- 3271. Жизнь в океане
Изучение разнообразия животного мира океана. Описание внешнего вида, образа жизни и среды обитания рыбы-попугая, дельфинов, морских звезд, кораллов, скатов, илистых прыгунов. Знакомство с самым большим и самым страшным обитателями подводного мира.
Описание внешнего вида, особенностей питания и образа жизни рака-отшельника. Ознакомление с функциональным назначением клешней и раковины животного. Жгучая актиния - особое средство защиты представителей неполнохвостых. Обмен раковинами между сородичами.
- 3273. Жизнь в палеозойской эре
Арена жизни в палеозое, положение и очертания материков и океанов. Жизнь в морях и пресных водоемах. Древнейшие хордовые, позвоночные, челюстноротые животные. Древнейшие растения и процесс приспособления их к жизни на суше. Жизнь в позднем палеозое.
- 3274. Жизнь до рождения
Фантастические предположения о зарождении новой жизни. Представления о неизменных наследственных качествах, определяющих сходство детей с родителями. Механизм и причины развития плода. Внутриутробное развитие человека. Фантастические предположения о зарож
- 3275. Жизнь и вода
Обоснование гипотезы о том, что жизнь на нашей планете не просто использует воду, как самое необходимое для своего существования вещество, но что сама жизнь произвела значительную часть свободной воды и продолжает это производство в планетарных масштабах.
Начало деятельности Вавилова в Московском сельскохозяйственном институте. Голицинские курсы. Научная деятельность во Франции и Англии. Травля и преследования. Лысенковщина. Арест, допросы, смерть в тюрьме. Описание путешествий. Научный вклад в биологию.
Знакомство с жизнью В. Вернадского. Значение Вернадского в философии, его отношение с советскими философами. Анализ основных работ Вернадского. Сущность человека и биосферы с точки зрения ученого. Вернадский как широко мыслящий естествоиспытатель.
Краткие сведения о жизненном пути и деятельности И.В. Мичурина - выдающегося русского биолога и селекционера, автора многих сортов плодово-ягодных культур. Известные сорта фруктовых деревьев, выведенных И. Мичуриным. Последние дни жизни и смерть биолога.
Содержание статьи Мечникова о фагоцитозе. Детство Мечникова И.И. и становление его как учёного в Харьковском университете. Разработка медико-философской системы в работе "Этюды о природе человека". Личная жизнь ученого и последнее свидание с родиной.
Семья и годы учения Николая Вавилова. Начало его научной деятельности, командировка за границу. Ботанико-агрономические экспедиции Вавилова, его научно-организационная и общественная деятельность, противостояние Лысенко. Научные заслуги Вавилова.
Вехи жизненного пути Ивана Михайловича Сеченова – основоположника русской физиологической науки. Этапы формирования научного кредо ученого - анализ физиологических функций организма при помощи физико-химических методов и понятий. Открытия и научные труды.
Первый русский учёный-естествоиспытатель. Влияние Михаила Васильевича Ломоносова на развитие науки и культуры России. Основные открытия и этапы научной деятельности Ломоносова. Основные положения кинетической теории газов. Рождение русской мозаики.
Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. Ботанико-агрономические экспедиции Вавилова. Изучение линнеевского вида как системы. Теория центров происхождения и разнообразия культурных растений. Основы селекции и работы по земледелию.
Биография русского естествоиспытателя Владимира Ивановича Вернадского: происхождение, семья, детство и образование. Изучение всех живых организмов как единого целого в монографии "Биосфера". "История минералов земной коры" как научный труд Вернадского.
История возникновения жизни на Земле, особенности ее поиска в Солнечной системе и космическом пространстве. Необходимые условия и осуществление зарождения живого. Основные положения альтернативной биохимии. Понятие внеземных цивилизаций и гипотезы о них.
- 3286. Жизнь и сновидения
Воздействие сновидений на психику человека. Динамика физической активности во время сна. Физиологическое и психологическое значение сновидений, анализ механизмов и внешних факторов, воздействующих на формирование содержания снов. Черно-белые сны.
Биография Чарльза Дарвина (1809—1882). Роль книги "Принципы геологии" Ч. Лайеля в формировании научного мировоззрения ученого. Кругосветное путешествие Дарвина. Основные положения эволюционной теории о происхождении видов путем естественного отбора.
- 3288. Жизнь лесных муравьев
Анализ строения внутренних органов и развития муравьев. Видовой состав и биоэкологические особенности. Лесохозяйственное значение муравьев, их влияние на почвообразовательные процессы. Размножение и защитное поведение. Охрана и восстановление численности.
- 3289. Жизнь лилии
Сорта лилии: "Акапулько", "Албани", "'Анаис Анаис" и "'Анастасия". Почва как главный фактор для культуры лилии. Подкормки органическими и минеральными удобрениями: коровяком, гранулами нитроаммофоски или аммиачной селитрой. Произрастание цветов.
Морские свинки – очаровательные маленькие домашние животные, которые могут подарить радость многим взрослым и детям. Мурчание — основной признак симпатии, которую испытывает данный представитель грызунов, находясь рядом с хозяином или другим питомцем.
- 3291. Жизнь муравьиной семьи
Исследование муравьиной семьи как самого эволюционно продвинутого семейства насекомых с точки зрения этологии, экологии и физиологии. Строение муравья, питание, муравьиная иерархия. Образование новых семей муравьев, размножение (почкование), обитание.
Эры, на которые поделена история развития Земли: архейская, протерозойская, палеозойская (кембрий, ордовик, силур, девон, карбон, пермский период), мезозойская (триас, юра, мел), кайнозойская. Третичный период, четвертичный период, их характеристика.
- 3293. Жизнь после жизни
Изучение различных религиозных учений о жизни после смерти. Основные гипотезы о жизни после жизни. Определённая система ценностей, вырабатываемая каждой культурой, в которой переосмысливались вопросы жизни и смерти. Историко-философское осмысление смерти.
- 3294. Жизнь растений
Цели курса: развить умение работать с дополнительной литературой, с определителями; закрепить умения делать качественный анализ; углубить знания о процессах, происходящих в растениях; уметь по внешним признакам определять потребность растений в веществах.
- 3295. Жизнь растений
Характеристика света как экологического фактора. Экологические группы растений по отношению к свету: светолюбивые или гелиофиты, тенелюбивые. Адаптация растений и животных к световому режиму. Основные группы растений по типу фотопериодической реакции.
Понятие жизни как способа существования белковых тел по Энгельсу. Антология между ростом организмов и ростом кристаллов по Бюффону. Причины возникновения "морозных узоров". Основные особенности комаров-долгоножников с длинными ломкими конечностями.
- 3297. Жизнь создаёт планеты?
Гипотезы о происхождении жизни и предположение о синтезе органических соединений при образовании Земли. Проблема планетообразования и теория появления планет из первичного газо-пылевого облака. Анализ наиболее популярных гипотез происхождения жизни.
Сущность закона сохранения и развития жизни на основе технологии воспроизводства или удвоения генетической памяти. Общий или единый Закон сохранения жизни. Способы неискаженной передачи информации. Формирование мышления в живых формах вещества.
- 3299. Жири в харчуванни
Поняття жирів, їх сутність і особливості, структура, різновиди та значення в організмі людини. Добова норма рослинних та животних жирів на добу, рекомендована для людини, їх джерела. Вміст в організмі жирів при порушеннях їх обміну, шляхи їх виведення.
- 3300. Жирные кислоты
Понятие жирных кислот, которые входят в состав липидов и выполняют энергетическую и пластическую функции. Механизм действия полиненасыщенных жирных кислот. Обзор показаний к применению биологически активных добавок с эссенциальными жирными кислотами.