовний батько сучасного українського народу. Юнацькі роки, арешти та переслідування влади за творчість Шевченка. Кохання та жінки у житті письменника. Смерть поета та поховання на батьківщині.

Короткий біографічний нарис життя, етапи особистісного та творчого становлення великого українського поета, письменника та художника Т.Г. Шевченка. Аналіз його творчих здобутків і спадщини. Причини заслання та критика царизму. Обставини смерті поета.

Аналіз повістей Тараса Шевченка "Художник", "Близнецы", що свідчать про значне зростання його майстерності як белетриста. Опис непересічної мистецької ерудиції автора і глибинних помітних новаторських прийомів, включно з елементами "потоку свідомості".

Про яке Гуляйполе і який Тікич ідеться у російськомовній повісті "Наймичка" на думку коментаторів. Під’їзд гужовим транспортом перед Єлисаветом з північного заходу як ймовірний брід через річку Тікич. Можливі творчі домисли і неточності художнього твору.

Становлення поета та філософа Т. Шевченка. Концепція національної гідності. Головні джерела його історичних відомостей про минуле України. Коли і чому Шевченко-художник починає писати вірші й відкриває, що властиве йому покликання не живопис, а поезія.

Дослідження української державності, духовності та культури у творчості Т. Шевченка. Роль Великого Кобзаря у формуванні національної ідентичності, колективної цілості та відродженні українського народу. Оцінка шевченкової системи вартостей і святинь.

Розгляд концепції України Т. Шевченка як верховної цінності та втілення національної ідеї в контексті національного буття доби та викликів, які стояли перед українством. Відмінність бачення України, зведеної до фольклору та минувшини, у добі і Шевченком.

Дослідження прижиттєвої критики творчості Т. Шевченка часів М. Костомарова, зокрема, особливості рецепції творчого досвіду Кобзаря російськими і польськими критиками, спільність і відмінність особливостей їхніх рецепцій із баченнями М. Костомарова.

Вивчення встановлення ідентичності українського народу. Історія появи та особливості використання термінів "Малоросія", "Україна", "Русь". Аналіз географічних і просторових уявлень Т. Шевченка. Археологічні подорожі поета, збирання фольклорних матеріалів.

Відтворення спостережного бачення "високої минувшини" у романтичній добі українського письменництва на прикладі творчості А. Могильницького та Т. Шевченка. Спонукальні фактори, які сприяли синтезу світогляду митців від побаченого та його переосмислення.

Дослідження впливу творчості Т. Шевченка на мовний розвиток України. Висвітлення питання про цензурні переслідування творів Т. Шевченка, праць про нього та заборону вшанування пам'яті Кобзаря в Російській імперії в кінці ХІХ - на початку ХХ ст.

Аналіз форм рецепції поеми "Гайдамаки" Тараса Шевченка в грузинській літературі. Вивчення історії перекладу твору грузинською мовою. Характеристика загального культурного контексту епохи перекладу поеми, аналіз процесу формування модернізму в Грузії.

Висвітлення обставини створення, ідейно-художні особливості триптиха Т. Шевченка "Молитва". Пафос ствердження гармонійності світобудови, акцентований в поезії триптиха, де молитва зазвучала як гімн. Прославлення краси суспільства, моральності і любові.

Дослідження вченими-літературознавцями поезії Т.Г. Шевченка, яка є виразом справжньої любові до України. Аналіз творчості Шевченка, відображення думок і настроїв українців. Своєрідність та багатогранність образу України у творчій спадщині Кобзаря.

Загальна характеристика діяльності вченого-шевченкознавця М. Новицького, аналіз біографії. Розгляд особливостей підготовки до друку повного шевченківського видання у 1930-х роках. Знайомство з принципами, за якими потрібно друкувати Шевченкові твори.

Історія вивчення творчості Т. Шевченка в Республіці Корея. Аналіз праць південнокорейських шевченкознавців – Кім Сук Вона та Хан Чжон Сук. Сполучення фольклорного, романтичного і біблійного стилів як фундамент оригінальної шевченківської віршостилістики.

Ознайомлення із працями Кім Сук Вона в галузі літературної компаративістики. Дослідження подібності літературного розвитку Тараса Шевченка та Юн Донг Джу. Сполучення фольклорного, романтичного та біблійного стилів у шевченківській віршостилістиці.

Викладення спроби прочитання шевченкознавчої спадщини Івана Франка крізь призму національного самопізнання і самоусвідомлення українців. Встановлення її значення у формуванні національної свідомості сучасника, творенні нації вільних і свободолюбних людей.

Аналіз діяльності С. Єфремова. "Літературно-науковий вісник" як перший друкований орган, якій містить замітки Єфремова про Шевченка. Особливості збірки дослідника "Шевченкознавчі студії". Головні праці Єфремова та утвердження наукового шевченкознавства.

Дослідження шевченкознавчого доробку відомого літературознавця Ю. Івакіна. Новаторські, оригінальні, аргументовані підходи до осмислення Шевченкової творчості, ґрунтовний історично-літературний і естетичний аналіз у працях Івакіна-шевченкознавця.

Життя та діяльність дослідника Д. Ткаченка. Місце шевченківської тематики в діяльності Ткаченка - помітної постаті українського громадського руху ХІХ–ХХ століть. Значення діяльності Ткаченка у популяризації та вивченні поетичної спадщини Шевченка.

У статті зроблено аналіз шевченкознавчої спадщини Миколи Михайловича Ткаченка, який належав до Київської школи М. Грушевського. Саме причетність до школи М. Грушевського призвела до трагічних наслідків у житті М.М. Ткаченка: переслідування, невизнання.

Аналіз форм історико-літературного дискурсу та принципів генологізації шевченкознавчих праць Юрія Барабаша. Дослідження ключових складових поетичного ідіостилю. Визначення проблематики національної самокритики, історії та держави у творчості Т. Шевченка.

Здійснення огляду здобутків учнів С. Смаль-Стоцького на шевченкознавчій ниві, які продовжили справу вивчення та популяризації творчості Т. Шевченка на буковинсько-покутському просторі. Літературознавчі зацікавлення Платона Лушпинського на творчість поета.

Роль і значення єфремовської шевченкіани у розвитку українського шевченкознавства кінця 19 – початку 21 століття. Дослідження своєрідності коментаторських робіт в зв’язку з суспільно-історичними обставинами, особливостями розвитку літературного процесу.

Проаналізовано близько 80 листів українських вчених, що розкривають міжособистісні контакти науковців. Висвітлено напрями розвитку шевченкознавства 1920-1930-х рр., труднощі організації наукової роботи в київській філії Інституту Тараса Шевченка.

Дослідження творчості українського письменника, критика та педагога Д. Николишина. Аналіз Шевченкових творів у періодичних виданнях "Тарасові дні", "Заповіт" та "Пророк і ми". Прищеплення любові до слова Кобзаря у навчальних закладах і суспільстві.

Поєднання публіцистики, ліризму, наукового підходу в шевченкознавчих студіях Євгена Сверстюка. Взаємини двох митців крізь відстань часу (книга "Шевченко понад часом"), коли спорідненість світоглядів стає визначальною. Вільнодумство й патріотизм Сверстюка.