Экономическая теория
Экономическая теория как наука. Теория спроса и предложения. Рыночные структуры и роль конкуренции в экономическом механизме. Рынок основного капитала. Сущность заработной платы. Природные ресурсы, их классификация. Экономический рост и его факторы.
Рубрика | Экономика и экономическая теория |
Вид | учебное пособие |
Язык | русский |
Дата добавления | 18.10.2011 |
Размер файла | 1013,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Бузулукский финансово - экономический колледж филиал ФГОУ ВПО
Финансовой академии при Правительстве РФ
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Н.Ю. Петрашко
Бузулук 2007
Содержание
Тема 1. Экономическая теория как наука
1.1 Предмет функции и методы исследований экономической теории
1.2 Этапы развития экономической теории
Тема 2. Производство и экономика
2.1 Основные понятия
2.2 Потребности общества
2.3 Производство - процесс создания жизненных благ
2.4Экономическая система. Кривая границ производственных возможностей
2.5 Модели экономической организации общества
2.6 Собственность, как основа производственных отношений
Тема 3. Рынок, его механизм и условия формирования
3.1 Сущность рыночных отношений
3.2 Рынок как экономическая категория
3.3 Структура и инфраструктура рынка. Сущность и основные элементы
Тема 4. Теория спроса и предложения. Теория равновесной цены
4.1 Спрос. Закон спроса
4.2 Предложение. Закон предложения
4.3 Теория равновесной цены товара
4.4 Понятие эластичности спроса и предложения, способ ее измерения
Тема 5.Теория потребительского поведения
Тема 6. Рыночные структуры и роль конкуренции в экономическом
механизме
6.2 Монополия и конкуренция
6.3 Природа издержек
Тема 7. Рынок капитала (процент)
7.1 Рынок основного капитала
7.2 Понятие о проценте как доходе фактора капитала
7.3 Рынок финансовых активов (ценных бумаг)
Тема 8. Рынок труда (заработная плата)
8.1 Сущность рынка труда
8.2Сущность заработной платы
8.3 Рынок труда в России
Тема 9. Рынок земли (природных ресурсов)
9.1 Природные ресурсы, их классификация
9.2 Рынок невозобновляемых природных ресурсов
9.3 Рынок возобновляемых природных ресурсов. Земельная рента и ее виды
Тема 10. Макроэкономика как составная часть экономической науки. Основные макропоказатели и методика их расчета
10.1 Особенности предмета и метода макроэкономики. Ключевые макроэкономические проблемы
10.2 Методы макроэкономического анализа
10.3 Макроэкономические субъекты и система взаимосвязей между ними
10.4 Измерение результатов функционирования национальной экономики
10.5 Взаимосвязь ряда микроэкономических показателей
10.6 Дефлятор ВВП
10.7 Система национальных счетов (СНС)
Тема 11. Макроэкономическое равновесие
11.1 Совокупный спрос и совокупное предложение
11.2 Макроэкономическое равновесие
11.3 Модель равновесия «доходы-расходы»
11.4 Мультипликатор расходов. Принцип акселерации
Тема 12. Экономический рост и его факторы
Тема 13. Цикличность развития - экономическая закономерность
Тема 14. Макроэкономическая нестабильность
14.1 Инфляция: сущность, формы, причины, последствия
14.2 Безработица и ее виды
Тема 15. Государственное регулирование экономики
Тема 16. Кредитно - денежная политика государства
16.1 Сущность кредитно - денежной политики
16.2 Денежный рынок, спрос и предложение на деньги
16.2 Денежный рынок, спрос и предложение на деньги
16.4 Инструменты кредитно-денежной политики
Тема 17. Бюджетно-налоговая политика государства
17.1 Бюджетная система
17.2 Дискреционная фискальная политика
17.3 Автоматическая фискальная политика
Тема 18. Социальная политика государства
18.1 Сущность социальной политики государства
18.2 Государственное регулирование доходов
Тема 19. Мировой рынок, международная торговля и валютный механизм
19.1 Основы всемирного хозяйства, международное разделение труда
19.2 Международные экономические отношения
Тема 1. «Экономическая теория как наука»
рынок капитал заработная плата
1.1 Предмет, функции и методы исследования
Само слово экономика происходит от греческого oikonomike - искусство ведения домашнего хозяйства, домоводство. Но на современном языке оно имеет несколько значений:
1) Экономика - совокупность общественных отношений, связанные с производством. Например, экономика рабовладельческая и феодальная, капиталистическая и социалистическая, рыночная и административно-командная.
2) Экономика - это та или иная производственная система хозяйства. Например, экономика города, хозяйство республики, мировое хозяйство.
3) Экономика - научная и учебная дисциплина.
Следовательно, экономика -- любая деятельность людей, связанная с обеспечением материальных условий их жизни (рис. 1). Экономических наук много. Экономическая теория изучает хозяйственные основы общества и общие принципы экономики. Все остальные экономические науки - проявление этих основ и принципов в конкретных областях.
ЭКОНОМИКА |
|||
это |
это |
это |
|
Общественные отношения, связанные с хозяйственной деятельностью людей |
Хозяйство того или иного региона, страны, группы стран или всего мира |
Научная дисциплина, изучающая какую - либо область хозяйствования |
|
например |
например |
например |
|
Экономика феодальная, рыночная, командно - административная и т.д. |
Экономика Урала, России, мировая экономика и т.д. |
Экономика промышленности, торговли и т.д. |
|
Экономика - это вся деятельность людей, которая связана с обеспечением материальных условий их жизни |
Рис 1. Основные значения термина «экономика»
Экономическая теория - наука общественная, которая изучает поведение людей и групп в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах, что порождает конкуренцию за их использование. Экономическая теория исследует производственные отношения, где акцент делается не на объект отношений, а на субъект - человека, что важно для социально ориентированного рыночного хозяйства.
Постоянное увеличение материальных благ и духовных, поступление их в обмен образуют экономический рост общества. Экономическая теория изучает закономерности и факторы экономического роста в пофазной динамике воспроизводства: производстве, распределении, обмене и потреблении. Возобновление производства и его экономический рост происходят на уровне предприятий и в общественном масштабе. Поэтому экономическая теория структурно включает:
1. Микроэкономику (поведение отдельных субъектов);
2. Макроэкономику;
3. Мезоэкономику (поведение мировой экономики);
4. Суперэкономику (поведение мировой экономики).
При изучении предмета экономической теории с целью более четкого осмысления выделяют:
1. Сферу исследования - экономическая жизнь или среда, в которой осуществляется хозяйственная деятельность;
2. Объект исследования - экономические исследования;
3. Субъект исследования - человек, группа людей, государство;
4. Предмет исследования - жизнедеятельность субъекта, их экономическое поведение в связи с той средой, в которой они находятся.
Основная задача экономической теории - дать описание экономических явлений, показать их взаимосвязь и взаимообусловленность, то есть раскрыть систему экономических явлений, процессов и законов.
Связь экономической теории с другими экономическими науками можно отразить в схеме (рис. 2).
Рис. 2. Взаимосвязь экономических наук
Практическая значимость экономической теории (формула О. Конта) состоит в том, что знание ведет к предвидению, а предвидение - к действию.
Курс экономической теории - это научное руководство к познанию экономической действительности без претензий на монополию истины.
Из многочисленных функций экономической теории выделим четыре:
1. Эмпирическая - свидетельствует о том, что экономические исследования основываются на практическом опыте. Только на фактических данных можно делать научные, объективные выводы, строить правильные теории;
2. Теоретическая - обобщение и систематизация эмпирических данных, выявление закономерностей и принципов экономии;
3. Образовательная - овладение экономическими знаниями;
4. Практическая (прагматическая или прикладная) - выработка форм, принципов и методов рационального хозяйствования, составление научных прогнозов развития процессов в экономике, разработка социально-экономических программ.
В процессе изучения экономических явлений необходимо умение пользоваться способами, приемами их познавания, которые называются методами. Основные из них представлены на рис.3.
Методы исследования |
||
Наблюдение |
Сбор фактов, происходящих в действительности |
|
Метод научных абстракций |
Отвлечение от конкретных на второстепенных свойствах продукта, вещей... |
|
Индукция и дедукция |
Движение мысли от частных фактов к общему выводу, обобщению. Например, увеличение цен на продукты наводят на мысль о росте дороговизны жизни (индукция). Из положения о росте стоимости жизни можно вывести показатели повышения потребительских цен по каждому продукту (дедукция). |
|
Исторический и логический |
Подробное изучение социально - экономических процессов с оценкой этих процессов в целом и общими выводами. |
|
Эксперимент |
Проведение искусственного научного опыта, когда изучаемый объект становится контролируемым. |
|
Графический метод |
Отображает хозяйственные процессы и явления с помощью различных схем, таблиц, графиков, диаграмм, обеспечивая наглядность. |
|
Анализ |
Автономное рассмотрение частей единого целого |
|
Синтез |
Соединение отдельных частей рассматриваемого явления в единое целое |
|
Моделирование |
Изучение социально-экономических явлений по теоретическому образцу - модели, которая замещает сам объект исследования |
Рис 3. Основные методы экономических исследований
Результатом применения методов экономического исследования является выработка научных гипотез, т.е. предположений о закономерностях поведения изучаемого объекта. Если выдвинутая гипотеза подтверждается проверкой на практике, она называется принципом или теорией.
1.2 Этапы развития экономической теории
Экономическая мысль возникла в глубокой древности и прошла длительный путь становления и развития. Вначале экономического знания формировались как отдельные элементы общей науки. Самостоятельное развитие экономической теории началось в эпоху зарождения капитализма в середине второго тысячелетия. Аналитики различают множество этапов и направлений в этом развитии. Мы остановимся на следующих (см. рис.4):
Рис. 4 Этапы развития экономической теории
Начало самостоятельному развитию экономической науки в последней трети XV века положен меркантилизм. Его название связано с итальянским словом «торговец» не случайно. В XVI - XVIII вв. купцы были расчетливы, склонны во всем искать материальную выгоду для себя. Наибольшего развития меркантилизм достиг в Англии. В числе его главных теоретиков были экономисты: англичанин Томас Ман (1571 - 1641) и француз Антуан де Монкретьен (1575 - 1621). Именно последний в литературный оборот ввел термин «политэкономия» (1615 год).
Теория меркантилистов ориентировалась на решение практических задач и выработку рациональной экономической политики государства.
Основные идеи меркантилистов можно свести к трем ключевым пунктам:
1. Главным богатством общества являются деньги, сокровища;
2. Источником этого богатства служит сфера обращения;
3. Государство должно активно вмешиваться в экономику, целенаправленно помогая обогащению нации.
Отсюда главная задача политики меркантилизма - обеспечение накопления в стране денежного богатства. Принято различать ранний (XV -XVI в.в.) и поздний (XVI - XVIII в.в.) меркантилизм.
На этапе раннего меркантилизма упор делался на элементарное удержание денег в стране с помощью таких административных мер, как запрет вывоза денег за рубеж; ограничение ввоза товаров; наращивание добычи золота и серебра. Поэтому меркантилизм на раннем этапе назывался монетаризмом.
Поздний меркантилизм характеризуется более гибкой политикой с
упором на торговлю и экономические методы: поощрение внешний торговли; развитие производства экспортных товаров; поддержание активного торгового баланса с другими странами. Поздние меркантилисты осознали, что «капитал, неподвижно лежащий в сундуке, мертв, тогда как в обращении он постоянно возрастает» (Энгельс).
Уязвимые пункты первой экономической школы - это преувеличение роли сферы обращения и недооценка сферы производства.
Меркантилизм был теоретической базой торгового капитала.
Классическая школа физиократов
Ключевые идеи классиков можно свести к трем положениям:
1. Богатство страны составляют не деньги, а «простые продукты»;
2. Их может дать материальное производство;
3. Чтобы материальное производство было эффективным, нужна экономическая свобода.
Среди первых классиков были французские экономисты Тьер Буагильбер (1646 - 1714), Франсуа Кенэ (1694 - 1774) и Анн Робер Тюрго (1727-1781).
В отличие от меркантилистов они считали производство источником богатства общества. При этом, единственной производительной отраслью было сельское хозяйство. Промышленность и другие отрасли определялись как бесплодная сфера», которая, не принося ничего нового, лишь преобразует продукты природы и земледелия.
Еще одна заслуга Кенэ - первый в истории опыт макроэкономических исследований. Составленная им «Экономическая таблица» (1758) показала оборот товаров и денег в масштабах страны. Это был прообраз современных макромоделей.
Развивая опыт Кенэ уже в XX веке, американский экономист Василий Леонтьев (1906 - 1999) разработал методику составления межотраслевых балансов.
Рыночная школа классиков.
Философ А. Смит (1723 - 1790) и английский экономист Дэвид Рикардо (1772 - 1823) источником богатства общества видели в производстве. Британские классики полагали, что всякое производство приносит свои плоды.
Смит и Рикардо выдвинули ряд новых теорий, среди которых важная проблема мотивов и стимулов. Классики сделали вывод, что первейшим условием является свободная и рыночная экономика.
Смит выступал против застойных феодальных порядков с бесконечными ограничениями и запретами; за неприкосновенность частной собственности и свободу предпринимательства; за невмешательство государства в хозяйственные дела буржуазии.
Смит обосновал общественную пользу свободной рыночной экономики:
1. Люди своекорыстны и активно действуют только ради собственной выгоды;
2. Но они взаимосвязаны и взаимозависимы: производят продукт друг для друга;
3. Поэтому, если им не мешать, рынок заставит их учитывать интересы друг друга;
4. Тем самым, работая на себя, они невольно будут работать на общество.
Проблема идеологизации экономической теории.
Основной чертой любой науки является ее объективность. Все науки сталкиваются с идеологизацией. Суть ее в следующем: общество состоит из различных социальных групп, у каждой из которых есть свои интересы и своя идеология. Идеологизация теории это ее приспособление к взглядам и интересам определенной социальной группы. Так, меркантилисты выражали интересы купцов, классики интересы капиталистов.
Наиболее очевидным образцом откровенной идеологизации теории
оказался марксизм.
Основоположник этой теории немецкий экономист и социолог К. Маркс (1818 - 1883) и Ф. Энгельс (1820 - 1895) резко критиковали идеологический характер буржуазных доктрин, не замечая пролетарской идеологической заданности собственной системы.
Согласно марксизму, капиталистическое общество природно является классово-антагонистическим (борьба двух классов - буржуазией и пролетариатом). Поэтому марксисты заявили о своем курсе на социальную революцию, на насильственный захват политической власти и установление диктатуры пролетариата, на экспроприацию частной собственности и строительство социализма. Но осуществима ли в реальности марксистская модель эффективной социалистической экономики, способной обеспечить взлет благосостояния общества?
Экономикс - курс на «неополитическую экономию.
Ряд исследователей не согласились с революционными марксистами. Общественной мерой можно и нужно реформировать, чтобы полнее использовать преимущества свободного производства. В итоге капитализм придет к отношениям «межклассовой доброжелательности» (Маршал). В 1870- х годах зародилась особая линия в экономической теории - линия экономикс. Ее сторонники взяли курс на созидательный уход от классово-политических оценок экономических процессов. Экономику нельзя «растаскивать» по групповым интересам, у нее один общественный интерес и критерий - социально-экономическая эффективность. Частная собственность, предпринимательство, рынок ведут к эффективности. Они должны быть в основе хозяйствования.
Неоклассическое и кейнсианское направление
Должно ли государство вмешиваться в экономику? Если да, то в какой степени? Первыми на этот вопрос начали отвечать неоклассики (наследники Смита и других либеральных экономистов). Представляемое ими неоклассическое направление возникло еще в 70-х годах XIX века. Основоположником был английский экономист Маршалл.
Главная неоклассическая идея в том, что частнопредпринимательская рыночная система способна к саморегулированию и поддержанию экономического равновесия. Поэтому государству не следует вмешиваться в конкурентный механизм, оно лишь должно создавать благоприятные условия для его действия.
Неоклассические доктрины были популярны до 30-х годов XX века, когда их потеснило кейнсианство (по имена английского экономиста Джона Кейнса (1883 - 1946)). Чрезвычайно разрушительный мировой экономический кризис 1929 - 1933 годов подвел ряд экономистов к двум главным выводам:
1) рынок не способен обеспечить стабильность хозяйственного развития и успешное решение социальных проблем;
2) государство должно через бюджет и кредит регулировать экономику,
устраняя кризисы, обеспечивая полную занятость и высокий рост производства.
В этом суть кейнсианской концепции. Наибольшее распространение кейнсианство и его модификации получили в 1950 - 1960 гг., когда они помогли смягчить кризисы в экономике.
Экономике противопоказаны любые крайности: как «рыночный фундаментализм», как и диктатура государства. Поэтому среди западных ученых стал популярным кейнсианско - неоклассический синтез, идею которого выдвинул американский экономист Пол Самюэльсон (1915). Суть его в том, что рынок по мере надобности должен регулироваться государством.
Сделаем вывод о том, что ни одна теория не может претендовать на абсолютную и вечную систему.
Теоретические школы |
Основные идеи |
|
Меркантилизм (16 - 18 в.в.) |
- главное богатство общества - деньги - источник этого богатства - сфера обращения - государство должно активно вмешиваться в экономику, помогая обогащению общества |
|
Классическая политэкономия |
||
Школа физиократов (18 в.) |
- источник богатства общества - производство - причем производство сельскохозяйственное - промышленность же - это «бесплодная сфера», лишь перерабатывающая продукты природы и земледелия |
|
Рыночная школа (17 - 19 в.в.) |
- источник богатства общества - производство (всякое) - наилучшие условия для его эффективности - свободная и конкурентная рыночная экономика, без вмешательства в нее государства |
|
Марксистская политэкономия (с сер 19 в.) |
- капиталистическое производство несостоятельно - пролетариат должен взять власть в свои руки - построить социализм с общей собственностью и гос. руководством экономикой на благо всего общества |
|
Линия экономикс |
||
Общий замысел (кон 19 в.) |
Курс - на деилогизацию экономической науки - на исследование «чистой экономики» - уход от классово - политических оценок |
|
Неоклассическое направление (кон 19 в.) |
- частнопредпринимательская рыночная система способна к саморегулированию - государство должно лишь создавать благоприятные условия для ее функционирования |
|
Кейнсианское направление (с 30-х г..г ХХ в.) |
- рынок не способен обеспечить социально - экономическую стабильность общества - государство должно активно регулировать экономику и социальную сферу |
Рис.5 Характеристика основных направлений развития экономической теории
Тема 2. «Производство и экономика»
2.1 Основные понятия
Производство - процесс создания жизненных благ. Непрерывно повторяющийся процесс носит название воспроизводство.
Производство----- Распределение------- Обмен------- Потребление
Производство - стадия создания материальных благ. Это ключевая фаза экономического оборота, так как без него невозможны и не нужны все другие стадии.
Стадия распределения выделяет долю каждого человека в произведенных продуктах. Формами распределения выступают: зарплата, прибыль, рента, гонорар и другие. Существует уравнительное распределение и свободное (при производстве многообразной продукции).
Стадия обмена охватывает системы связей, позволяющих производителям обмениваться продуктами труда.
Потребление означает использование созданных благ для удовлетворения потребностей людей. Оно может быть личным (потребление пищи, одежды, услуг...) и производственным (использование оборудования, сырья, материалов и других в продолжающемся процессе производства). Таким
образом, само потребление предполагает необходимость общественного воспроизводства, то есть постоянного возобновления производства в обществе для восполнения потребляемых продуктов, для обновления и расширения круга жизненных благ.
В рамках всего общества схема воспроизводства имеет сложный характер. Фазы воспроизводственного цикла могут взаимно проникать друг в друга и совпадать во времени. Отсюда существует:
1. Простое воспроизводство - когда процесс воспроизводства возобновляется из года в год в неизменных параметрах;
2. Расширенное воспроизводство - процесс производства возобновляется во всем, увеличивается в размерах.
Существует три стадии развития производства.
1) доиндустриальная:
- первичной сферой экономики является сельское хозяйство;
- тип хозяйства - натуральные
- удовлетворяются элементарные потребности
2) индустриальная:
- главной сферой является машинизированное производство;
- организация хозяйства - товарное хозяйство;
- разделение труда;
- удовлетворяются качественно новые потребности;
- увеличение демографической нагрузки, урбанизации.
3) Постиндустриальная:
- наука становится непосредственно производительной силой;
- внедрение автоматизации в производственный процесс;
- применение ресурсосберегающих технологий;
- удовлетворение потребностей более высокого порядка;
- повышение роли высокоспециализированных работников и научных сотрудников.
Основной целью производственного процесса является удовлетворение потребностей.
2.2 Потребности общества
Большинство современных школ экономической теории определяет свой предмет как изучение использования редких экономических благ с целью удовлетворения потребностей людей.
Для полного понимания сути приведенного определения следует разобрать понятия: 1) потребностей людей; 2) редкости ресурсов; 3) проблемы выбора.
Производство материальных и нематериальных благ существует ради удовлетворения потребностей человека.
Потребность - это нужда или недостаток в чем-либо необходимом для жизнедеятельности человека, социальной группы и общества. В целом, потребности являются внутренними побудительными активностями.
Рис.1 Потребности по Маршалу
Классификация потребностей |
||
по субъектам: |
- индивидуальные; - семейные; - коллективные; - общественные. |
|
по объектам: |
- материальные (в материальных благах); - духовные (в нематериальных благах); - этические; - эстетические (например, искусство). |
|
по сферам деятельности: |
- трудовые; - потребности в общении; - в рекреации; - экономические потребности. |
Потребности имеют сложную структуру и включают потребности в определенных жизненных благах, услугах, жилье, духовном развитии и общении, в самореализации и самоутверждении.
Пирамида потребностей по Маслоу
Рис. 2 Пирамида потребностей по Маслоу (психологическая классификация)
Экономические потребности - это часть потребностей, на удовлетворение которых необходимы процессы: П - Р - О - П
- потребности общества безграничны и неутолимы;
- производство влияет на потребности;
- производство создает продукт для удовлетворения потребностей;
-техническое обновление производства ведет к появлению новых потребностей;
- производство не только создает продукт для удовлетворения потребностей, но и влияет на способы потребления;
- потребности являются причиной созидательной деятельности;
- потребности иногда обгоняют производство по времени.
В обществе действует закон возвышения потребностей, то есть экономический прогресс вызывает необходимость роста и совершенствования человеческих потребностей (основной показатель ВВП на душу населения).
В XIX веке немецкий статист Энгель установил закономерность между денежными доходами и структурой потребления (закон Энгеля), то есть при повышении доходов у населения сокращается их платежеспособный спрос на продовольственные товары, но при этом увеличивается на промышленные товары широкого потребления; при дальнейшем повышении жизненного уровня увеличивается спрос на товары высокого качества и услуги.
Для измерения потребностей общей мерой выступает платежеспособный спрос, но данная единица не отражает точное количественное измерение.
2.3 Производство - процесс создания жизненных благ
Для нас необходимо выяснить вопрос о том, какие факторы производства (ресурсы) участвуют в изготовлении благ.
Фактор производства - важный элемент или объект, который оказывает решающее воздействие на возможность и результативность производства.
Существуют различные подходы в выделении факторов и их классификации в отдельные группы (рис. 1)
Рис 1. Различные подходы в выделении факторов производства.
Земля рассматривается как естественный фактор.
Капитал, как фактор производства, выступает в виде совокупности благ, используемых в производстве товаров и услуг (основные средства производства, складские помещения, транспортные средства и другие).
Труд - совокупность физических и интеллектуальных способностей человека, направленных на создание благ.
Предпринимательская деятельность - специфический фактор, который предполагает использование инициативы, смекалки и риска в организации производства.
В чем же различие подходов к классификации факторов производства?
1. Марксизм исходит из того, что факторы производства как экономическая категория определяют социальную направленность производства, формируя классовый состав общества. Маржиналисты рассматривают факторы как общие технико-экономические элементы, без которых невозможен процесс производства;
2. Маржиналисты под капиталом понимают средства и предметы труда, а природные условия выделяют в особый вид. Марксисты объединяют природные условия, средства и предметы труда в вещественный фактор;
3. Маржиналисты признают предпринимательскую деятельность как фактор, марксисты отрицают ее.
В целом же различие в классификации факторов обусловлено главным - классовым подходом к анализу естественного производства.
Однако производительные силы не остаются неизменными. С прогрессом общества они развиваются, совершенствуются и меняют свое содержание. Так, в условиях НТР наблюдается их значительное усложнение. К традиционным факторам добавляется ряд новых или получивших самостоятельное значение элементов и факторов (рис.2).
Рассмотрим каждый из них подробнее.
Рабочая сила -- это способность человека к труду. Реализация рабочей силы происходит в процессе труда. Труд можно определить как целенаправленную деятельность людей по созданию жизненных благ.
Важнейшим показателем использования личного фактора является производительность труда (ПТ), то есть продуктивность, результативность.
ПТ = Q / Т,
где Q - количество созданного продукта в натуральном или денежном выражении;
Т - затраты труда (чел/час или количество занятых).
Рис.2. Ключевые факторы современного производства
Производительность труда определяет:
1. Уровень образования, квалификации и профессионализма работников, организация и культура их труда;
2. Степень заинтересованности производителей в результатах труда, их дисциплины и ответственность;
3. Уровень НТП;
4. Рациональность и экономичность использования сырья, материалов, топлива и других ресурсов;
5. Интенсивность труда;
6. Природные условия.
С развитием человечества ПТ в обществе повышается. Растущая техниковооруженность труда изменяет структуру трудозатрат.
Особым человеческим ресурсом в производстве служат предпринимательские способности, то есть способности человека генерировать новаторские идеи, принимая на себя связанные с ним затраты, риск и ответственность.
В крупных фирмах для профессионального руководства и управления бизнесом используются менеджеры - исполнители авторских замыслов, компетентно управляющие за плату их проведением в жизнь.
Другим главным производственным фактором являются средства производства (рис. 3).
Понятие «капитал» имеет три основных значения:
1. По Марксу, капитал есть стоимость, которая в результате эксплуатации наемного труда приносит прибавочную стоимость;
2. Капитал - это любое имущество, которое находится в состоянии роста (Норс), то есть приносит его владельцу доход;
3. Капитал - часть средств производства, обработанных людьми, то есть производственный капитал.
Средства производства |
||||
по роли в процессе производства |
по происхождению ресурсов |
|||
средства труда |
предметы труда |
природные ресурсы |
произведенные средства производства |
|
то чем производят |
то из чего производят |
земля |
капитал |
Рис. 3. Средства и предметы труда, земля и капитал
Производственный капитал может выступать в двух формах: реальный (физический) - тот, что уже вложен в средства производства в качестве прямых инвестиций, и денежный (финансовый), существующий пока в виде денег для закупки средств производства. С этим связано деление всей товарной массы на две группы (рис. 4).
инвестиционные |
^ ^ |
товары |
b w |
потребительские |
|||
Средства производства |
Предметы потребления |
||||||
Идущие в производственное |
Идущие в личное потребление |
Рис. 4. Деление товаров по их конечному назначению.
В процессе воспроизводств капитал находится в постоянном движении,совершая кругооборот по схеме трех стадий:
1. Закупка средств производства;
2. Процесс производства;
3. Реализация продукции.
Кругообороты повторяются, образуя непрерывный оборот капитала. При этом одни части капитала задействованы в производстве непосредственно, другие - косвенно одни оборачиваются быстро, другие - медленно. В зависимости от этих особенностей в общей структуре производственного капитала (фондов) выделяют ряд составных частей (таблица 1).
Таблица 1 Общая структура производственных фондов предприятия
Производственный капитал |
|||||
Производственные фонды |
Фонды обращения |
||||
Основные фонды |
Оборотные фонды (предметы труда) |
Готовая продукция |
Денежные средства |
Дебиторская задолженность |
|
Основные средства |
Оборотные средства |
Таблица показывает, что производственный капитал делят на производственные фонды (2-я стадия) и фонды обращения (1-я и 3-я стадии). Две части производственного капитала оборачиваются и переносят свою стоимость на новый продукт по-разному, поэтому здесь различают основной и оборотный капитал.
Амортизация - постепенное уменьшение стоимости основных фондов вследствие их износа и перенесение этой стоимости на стоимость произведенной продукции. В структуре основного капитала выделяют фонды активные и пассивные (рис. 5). Для определения эффективности использования основных фондов применяют три показателя: фондоотдачу, фондоемкость и коэффициент сменности работы оборудования. Фондоотдача - отражает степень продуктивности фондов и определяется стоимостью продукции, приходящейся на единицу стоимости фондов.
Основные фонды |
||
активные |
пассивные |
|
Непосредственно |
Создают необходимые условия для производства |
|
Станки, механизмы и другое оборудование |
Создают необходимые условия для производства |
Рис. 5 Деление основных фондов на активные и пассивные
Фондоемкость - это показатель обратный фондоотдачи. Например.
Показатели |
Завод А |
Завод В |
|
Объем продукции (млн. руб.) |
10 |
20 |
|
Стоимость основного капитала (млн. руб.) |
2 |
5 |
|
Фондоотдача |
5 (10/2) |
4 (20 / 5) |
|
Фондоемкость |
0,2 (2/10) |
0,25 (5 / 20) |
Коэффициент сменности работы оборудования показывает, сколько смен в сутки в среднем работала каждая единица установленного на предприятии оборудования в течение данного периода. Например, если из 200 станков в цехе 1-ой смены работало 180, 2-ой - 100, а 3-й - 40, то коэффициент сменности =1,6 [(180+100+40)/200], то есть каждый станок при 3-сменном режиме отработал 1,6 смены.
Чем выше коэффициент сменности, тем интенсивнее используется оборудование и тем больше продукции оно выпускает к моменту своей моральной «старости» и неизбежной замены на новые основные фонды.
Оборотный капитал (оборотные фонды) - это предметы труда, которые:
1. Участвуют в производстве однократно;
2. Полностью потребляются;
3. Полностью и сразу же переносят свою стоимость на стоимость произведенной продукции
Наряду с производственными фондами существуют фонды обращения. Они включают готовую продукцию, денежные средства предприятия, дебиторскую задолженность и др.
Фонды обращения и оборотные фонды предприятия оборачиваются одинаково и вместе их называют оборотными средствами. Денежное выражение основных фондов называется основными средствами.
Эффективность использования производственных фондов:
1. Для основного капитала - предполагает повышение фондоотдачи и
коэффициента сменности с помощью таких мер как: сведение к минимуму неустановленного, бездействующего оборудования; увеличение доли активных фондов и сокращение затрат на пассивный капитал; рационализация рабочих мест; улучшение эксплуатации и ремонта техники
2. Для оборотного капитала - снижение материалоемкости продукции, то есть всемирная экономия ресурсов.
3. Сокращение времени оборота капитала (совершенствование техники и технологии производства, экономия ресурсов, устранение потерь рабочего времени, повышение коэффициента сменности, обеспечение ритмичности поставок сырья.)
2.4 Экономическая система. Кривая границ производственных возможностей
Экономическая система - это особым образом упорядоченная система связей между производителями и потребителями материальных и нематериальных благ и услуг.
Центральное место в экономической системе занимает взаимодействие факторов производства (природные ресурсы, труд, рабочая сила, капитал).
Производственные возможности экономической системы ограничены редкостью применяемых ресурсов, которая по мере развития общества не только сохраняется, но порой и возрастает. Это обусловлено тем, что истощаются не производимые природные ресурсы, потребление не дает новые импульсы для развития производства новых товаров и услуг. Так как ресурсы ограничены, то общество должно делать выбор. Выбирая, общество вынуждено от чего-то отказаться, чем-то поступиться, чтобы получить желаемый результат.
То, от чего мы отказываемся, называется вмененными (скрытыми) издержками достижения выбранного обществом результата.
Если экономические ресурсы используются для строительства жилых домов, то их денежную стоимость составляют расходы на землю, материалы и рабочую силу. Временными издержками будут больница, школа, библиотека, которые могли быть построены за счет тех же ресурсов. Общество может все ресурсы направить на строительство жилых домов, а может снизить объем этого строительства с тем, чтобы строить также больницы и школы. Таким образом, объемы строительства жилых домов, больниц и других зданий альтернативны, но и взаимозаменяемы. Значение альтернативных возможностей даны в таблице 1.
Таблица 1
Возможности |
Строительство жилых |
Строительство больниц, |
|
А |
15 |
0 |
|
В |
14 |
1 |
|
С |
12 |
2 |
|
D |
9 |
3 |
|
Е |
5 |
4 |
|
F |
0 |
5 |
Этот пример можно отобразить на графике границы производственных возможностей. Экономический смысл кривой состоит в том, что общество осуществляет технологический выбор в экономике путем перераспределения ресурсов. График иллюстрирует тот факт, что национальная экономика, полностью реализующая потенциал, не может увеличивать производство какого-либо блага, не поступившись другим благом. Функционирование экономической системы на границы своих возможностей (точки А, В, С, D, E, F) свидетельствуют о ее эффективности.
Рис. 1. Кривая производственных возможностей
Исходя из этого, выбор сочетания, соответствующего точке М, расценивается как неудачный, так как ведет к неэффективному использованию производственных ресурсов. Производство на основе точки N вообще неосуществимо, так как она лежит за границей производственных возможностей. Таким образом, основной проблемой эффективного функционирования экономической системы является проблема выбора.
Отражением данной проблемы является постановка трех основных вопросов экономики.
Какие из возможных товаров (услуг) должны производиться в данной экономической системе в определенный период времени?
Что? |
Какие из возможных товаров (услуг) должны производиться в данной экономической системе в определенный период времени? |
|
К а к ? |
При какой комбинации производственных ресурсов с использованием этой технологии должны быть произведены выбранные из возможных вариантов товары (услуги)? |
|
Для кого? |
Кто будет покупать выбранные товары (услуги),оплачивать их, извлекая при этом пользу? Как должен быть распределен валовой доход общества от производства данных товаров (услуг)? |
2.5 Модели экономической организации общества
Мировой опыт показывает, что существует две формы общественного хозяйства: натуральное и товарное производство.
Натуральное производство - это общественная форма организации экономики, при которой продукты труда предназначаются для удовлетворения собственных потребностей производителя.
Особенности: ручной труд; организация производительных сил крайне примитивна; неизменность набора создаваемых продуктов; ЧТО, КАК и ДЛЯ КОГО производить решает собственник хозяйства. В настоящее время примером натурального хозяйства является работа на садово-огородных участках.
Товарное производство - это такая форма организации экономики, при которой основная часть экономических благ и услуг создается для обмена.
Условия превращения натурального производства в товарное:
- Общественное разделение труда;
- Экономическая обособленность производителей друг от друга; Ключевой категорией товарного производства является товар.
Существуют разные понимания его сущности.
1. В марксистской теории товар рассматривается как полезный человеку продукт труда, предназначенный для продажи. Из этого следует: товаром является только то, что удовлетворяет какую-либо потребность человека; товаром является то, что апробировано трудом; товаром является то, что предназначено для продажи.
2. В австрийской школе (К. Менгер) товар определяется как специфическое экономическое благо, произведенное для обмена.
К экономическим благам К. Менгер относит те, которые являются объектом или результатом экономической деятельности и которые можно получить в количестве, ограниченном по сравнению с потребностями. Общее в определениях: товар рассматривается как результат труда.
Отличие: второе определение учитывает соотношение между потребностью во благе и доступностью этого блага, а первое не учитывает.
Услуга имеет вещественную форму, но является результатом деятельности человека, имеет полезный эффект.
Свойства товара:
1.Способность удовлетворять какую-либо человеческую потребность (потребительская стоимость);
2.Способность обмениваться на другие товары (меновая стоимость).
Что лежит в основе обмена?:
1. Сторонники трудовой теории стоимости считают, что в основе обмена лежат трудовые затраты;
2. Сторонники теории предельной полезности считают, что в основе лежит полезность;
3. Представители затратной концепции сводят стоимость к издержкам.
Сторонники трудовой теории считают, что труд товаропроизводителей двойственен:
1. Это труд определенного вида, то есть конкретный труд;
2. Это затрата рабочей силы вообще, частица совокупного общественного труда, то есть абстрактный труд. Именно он создает стоимость, что позволяет приравнивать разные потребительские стоимости друг другу.
Сторонники теории предельной полезности (Менгер, Джевонс и другие) определяют стоимость, исходя из субъективных оценок покупателей. А субъективная ценность товара зависит от двух факторов: от имеющегося запаса данного блага (редкости) и от степени насыщения потребности в нем.
2.6 Собственность, как основа производственных отношений
Отношения собственности составляют основу хозяйствования, являются ключевыми для понимания ее сути. Они определяют характер состава общества, реальную власть в обществе.
Собственность - это отношение по праву владения, распоряжения и пользования.
Владение - фактическое обладание вещью, возможность непосредственного воздействия на нее. Владение - функционирующая собственность при условиях определенных собственником. Например, аренда, кредит, которые предполагают присвоение части дохода.
Распоряжение - это принятие решения по праву функционирования объекта собственности (залог, дарение, передача во владение и т.д.).
Пользование - право потребления вещи и получения от нее доходов. Это есть функция владения.
Связь между этими элементами такова: распоряжение определяется владением. А владение определяется формами собственности.
Согласно экономической теории прав собственности, на ресурс (средства производства или рабочая сила) является собственностью, а пучок или доля прав по использованию ресурса. Особенностью этой теории (Алчин и Коуз) является то, что она оперирует не понятием собственность, а термином «право собственности».
Полный «пучок прав» состоит из 11 элементов:
1. Право владения, то есть исключительного физического контроля над благами;
2. Право пользования, то есть применения полезных свойств для себя;
3. Право управления, то есть решения, кто и как будет обеспечивать использование ресурса;
4. Право на доход, то есть право обладать результатами от использования благ;
5. Право суверена, то есть право на потребление, отчуждение, изменение ли уничтожения блага;
6. Право на безопасность, то есть на защиту от экспроприации благ и от вреда со стороны внешней среды;
7. Право на передачу благ в наследство;
8. Право на бессрочность обладания благом;
9. Право на запрет использования способом, наносящим вред внешней
среде;
10.Право на ответственность в виде взыскания, возможность взыскания ресурса в уплату долга;
11.Право на остаточный характер. То есть на осуществление процедур и институтов, обеспечивающих восстановление нарушенных правомочий.
Право собственности - это нормы поведения, которые каждый должен
соблюдать или нести ответственность за несоблюдение.
Выделяется два правовых режима: частная и государственная собственность.
Право частной собственности означает, что физическое или юридическое лицо обладает всем пучком прав (спонтанный характер).
Право государственной собственности означает, что пучком прав обладает исключительно государство (иерархия). Современная экономика в чистом виде не является ни иерархией, ни спонтанным порядком, а представляет собой смешанную экономику.
Социально-экономический аспект собственности выводит нас на экономическую категорию собственности, и, прежде всего собственности на факторы производства, то есть на отношения между собственником и работником по присвоению условий и результатов производства. Но независимо от содержания собственности речь всегда идет о трех моментах:
1. Об объекте собственности;
2. О системе отношений между субъектами;
3. Об экономической реализации отношений.
Государственная собственность.
Преимущества:
1. Способность осуществлять макрорегулирование;
2. Формирование стратегии экономического развития общества в целом;
3. Оптимизация структуры национальной экономики по критерию достижения наивысшей эффективности, ориентированной, в конечном счете, на человека.
Но государственная собственность в большинстве случаев функционирует с меньшей эффективностью, чем другие формы, что связано:
1. С развитием государственной собственности, где возможности рынка ограничены и снижена мотивация к труду;
2. С утратой предприятием рыночной ориентации и эффективности его функционирования.
В странах с развитой рыночной экономкой доля государства в основных фондах от 7% и более (в США, Японии более 30%, в Швеции около 50%).
Частная собственность.
Под частной собственностью понимается всякая негосударственная форма собственности. К частной собственности относится:
- Домашнее хозяйство (производство материальных благ для собственных нужд);
- Легальные частные предприятия;
- Нелегальные частные предприятия (деятельность без специального разрешения властей);
- Любой вид использования частного имущества или личных сбережений (сдача квартир в наем, денежные операции и т.д.)
Преимущества:
1. Заинтересованность людей в усердном труде;
2. Источник материального благополучия;
3. Гарант свободы и независимости личности;
4. Поднимает человека морально.
«Если у человека есть дом и участок земли, он никогда не станет коммунистом: ему и без того есть, чем заняться» (Уильям Левит 1904-1994гг.). Минусы:
- Усиливает в обществе эгоизм, индивидуализм, стяжательство;
- Способствует разобщению людей
Коллективная (групповая) собственность.
Эта форма собственности представлена кооперативной, акционерной, собственностью совместных и смешанных предприятий.
Кооперативная форма собственности распространена в большинстве стран. В Японии кооперативы реализуют до 90 % продукции аграрного сектора; Голландии до 65 %, Германии, Франции - 50 %; Италии, Великобритании - 30%. Преимущества:
1. Самофинансирование, самоокупаемость;
2. Демократические формы управления;
3. Связь оплаты труда с конечными результатами;
4. Одновременное осуществление функций собственников, работников;
5. Соединение интересов частного и коллективного собственника. Минусы:
Эта форма эффективна для небольших предприятий.
Акционерная собственность сочетает интересы частной и коллективной собственности. Формально (иногда и реально) право распоряжения осуществляется совместно. Но и реальный контроль осуществляет обычно узкий круг лиц, сами акционерные общества обособлены, обособлены интересы владельцев акций предприятий и занятых на них работников - акционеров.
Особое место в экономике сегодня занимает интеллектуальная, вещественная собственность на управление.
Интеллектуальная собственность - собственность на духовные объекты (идеи, знания, информация и др.).
Вещественная собственность - собственность на материальные объекты (средства производства и предметы потребления).
Собственниками выступают землевладельцы, торговцы и другие предприниматели.
Собственность на управление - «собственность» на руководство общественной жизнью (на власть). Здесь имеет место «собственность» на процесс управления обществом, на руководящую роль в нем. Иначе говоря, это власть тех, кто на деле осуществляет госуправление, то есть власть чиновников.
Тема 3. «Рынок, его механизм и условия формирования»
3.1 Сущность рыночных отношений
Частная собственность предполагает экономическую свободу, т.е. свободу предпринимательства и свободу потребительского выбора.
Свобода предпринимательской деятельности означает, что производитель самостоятельно принимает решения по организации производства. Что производить, в каких количествах, при помощи каких технологий - все эти решения есть его суверенное право. Разумеется, абсолютной свободы не бывает, ее рамки определяются законом и стоящим на его защите государством.
Свобода предпринимательства распространяется столь далеко, что предприниматель (физическое или юридическое лицо) имеет право и на неверные решения, которые не только не принесут дохода, но и могут привести предприятие к разорению.
Чтобы рыночный механизм нормально работал, необходимо также наличие свободы потребительского выбора (суверенитет потребителя). Это означает, что потребитель волен распоряжаться своим спросом исключительно по собственному усмотрению. В рыночной экономике никакие «высшие» соображения (вредно - полезно, научно обосновано - не обосновано и т.п.) не могут принудить потребителя к определенному выбору, хотя, разумеется, способны в какой то мере влиять на него. В этом смысле принято говорить о суверенитете потребителя. Подобно независимому (суверенному) государству он принимает решения, отменить которые не вправе никто, кроме него самого. Напомним также, что платежеспособный спрос является самым большим или даже единственным дефицитом в рыночной экономике. Поэтому к решениям потребителя-суверена вынуждены приспосабливаться все производители.
Государство также должно поддерживать суверенитет потребителя, а именно, определять и защищать его права, скажем, от поддельных, фальсифицированных продуктов, от введения потребителя в заблуждение и пр. Это достигается, в частности, введением законов о защите прав потребителя, недопущении недобросовестной конкуренции.
Следующим принципом рыночной экономики является приоритет личного интереса. Личная выгода -- мощный избирательный источник мотивации и поэтому каждый предприниматель (равно как и каждый потребитель) делает только то, что ему выгодно. И общество смиряется с этим. Так, если действия биржевого спекулянта не противоречат закону, то в рыночной системе он волен совершать любые действия, скажем, пытаться подорвать курс национальной валюты, несмотря на то, что это вредит всей экономике. Почему же такой индивидуалистический подход, тем не менее, не порождает хаоса в обществе?
Исторической предпосылкой возникновения рынка стало уничтожение всех форм личной зависимости и обретения людьми экономической свободы. У Адама Смита «экономический человек» имеет возможность реализовывать свой частный, эгоистический интерес. Институт свободного предпринимательства предполагает инициативное поведение производителей и полную ответственность за риск.
Ответ на этот вопрос состоит в том, что в рыночной системе капиталистическому индивидуализму существует мощный противовес -- конкуренция. Она состоит в состязании производителей за спрос потребителей, который всегда жестко ограничен их доходами.
Личные корыстные интересы производителей в принципе способны толкнуть их на выпуск некачественной продукции, на завышение цен и т.п., но конкуренция направляет их деятельность в направлении, выгодном для потребителей, а следовательно для общества. В России пока идет лишь процесс постепенного формирования конкурентной среды. Тем не менее, она уже заработала и дает первые результаты.
На действие механизма конкуренции в обществе впервые обратил внимание А. Смит, который в своей книге «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776г.) сформулировал так называемый принцип «невидимой руки» рынка:
1. Люди своекорыстны и активно действуют только ради собственной выгоды;
2. Но они взаимосвязаны и взаимозависимы: производят продукт друг для друга;
3. Поэтому, если им не мешать, рынок заставит их учитывать интересы друг друга;
4. Тем самым, работая на себя, они невольно будут работать на общество.
Рынок регулирует себя через систему свободного ценообразования. Цена несет необходимую информацию всем агентам рынка: производителям и покупателям. Благодаря свободному ценообразованию происходит эффективное распределение ресурсов между рынками, увеличение и сокращение объема производства, наиболее полно удовлетворяются существующие потребности
Все рассмотренные выше специфические черты проявляются на рынке.
3.2 Рынок как экономическая категория
Рынок -- одна из самых распространенных категорий в экономической теории и хозяйственной практике. Зачастую понятие «рынок» применяется как всеми известное и не требующее каких-либо пояснений. В действительности имеет различные толкования у нас и за рубежом, что и послужило основанием для утверждений, будто до сих пор никому не известно, что такое рынок. Попробуем разобраться, что такое рынок.
Подобные документы
Предмет и метод экономической теории. Общие проблемы экономического развития. Рынок, его сущность и функции. Теория спроса и предложения. Типы рыночных структур. Антимонопольное законодательство. Рынок факторов производства, труда, капитала, земли.
творческая работа [100,5 K], добавлен 29.12.2008Рыночные и нерыночные агенты. Собственность и хозяйствования, теория "пучка" прав собственности. Приватизация в Российской Федерации, конкуренция и её формы. Экономические ресурсы и их классификация. Экономическая природа товара, сущность денег.
лекция [461,2 K], добавлен 15.06.2010Предмет и функции экономической теории. Товарное производство и его роль в экономическом развитии общества, рыночные механизмы и законы. Закономерности поведения производителей. Государство в рыночной экономике. Рынок труда. Деятельность предприятий.
курс лекций [134,8 K], добавлен 15.03.2012Экономическая наука, рынок, товар, стоимость. Эластичность спроса и предложения. Модели конкуренции. Классификация отношений собственности по субъектам. Теории денежного обращения. Инфляция. Виды фирм, капитал, издержки и результаты деятельности фирмы.
шпаргалка [37,7 K], добавлен 16.01.2009Рынок и закон спроса. Экономическая сущность рыночного спроса. Прогнозирование спроса на продукцию предприятия. Экономический кругооборот, взаимосвязь спроса и предложения. Определение влияния спроса на экономическую стратегию предприятия "Град".
курсовая работа [76,0 K], добавлен 19.11.2010Экономическая мысль эпохи натурально-хозяйственных отношений. Особенности маржиналистского подхода к анализу экономических процессов. Теория предельной полезности. Теоретические положения А. Смита о разделении труда. Теория несовершенной конкуренции.
шпаргалка [120,3 K], добавлен 05.05.2012Экономическая теория как наука, предмет и методы ее изучения, этапы развития и методы экономического анализа. Экономические системы и их виды. Понятие спроса и предложения, факторы, на них влияющие. Издержки производства в долго- и краткосрочном периоде.
курс лекций [1,5 M], добавлен 15.10.2009Экономическая теория как предмет и базисная экономическая наука. Функции и методы предмета. Характеристика интернационализации и интеграции экономических аспектов глобальных проблем. Сущность основных форм международной экономической интеграции.
контрольная работа [28,6 K], добавлен 28.01.2009Предмет и методы познания экономической теории. Экономические ресурсы и потребности общества. Экономический строй и его трансформация. Сущность и основные черты рыночной экономики. Теории спроса, предложения, выбора потребителя, конкуренции и труда.
курс лекций [33,1 M], добавлен 03.01.2012Материальное производство и его ресурсы. Типы экономических систем. Происхождение и сущность денег. Строение и функции рыночной экономики. Равновесие спроса и предложения. Сущность конкуренции, ее виды. Доходы и прибыль предприятия. Финансовая система.
шпаргалка [115,8 K], добавлен 12.03.2010