История формирования и развития библиотек. Основные их типы: научные, государственные, публичные, школьные и специализированные. Уникальные библиотечные системы Европы и специальные собрания. Организация библиотек и использование новых технологий.

Творческий путь Агриппины Вагановой. Педагогическая деятельность первого профессора хореографии. Анализ книги "Основы классического танца". Формирование системы классического танца. История открытия Академии Русского балета имени А.Я. Вагановой.

Процесс формирования и развития украинской художественной культуры, его основные этапы и возникающие проблемы. Культурно-художественные связи с греко-византийскими монастырями, их значение в становлении украинского искусства, характер иконостаса.

Эпоха расцвета Критского государства. Памятники критской архитектуры. Особенности критской школы вазописи. Минойские вазы и камарес. Раскопки и частичная реконструкция Кносского дворца. Художественное оформление и фресковая роспись критских дворцов.

Формирование системы пенсионерства, принципы отбора художников и условия их отправления в Италию. Функционирование системы пенсионерства в Италии и результаты её действия. Развитие русской культуры, роль Шувалова в формировании критериев системы.

Понятие индивидуальности и личности человека в древнем и современном мире. Человек как хозяин своего "Я". Конец II — начало I тыс. до н.э. — период упадка культуры древних царств. Закат великой цивилизации, зарождение нового понимания личности.

Характеристика стиля рококо. Зарождение стиля рокайль. Стилеобразующие факторы "нового стиля". Лексика стиля, его признаки и специфика. Декор внутреннего пространства. Мебель как составляющее стиля рококо. Декоративные предметы в убранстве интерьера.

Венская классическая школа как художественное направление в музыкальной культуре XVIII - начала XIX века. Особенности музыкальных жанров. Ф.Й. Гайдн - основатель венской классической школы. Музыкальный гений - В.А. Моцарт. Творческий путь Л. Бетховена.

Анализ формирования коммуникативной культуры курсантов военных образовательных организаций в условиях цифрового общества. Модернизации системы профессиональной подготовки военнослужащих, реализации программы "Основы коммуникативной культуры офицера".

Укоренившееся мнение по недооценке деятельности концертмейстера в профессиональной образовательной среде и концертном исполнительстве заставляет исследовать процесс формирования, а главное - принципы развития концертмейстерского мастерства пианиста.

Рассмотрение задач культурологии с позиций культурной антропологии. Исторические этапы культурологии, ее современное понимание. Общие закономерности развития культуры, социально-научный характер культурологических исследований, гуманитарная проблематика.

Исследование исторических корней понятия "культура". Анализ сущности и функций культуры в жизни человека и общества. Обзор идеологии эпохи просвещения, основных стилей в искусстве. Характеристика школ, направлений и учений в западной философии культуры.

Культурология как комплексная гуманитарная дисциплина, целью которой является интеграция научного знания о культуре, ее структура и основные разделы, предмет и методы исследования, причины появления и этапы развития. Функции культурологии в обществе.

Способ формирования межкультурной коммуникации в ходе подготовки и проведения научной конференции, посвящённой культурологическим аспектам изучения иностранного языка. Формирование когнитивного, аффективного и стратегического компонентов компетенции.

Рассмотрение значения исторического образования в формировании межкультурной толерантности школьников. Место и значение истории Кыргызстана в воспитании толерантной личности, положительно относящегося к культурным традициям и обычаям других народов.

Теоретико-практическая необходимость переосмысления содержания понятия "культура" в контексте формирования мировой культуры. Достижение взаимопонимания участниками межкультурного диалога за счет минимизации степени влияния кросс-культурных барьеров.

Особенности молодежных субкультур в Бурятии, их классификация. Основные факторы, влияющие на появление молодежных субкультур в период 1990-2007 годы. Молодежные субкультуры и молодежная контркультура как важная часть механизма культурных инноваций.

Раскрытие методологических предпосылок становления этнокультурной общности на территории Российского эксклава. Определение критериев сформированности национально-культурной идентичности. Разработка модели этнокультурного просвещения в эксклаве на Балтике.

Исследование базового концепта культуры - образа Жилища, посредством которого строится модель индивидуального мира каждого человека. Особенности трансформации образа Жилища в образ Жилой среды посредством применения метода построения инварианта.

Пандемия COVID-19 как причина коренных изменений в традиционных моделях работы учреждений культуры с волонтёрским сообществом. Анализ волонтёрских онлайн-программ и их реализации на базе зарубежных музеев и библиотек в условиях самоизоляции населения.

Анализ проблем значения ювелирного искусства. Непосредственные показатели престижа как маркеры социальной и экономической успешности. Знакомство с основными особенностями формирования престижного интереса к ювелирному искусству в современной России.

Системный подход к подготовке и повышению уровня специалистов по национальной хореографии в учреждениях культуры и искусств Казахстана как одно из основных и востребуемых направлений хореографического искусства на современном этапе развития общества.

Предложения по устранению нормативно-правовых проблем деятельности музеев Российской Федерации. Рекомендации по решению вопросов научно-фондового характера в Пермском краеведческом музее. Механизмы реализации рекомендаций для музейных учреждений.

Отношение носителей русского языка к речевой культуре. Гуманитарные науки и культура современной России: попытка среднесрочного прогноза. Анализ и оценка необходимости проведения экзамена по русскому языку для современных чиновников РФ, правовая основа.

Количественная, качественная и профильная характеристика музеев Омской области. Формирование в регионе сети культурных учреждений музейного типа на общественных началах с 1930 по 1990 гг. Создание значимых экспозиций и коллекций общероссийской истории.

В исследовании обусловлена важностью повышения культурного уровня населения и необходимостью формирования культурной идентичности Урало-Сибирского региона для повышения привлекательности и обеспечения возможности устойчивого развития региона в целом.

Определение центральных персонажей нового типа и описание особенностей их действий в смысловом поле сюжета. Исследование существования протоканона драматургической социалистической интриги. Осуществление межсюжетного сравнения ранних советских пьес.

Характеристика анимационных картин, которые производятся в Японии. Осаму Тэдзука как основоположник традиций современного аниме. Использование больших глаз персонажей для передачи эмоций. Активное формирование данной субкультуры в настоящее время.

Понятие и характерные свойства театрально-декорационного искусства. Актуальность проблемы художественного оформления театральных постановок для развития национального сценического искусства в переходный период становления независимости Азербайджана.

Раскрытие индивидуальных особенностей личности школьников и объединение их в коллектив посредством декоративного творчества. Художественно-эстетическое воспитание школьников на занятиях ремеслами. Активное восприятие учащимися ценностей культуры.