Специфика системы социального предпринимательства в Республике Беларусь. Снижение нагрузки с системы соцобслуживания за счет использования внутренних ресурсов отдельных элементов системы социального предпринимательства. Системно-функциональный аспект

Потенциал социального предпринимательства для инновационного решения социальных и экономических проблем, который необходимо использовать для развития социальной экономики. Направления создания благоприятных условий и инфраструктуры предпринимательства.

Необходимость стимулирования социального предпринимательства и создания соответствующей институциональной и нормативной правовой базы. Осуществление деятельности, нацеленной на извлечение коммерческой прибыли. Причины создания социального бизнеса.

Исследование аспектов профессионального самоопределения современных школьников с ограниченными возможностями здоровья, в том числе в контексте социального предпринимательства. Описание их субъективной оценки предстоящего трудоустройства в России.

Рассмотрение европейского опыта формирования критериев отнесения предприятий к категории социальных. Изучение признаков субъектов социального предпринимательства, характерных для Республики Беларусь. Анализ процесса достижения социального эффекта.

Понятие социального предпринимательства, его сущность и история развития. Ключевые характеристики предпринимательской деятельности. Перспективы развития социального предпринимательства в России. Выявление предпринимательских способностей в коллективе.

Понятие призрения и его исследование современными учеными. История становления и развития социального призрения детей в России, его современное состояние. Функции социального работника и социального педагога в системе призрения детей, пути их реализации.

Изучение этапов развития и основных задач социального прогнозирования. Анализ методологических и политических проблем социальной прогностики. Роль прогнозирования в выявлении назревающих проблем и формировании своевременных мероприятий по их решению.

Выход России из кризиса, стратегия социального развития, определение ближайших и дальнесрочных программ как предмет социального прогнозирования. Проблема прогностических исследований в социальной сфере. Классификация методов прогнозирования, их признаки.

Возникновение, актуальность и история развития прогнозирования. Характеристика основ, тенденций и динамики социального прогнозирования. Методология прогностических исследований. Описание форм и видов предсказания будущего и существующих явлений.

Возникновение социального прогнозирования. Технологии социальной работы. Сущность и общая характеристика социального прогнозирования. Подготовка и обработка информации. Способы социального прогнозирования. Экстраполяция, моделирование, экспертиза.

Понятие социального прогнозирования. Характеристика его функций и методов. Понятие социального предвидения и его виды. Интуиция и ее роль в социальном предвидении. Характеристика сущности и форм интуиции. Ее место и роль в социальном предвидении.

Понятие методов управления. Традиционные методы социального прогнозирования. Социосинергетика как нетрадиционный метод прогнозирования. Пример социального прогнозирования. Сценарии эволюции Запада. Возможное перенапряжение сил западного сообщества.

Социальное проектирование как научно-теоретическая и предметная практическая деятельность по созданию проектов развития социальных систем. Тенденции, дефиниции и технология проектирования. Этапы, инструментарий и предпосылки социального проектирования.

Теория социального проектирования: понятие, технологии, принципы, методы. Типизированная структура организационной программы. Особенности системного подхода к социальному проектированию: сущность и основные черты, основные принципы, аспекты исследования.

История возникновения наркотических веществ. Основные определение и характеристика наркотических средств. Характеристика Удмуртской Республики. Демографическая ситуация, уровень жизни и доходы населения. Наркологическая ситуация в Удмуртской Республике.

Исследование проектной деятельности в социально ориентированных некоммерческих организациях в условиях риска. Формирование рекомендаций по совершенствованию проектной деятельности в социально ориентированных организациях. Методы оценки проектных рисков.

Социальное проектирование имеет непосредственное отношение к развитию социальной сферы, организации эффективной социальной работы, преодолению разнообразных социальных проблем. Возможность целенаправленно влиять на характер будущего развития событий.

Взаимосвязь социального проектирования с проблемой профессионального роста педагогов. Современные детерминанты оптимизации квалификации учителя. Основные подходы к социальному проектированию. Мониторинг и оптимизация профессионального роста педагога.

Местное самоуправление как динамичная социальная система, направленная на удовлетворение жизненных потребностей населения определенной территории. Процесс по созданию идеального объекта - модели, материализующейся в формах социальной жизнедеятельности.

Необходимость выстраивания партнерских взаимоотношений волонтеров, как представителей гражданского общества, с разными социальными институтами. Увеличение числа добровольцев при организации волонтерской деятельности под руководством координатора отряда.

Предметная и проблемная область, основные этапы и технологии реализации социального проектирования. Средства, методы и формы инструментария, приоритетные области. Потребность в реализации социального творчества. Классификация социальных проектов.

Определение наиболее популярных видов спорта среди людей с ограниченными возможностями в России. Оценка роли спорта в социальной адаптации лиц с ограничениями по здоровью. Прогнозы социальных последствий распространения адаптивного спорта в России.

Воспроизведение речевых образцов и форм коммуникативного поведения. Создание поля интерсубъективности как основы социальной реальности и ее категорий пространства и времени. Особенности ориентации в социальном пространстве повседневной жизни по Бергеру.

Социальное пространство как область социальных иерархий и властных отношений, где осуществляется непосредственная деятельность индивида. Дискурсивные практики общества и образцы речевого и коммуникативного поведения как элементы социального пространства.

Социальное пространство как место, где происходят описываемые социологом события, процессы. Закон неравномерности развития общества и ускорения исторического времени. Теория Дюркгейма, неолитическая революция. От механической к органической солидарности.

Проверка достоверности рассказов о встрече на фронте Бориса Евгеньевича Этингофа с выдающимся писателем Михаилом Афанасьевичем Булгаковым, служившим офицером в Белой армии. Пересказ воспоминаний о встрече М.А. Булгакова и Б.Е. Этингофа в Москве.

Исследование достижений и сложностей в развитии образования Абанского района в 60-80-е гг. XX в. Анализ изменений в системе здравоохранения района. Тенденции развития сферы жилищно-капитального строительства. Изменения в развитии культурно-массовой сферы.

Знакомство с особенностями социально-эмоционального развития ребенка дошкольного возраста. Характеристика парциальных образовательных программ по социальному развитию детей дошкольного возраста. Анализ методики воспитания нравственных норм поведения.

Учение о трех стадиях развития общества. Социальные условия и теоретические предпосылки возникновения и развития социологии. Классический тип научности социологии. Учение о методе Э. Дюркгейма. Принципы материалистического учения К. Маркса и Ф. Энгельса.