Сравнение бесконечно малых функций, их определение. Некоторые эквивалентные бесконечно малые функции при x>0. Раскрытие неопределенностей. Свойства функций, непрерывных на отрезке. Основные соотношения, их доказательство и примеры решений задач.

Понимание природы возникновения и физической сущности сил инерции, действующих при ускоренном движении материальных тел в эфире на примере движения элементарной электрически заряженной частицы. Математическая форма описания инерционных процессов.

Расчёт разветвлённых электрических цепей, содержащих нелинейные сопротивления (НС), соединенных звездой или треугольником. Применение метода контурных токов. Расчет статического сопротивления. Определение напряжений для координатных точек массивов.

Определение эквивалентного уровня звука в различных помещениях. Использование метода энергетического суммирования. Определение толщины экрана контейнера, в котором транспортируется точечный изотропный источник. Расчет экспозиционной дозы за сутки.

Анализ фразеологизмов английского, французского и русского языков на основе сопоставительного подхода. Универсальное и национально-культурное в кодировке пространственных отношений с помощью глаголов размещения представителями лингво-культурных сообществ.

Эквипотенциальные системы, исследование процессов самоорганизации, возврат "якобы к старому" - переход на новый, более высокий иерархический уровень. Метаструктуры и их макродинамика. Место философии в общей системе знаний и социальной жизни общества.

Обоснование эквифинальности - как завершающей стадия развития географических систем с последующей их деградацией или переходом в иное состояние. Анализ пределов развития природных и хозяйственных геосистем, потенциала их возможного использования.

Основные наиболее характерные признаки электрокардиограммы при остром легочном сердце, перикардите, алкогольной миокардиодистрофии, климактерической и дисгормональной миокардиодистрофии, гипокалиемии и гиперкалиемии, гипокальцемии и гиперкальцемии.

Исследование особенностей кредитно-модульного контроля знаний студентов. Анализ необходимости возвращения к традиционному способу оценивания знаний - экзамену. Изучение возможности органичного соединения двух форм контроля: модульной и экзаменационной.

Влияние психического состояния студента в процессе контроля на результат его деятельности. Экзаменационная сессия как структурный элемент учебного процесса. Формирование состояния психической готовности к экзамену. Предпосылки успешной сдачи экзамена.

Ответы на экзаменационные вопросы по предмету "Культурология"»: творчество Франсуа Рабле, Мигеля де Сервантеса, Бетховена и Рафаэля Санти, фреска, реализм эпохи возрождения, барокко, особенности мировоззрения Византии, классицизм, книжная миниатюра, др.

Хронический стресс - спутник студенческой жизни. Методы борьбы со стрессом и рекомендации по преодолению тревожности и стресса у студентов. Эмпирическое исследование учебного стресса у студентов и описание методик, используемых в его диагностике.

Определение совершенствования форм контроля над протеканием учебной деятельности студента как одного из важных моментов обучения в вузе. Характеристика основных форм аттестации. Анализ и выявление специфических особенностей экзаменационной деятельности.

Инструкция по выполнению экзаменационной работы по истории России. Распределение тестовых заданий по содержанию и видам деятельности. Отражение разных аспектов истории – экономики, социальных отношений, политики, истории материальной и духовной культуры.

Рассмотрение основных вопросов нотариата, выносимых на экзамен. Требования к нотариусам. Лицензирование. Анализ территориальности и функций. Обзор прав и обязанностей. Исследование принципов и методов совершения нотариальных действий. Оценка документов.

Понятие и структура правоотношений. Форма правления в России, ее развитие в современных условиях. Понятие правосознания. Его место и роль в системе форм общественного сознания. Политический режим: понятие, виды. Понятие юридической ответственности.

Список экзаменационных микропрепаратов. Лактобациллы, чистая культура, окраска по Граму. Сложные дифференциальные методы окраски. Выявление отдельных морфологических структур бактериальных клеток. Дрожжеподобный гриб как пример эукариотических клеток.

Оценка физического развития школьников в зависимости от формы обучения. Физиологическая оценка функционального напряжения организма одаренных школьников. Роль неблагоприятных факторов учебного процесса в развитии функционального напряжения организма.

Основные средства истолкования Библии. Опорные данные, позволяющие наметить основные пути экзегетической разработки библейских текстов. Сравнение мест Писания. Параллельные места Библии. Дополнительные, вспомогательные средства для анализа текста.

Работа с сакральными текстами как одна из существенных составляющих христианской жизни. Характеристика основных герменевтических принципов толкования священных текстов Церкви, сформулированных к началу V в. Характерные черты экзегезы Иоанна Златоуста.

Толкование ключевых фраз "сыны Божьи" и "Дух Божий" в исследуемой цитате из книги "Послание к Римлянам", написанной Апостолом Павлом. Основные сведения о жанре, авторе, адресате и историческом контексте послания. Консультация с периодической литературой.

История жизни и развития заболевания - экзема монетовидная. Дерматологический статус, локализация высыпаний. Определение индекса SCORAD. Клинический диагноз и его обоснование. Индивидуальный план лечения. Прогноз и профилактика рецидивов заболевания.

Особенности экземпляров одиннадцати редких прижизненных изданий Т.Г. Шевченко из собрания отдела старопечатных и редких изданий Национальной библиотеки Украины имени В.И. Вернадского, Исследование факсимильных переизданий его прижизненных изданий.

Описание таких элементов веры как доверия и мужества. Вера, как центрированный акт личности, трансцендируемый повседневный опыт и экзистенциал человеческого бытия. Экстатический характер веры, включающий рациональные и бессознательные элементы человека.

Возможности применения прогностически значимого философско-методологического основания – экзистенциала телесности человека, который может быть использован при изучении личности преступника, в частности, уровня выраженности его криминогенной зараженности.

Тип философствования, который культивировал экзистенциализм. Попытка открыть методологические тайны науки, природу искусства, морали и религии, предложить новые глобальные философско-исторические конструкции. Индивидуальные смысло-жизненные вопросы.

Рассмотрение экзистенциализма как одного из крупнейших направлений философии XX века. История его возникновения и исследуемые вопросы. Формирование философского мировоззрения Мартина Хайдеггера и Карла Ясперса - представителей немецкого экзистенциализма.

Возникновение истоки и сущность экзистенциализма. М. Хайдеггер о подлинном и неподлинном существовании. "Философия существования" К. Ясперса. Французский экзистенциализм Ж.-П Сартр, А. Камю. Отличие экзистенциализма от рационалистической философии.

Социальный смысл учения об экзистенции и трансценденции в экзистенциалистских концепциях личности и свободы. Соотношение понятий "человек", "индивид", "личность", "индивидуальность". Биологическое и социальное в человеке. Философское понимание мира.

Обоснование экзистенциалистских принципов, определение взаимосвязи философской концепции и литературных произведений. Проявление особенностей экзистенциализма в искусстве, театре, музыке, кино, Анализ свободного выбора, который не контролируется этикой.