Применение термина "произведение" в отношении фольклора. Соответствие интерпретации произведений искусства имманентным характеристикам фольклорных артефактов. Особенности соотношения процессуальности и фиксированности в сфере художественной культуры.

Специфика художественной системы фольклора по Е.А. Костюхину. Формирование фольклорного сознания как особый способ социализации индивида. Специфика эстетического отношения к действительности в искусстве. Главные особенности моделирования пространства.

Фольклорные истоки советского идеологического плаката, характерные черты, и стилистические приемы, разных периодов советского искусства, отразившиеся в сюжетной линии и особенностях художественного языка данного жанра. Международная выставка афиш 1897 г.

Анализ конкретных модификаций фольклорного интекста – ладового инварианта диатонической природы – в условиях современного хроматического мышления. Сохранение изначальных параметров фольклорно-ладового прообраза в отдельных произведениях выступающего.

Оценка воздействия занятий фольклорным танцем на личность участников хореографических коллективов. Принцип классификации народной хореографии, его исторический характер. Реставрация фольклорных образцов, которые были забыты и утрачены памятью народа.

Народное творчество. Народный театр "Петрушки" как форма городского зрелищного фольклора России, народное праздничное веселье и общение со зрителем. Русский вертепный театр в традиционной культуре. Русский фольклорный театр, песни и герои народных драм.

Відтворення елементів старослов’янської обрядовості в сучасному сценічному прочитанні у фолькопері "Цвіт папороті". Динамічно-експресивна хореографічна постановка, створена за мотивами українського фольклору. Концептуально-пластичне вирішення вистави.

Забезпечення інформаційного супроводу освітньої та наукової діяльності в Україні. Історія формування, шляхи поповнення та розвитку бібліотечного фонду Дніпропетровської обласної універсальної наукової бібліотеки. Збереження краєзнавчої літератури.

Исследование фонодокументов и фоноархивов как элементов системы социальных коммуникаций. Сущность, классификация и функции фонодокументов как особого кластера в коммуникационном пространстве. Методы оптимизации организации сохранности фонодокументов.

Досліджено фонозапис балади "Ой заїхав козак та з Україноньки", яку, найімовірніше, наспівала на фонограф 1908 р. Леся Українка. Роль в цій історії львівського етномузиколога Ю. Сливинського, який віднайшов запис і запропонував гіпотезу про голос поетеси.

Формирование формальной и декоративной структуры костюма периода Барокко. Принципы, на основе которых формировался костюм. Характеристика материалов, используемых при изготовлении костюма. Обувь, головные уборы, прически, макияж и аксессуары к одежде.

Композиция - процесс работы над созданием хореографического произведения, представляющего собой гармоническое единство формы и содержания. Классический танец – выразительные средство балетного искусства. Хоровод - вид народно-сценической хореографии.

Розгляд питання композиції, яка тісно взаємодіє з рисунком, живописом, історією мистецтв, кольорознавством, естетикою та філософією. Роль формальної композиції в системі художньої освіти фахівців архітектурного напрямку вищого навчального закладу.

Відмова від засобів реалістичного зображення в авангардних стилях мистецтва. Лінія як провідний елемент композиційної виразності школи М. Бойчука. Поєднання характеристик об’єкта та тла в одній площині. Трактування форми та простору за законом контрасту.

Діяльність організації та журналу "Музаґет" як найцікавіша пам’ятка культури революційного періоду, тієї культури, що шукала нові шляхи розвитку та радикально переосмислювала традицію. Програмні статті даного альманаху, напрями рецензії та критики.

На прикладі образу матері, який є домінантою колективного досвіду, у роботі розглянуто світоглядні уявлення древніх слов’ян. Розглянуто які суперечності він викликає у тлумаченні та інтерпретаціях, вказано на двоїстий характер архетипу Великої Матері.

Основоположники настінного розпису. Зв’язок їх монументальних розписів з народною творчістю і соціальною боротьбою. Приклади фантастично-сюрреалістичного моралізму. Популярність "тривимірного" madonnari, яке утворює оптично-ілюзорний ефект об’ємності.

Аналіз витоків українських та австро-німецьких відносин, соціально-політичні передумови та причини масової еміграції українців, зокрема під час та після Другої світової війни. Утворення еміграційних центрів, організація в них освіти, мистецької культури.

Форми медіапромоції балетного театру в Китайській народній республіці. Пошук нестандартних рішень при одночасному зосередженні на розбудові національного балетного театру за високими стандартами. Китайська балетна індустрія, яка пройшла складний шлях.

Танец модерн как новое направление в хореографии, его основоположники и последователи, концепции развития, значение в настоящее время. Этапы формирования американской школы танца. Анализ эволюции форм и системных признаков современной хореографии.

Динамика исторического развития садово-паркового искусства, являющегося неотъемлемой частью культуры и быта английского социума. Анализ принципиально важных для исследования истории английского ландшафтного дизайна стиля: регулярного и пейзажного.

Исследование особенностей античной архитектуры с точки зрения визуального восприятия. Классификация связей, реализующих художественно-образные задачи античной архитектуры. Основные виды архитектурного языка, формирование ее антропоморфных признаков.

Архивные фонды и экспертиза ценности. История и систематизация архивных коллекций. Архивные коллекции по личному составу. Архивные коллекции Беларуси. Личные фонды архива Красноярского края. Коллекции личного происхождения архивного отдела г. Сургута.

Основные этапы становления и развития библиографии как науки в России. Работа по созданию терминологических словарей и стандартов по информационной и библиотечно-библиографической деятельности. Исследование семиотики и типологии современной книги.

Уточнение сущностно-содержательной характеристики понятия "визуальная культура" в условиях дополнительного художественного образования. Изучение визуальных образов, лавинообразный рост которых, и широкий спектр приводит к переосмыслению реальности.

Особенности осуществления государственной культурной политики РФ на рубеже XX-XXI веков. Типы взаимоотношения государства и сферы культуры - государство-вдохновитель, патрон и архитектор. Модель государственного финансирования сферы культуры и искусства.

Идеал человеческой личности в эпоху Ренессанса, гуманистическая этика. Петрарка и Боккаччо - основоположники итальянского гуманизма. Изучение жизни и работ великих гуманистов эпохи Возрождения. Задачи построения новой культуры. Достижения гуманизма.

Рассмотрение процесса формирования дискурса персональности в русской культуре первой половины ХХ века. Определение социальной среды и ключевых фигур, участвовавших в производстве дискурса. Характеристика романтических и реалистических этапов формирования.

Описание специфических характеристик и отличительных особенностей досуговой деятельности применительно к разным возрастным группам. Рассмотрение сущности культуры досуга и этапов ее формирования с учетом потребностей и социокультурных интересов молодёжи.

Анализ роли образовательных институтов в процессе развития интеллектуального капитала региона. Разработка методик и совершенствование механизмов стимулирования творческой активности россиян. Формирование центров поддержки социального предпринимательства.