Изучение содержания и соотношения разных форм фотосинтетических пигментов в листьях растений, произрастающих только в условиях естественного освещения. Их сравнение с особями, произрастающими в условиях урбанизированной среды (дополнительного освещения).
Изучение понятия о внимании, сосредоточенности сознания на предмете, явлении или деятельности. Обзор групп механизмов, осуществляющих фильтрацию периферических и центральных раздражений из среды. Анализ упражнений для тренировки распределения внимания.
Раскрытие сущности и изучение психологических механизмов внимания. Характеристика основных видов внимания как избирательной направленности восприятия. Описание физиологических основ восприятия и оценка влияния возраста на его индивидуальные особенности.
Психологическая сущность восприятия. Имплицитная теория личности и эффекты восприятия. Сущность и характерные свойства зрительного восприятия. Типичные формы восприятия и понимания человека человеком. Значение активных движений для развития восприятия.
Восприятие – отражение человеком предмета или явления в целом при непосредственном воздействии его на органы чувств. Изучение действия раздражителей на окончания нервов. Восприятие и его физиологические основы. Отражение образов в психике индивидуума.
Максимальное потребления кислорода (МПК) как выражение уровня здоровья, показатель его "количества". Классификация мышечных волокон. Взаимосвязь величины МПК и факторов риска. Методы определения МПК и балльная система оценок уровня физического состояния.
Генезис нарко- и алкозависимости. Химическое воздействие на тормозные синапсы, ведущее к иррадиации торможения по всей ЦНС. Механизмы искусственного торможения в ЦНС, вызванные действием наркотика, алкоголя, табака. Лечение наркомании и алкоголизма.
Роль и место физиологии труда в научной организации труда. Динамика работоспособности и факторы, влияющие на нее, методы и подходы к исследованию. Утомление и его физиологическая природа, механизм оценки и параметры. Причины нарушения ритма работы.
Оздоровительная тренировка как система физических упражнений, направленных на повышение функционального состояния до необходимого уровня. Характер воздействия физической тренировки на организм, факторы, на него влияющие. Проблемы марафонского бега.
Пищевая и биологическая ценность основных пищевых продуктов, их классификация. Анализ биологических опасностей, связанных с пищей. Генно-модифицированные продукты. Уровни воздействия техногенных факторов на организм человека через продукты питания.
Характеристика основных механических факторов, от которых зависит скорость и энергетические расходы при занятиях плаванием. Ключевые группы систем, обеспечивающие выполнение любого спортивного упражнения в зависимости от места локализации утомления.
Принципы организации тренировок. Явление суперкомпенсации по Н.Н. Яковлеву (1947 г.). Параметры тренировочных нагрузок. Интенсивность нагрузки. Кратковременные скоростно-силовые нагрузки на предельной мощности. Удержание субмаксимальных весов или спурты.
Сущность и особенности понятий акцептор, анализатор, афферентация, эффектор, рефлекс, рецептор. Их классификации и структура. Взаимодействие физиологических и психологических факторов в управлении жизнедеятельностью и поведением человека. Работы Лурии.
Физиологические основы психики. Законы функционирования психической деятельности человека. Специфическая и неспецифическая реакция организма. Общественно-историческая природа психики человека и ее формирование в онтогенезе. Формирование личности.
Основы развития координационных способностей у спортсменов, их значение в формировании физической культуры личности. Закономерности развития и совершенствования физических качеств у гимнастов. Основные принципы учебно-тренировочного процесса гимнастики.
Изучение особенностей и закономерностей морфофункционального развития организма ребенка на разных возрастных этапах онтогенеза. Механизмы, обеспечивающие адаптивный приспособительный характер ростовых процессов на каждом этапе индивидуального развития.
Темперамент как мера динамического напряжения и отношения человека к миру, людей к себе, деятельности. Свойства процессов возбуждения и торможения, высшей нервной деятельности. Основные свойства темперамента и его характеристика, индивидуальный стиль.
Определение понятий "выносливость" и "специальная выносливость". Характеристика бокса как вида спорта. Анатомо-физиологические и психологические особенности юных боксеров. Исследование вопросов целенаправленного развития специальной выносливости.
Роль рецепторных образований мышц, сухожилий и кожи в координации движений. Харакеристика главных задач спинного мозга, ядер продолговатого, среднего, промежуточного мозга, ретикулярной формации. Организация двигательной коры, ее функциональное значение.
Структура функциональной подготовленности спортсмена. Динамика функциональной подготовленности футболистов, хоккеистов и легкоатлетов-многоборцев. Основные закономерности адаптации организма к спортивной деятельности. Планирование тренировочного процесса.
Условно-рефлекторные механизмы как физиологическая основа формирования двигательных навыков. Мышечные ощущения при выполнении сложно-координированных упражнений. Функциональная система, двигательный динамический стереотип. Отбор в различных видах спорта.
Общая характеристика методов измерения затрат энергии, основные особенности. Знакомство с физиологическими основами энергетического обмена. Аэробная производительность как максимальная способность организма к энергообразованию за счет аэробных реакций.
Способность интенсивно осуществлять аспартатный вариант С4-пути углерода при фотосинтезе как специфическая особенность амаранта. Значение амаранта как важнейшей высокобелковой культуры, исследование перспектив его использования в кормопроизводстве.
Беременность - физиологический процесс в женском организме, связанный с развитием оплодотворенной женской половой клетки. Возникновение кровянистых выделений из половых путей - одно из состояний, при которых необходимо незамедлительно ехать в роддом.
Исследование кумулятивных особенностей вариабельности сердечного ритма у бадминтонистов с разной активностью вегетативной регуляции. Анализ динамики показателей сердечного ритма у бадминтонистов в процессе различных периодов годичной подготовки.
Необходимость исследования физиологических механизмов обеспечения деятельности человека-оператора как звена "системы человек-машина". Внутрисистемные взаимоотношения психомоторного статуса, определяющие особенности функциональной организации движений.
Понятие и структура, общие функции гипоталамуса в организме, его расположение, афферентные и эфферентные связи. Гипоталамус и сердечнососудистая система, его влияние на поведение. Функциональные расстройства у людей с повреждениями гипоталамуса.
Глобальная перестройка организма. Анатомо-физиологические особенности детей 7–10 лет. Процесс роста и образования костей. Развитие координации и проблемы осанки у детей младшего школьного возраста. Особенности развития координационных способностей.
Главная особенность организма ребенка, важные факторы его роста и развития. Центральные новообразования младшего школьного возраста. Анатомические и физиологические аспекты в развитии ребенка, являющиеся ведущими для формирования навыка письма и речи.
Периоды онтогенеза человека. Развитие нервно-мышечной системы детей. Показатели силы, работы и выносливости мышц в процессе развития. Физико-химические свойства крови. Изменения клеточного состава крови в процессе постнатального онтогенеза у детей.
