Характеристика дошкольного возраста и его возможностей для обучения и воспитания. Роль природы в формировании личности дошкольника. Воспитательно-образовательные задачи, содержание знаний, умений, навыков при ознакомлении детей с окружающим миром.

Мотивационные аспекты управления трудом. Принципы построения системы стимулирования и ее основная направленность. Сущность и значения стимулирования труда. Классификация видов и способов мотивации. Методы стимулирования трудового поведения персонала.

Понятие информации, ее основные функции в жизни общества. Показатели эффективности средств массовой информации. Основные черты инфотейнмента, эвент экшна, акций, клиповых заголовков и бэкграундера, как журналистских форм информирования аудитории.

Цель социальной работы, средства достижения цели. Характеристика этапов и специфики складывания системы профессиональной социальной работы в России. История формирования социальной работы как профессиональной деятельности, суть применяющихся методов.

Система дополнительного образования детей. Возможности для приобретения социального опыта, опыта практической деятельности. Возможности межвозрастного взаимодействия и оформления возрастных переходов. Концепция модернизации казахстанского образования.

Представлен опыт обоснования и проектирования электронного образовательного ресурса, способствующего эффективному обучению информатике и позволяющего совершенствовать системы подготовки школьников к участию в олимпиадах по информатике различного уровня.

Поиск и выявление одаренных детей в России. Формирование информационной культуры учащихся средней и старшей школы с помощью электронных образовательных ресурсов. Совершенствование методики обучения школьников решению олимпиадных задач по информатике.

Государственная политика в области малого и среднего бизнеса. Основные методы поддержки малого предпринимательства. Финансово-кредитная, имущественная, информационная и кадровая поддержка малого бизнеса. Фонды поддержки малого предпринимательства в РФ.

Структура, признаки и методы эмпирического познания. Постановка проблемы и исследовательская программа. Структурные элементы и функции теории как высшей формы научного познания. Классификация методов эмпирического исследования изучаемых процессов.

Эмпирическое познание – это опытное исследование, направленное непосредственно на объект без промежуточных звеньев. Проблема – вопрос, с которым мы обращаемся к самой природе, к жизни, к практике и теории. Абстрагирование и идеализация как научный прием.

Значение малого бизнеса в рыночной экономике, его общая характеристика и социально-экономическая роль, проблемы и оценка развития в Белоруссии. Законодательная база республики по государственной поддержке малого бизнеса, перспективы и методы активизации.

Рассмотрение основных форм политического поведения: политического участия, политического протеста и абсентеизма. Определение современного состояния вопроса. Изучение теории проблемы. Обзор современного состояния политических протестов в мире и в РФ.

Сущность понятия "манипуляция". Знакомство с практическими рекомендациями по осуществлению пропаганды правовых знаний в различных возрастных аудиториях. Общая характеристика форм и методов правовой пропаганды в деятельности органов внутренних дел.

Агитация как стадия избирательного процесса. Понятие и формы предвыборной агитации. Основные виды настенных листовок. Специальные выпуски газет. Агитация через средства массовой информации. Характеристика главных условий ведения предвыборной агитации.

Определение этапов приватизации, ее функций, форм, объектов и основных моделей. Развитие и видоизменение процесса приватизации в России с течением времени. Передача контролируемой государственными органами общественной собственности в частный сектор.

Повышение эффективности производства, конкурентоспособности продукции на основе внедрения достижений научно-технического прогресса и современных методов найма и отбора персонала. Источники привлечения кадров, принципы и критерии отбора персонала.

Функции, принципы организации и классификация финансового контроля. Основные формы финансового контроля в РФ в современных условиях. Основные формы контроля, проводимого Счетной палатой, Государственной налоговой службой и Министерством финансов.

Принципы и методы розничной продажи товаров, их эффективность на примере универсама "Дикси". Развитие торговли на современном этапе и перспективы ее развития. Выбор эффективных методов розничной продажи товаров. Продажа продукции через интернет.

Раскрытие современного состояния и тенденции развития форм и методов продажи товаров в РБ и направления их развития. Анализ форм и методов продажи товаров, используемых в организации. Разработка предложений по совершенствованию техники продажи товаров.

Рассмотрение методики использования различных психотехнологий для актуализации потенциала личности и создания условий развития её позитивной ассертивности. Характеристика основных направлений оказания психологической помощи для изменения личностных черт.

Ознакомление с основными направлениями оказания психологической помощи для изменения личностных черт, определяющих позитивную ассертивность. Характеристика эффективности консультативной беседы. Рассмотрение и анализ модели психологического интервью.

Характеристика деятельности комитета по образованию Мурманской области. Изучение функций и методов управления исполнительных органов власти. Должностные регламенты специалистов комитета по образованию. Организация документооборота и формирования дел.

Роль классных руководителей в организации сотрудничества школы и семьи. Новаторские, нетрадиционные методы и формы педагогического просвещения родителей. Сочетание наглядности при осуществлении педагогической пропаганды, общении родителей и педагогов.

Сущность социально-психологического климата в служебных коллективах органов внутренних дел в системе ведомственного морально-психологического обеспечения. Роль социально-психологического климата в совершенствовании оперативно-служебной деятельности.

Помощь педагога в создании условий для активизации процессов жизненного самоопределения школьников. Обучающая функция биографии как средства воспитания. Ее ценностно-смысловой аспект. Приемы структурирования жизненного и биографического опыта подростков.

Использование в образовательном процессе форм и методов работы с детьми, соответствующих их психолого-возрастным и индивидуальным особенностям. Особенности применения фронтальных, групповых и индивидуальных форм организованного обучения в детском саду.

Отклоняющаяся социализация подростков: категориально понятийный анализ. Структура и особенности современной российской системы профилактики преступности несовершеннолетних. Технологии социальной работы по профилактике правонарушений подростков в Грозном.

Основные понятия и виды обращений граждан, особенности оформления. Организация делопроизводства, характеристика работы службы ДОУ, сроки рассмотрения обращений в современной системе государственного управления. Внедрение электронного документооборота.

Одаренность как развивающееся в течение жизни качество психики, определяющее возможность достижения человеком незаурядных результатов по сравнению с другими людьми. Раннее выявление и раскрытие творческого потенциала детей повышенного уровня обучаемости.

Примеры тем родительских собраний. Индивидуальные и коллективные тематические консультации с родителями. Вовлечение родителей в школьное самоуправление. Нетрадиционные формы организации общения педагогов и родителей. Нарушение педагогической этики.