Дослідження реконструкції світоглядних позицій Тараса Шевченка, здійсненої Іваном Франком. Еволюція українського поета від романтизму, формального патріотизму до антропонаціоцентризму – єдності національного і загальнолюдського, націоналізму і гуманізму.
Світогляд як органічний вираз самосвідомості суб’єкта, його основні функції. Дослідження траєкторії формування світогляду особистості студентів закладів вищої освіти. Філософський, культурологічний, аксіологічний, етичний аспекти формування світогляду.
Вплив язичницької свідомості на формування християнського світогляду в Київській Русі. Міфологія космосу та основні культи давніх слов’ян. Нашарування релігійних поглядів у свідомості русичів. Характеристика основних світоглядних позицій християнства.
Розгляд світоглядних засад творчості кінорежисера, визначення її специфіки та особливої ролі у сучасному культуротворчому процесі. Вплив світогляду на формування особистості автора та авторської моделі в кіно. Проблеми сучасної кінематографічної освіти.
Розкриття елементів ідейної кризи, яка виникла у англійському суспільстві в наслідок бурхливих соціально-політичних перетворень та її вплив на активізацію діяльності езотеричних таємних товариств. Аналіз релігійної ситуації, яка була у ХІХ столітті.
Аналіз досягнень і перспектив впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Формування світоглядних форм мотиваційної самосвідомості: міфології, релігії та філософії. Реалізація мотиваційної єдності світоглядних форм свідомості.
Сучасна постмодерна ситуація в теорії і практики художнього перекладу. Загальна тенденція до свободи смислової інтерпретації тексту. Мисленнєва активність індивіда та усвідомлення прагматичної продуктивності й епістомологічної перспективності перекладу.
Транснаціональний характер буддійського світоглядного комплексу. Визначення його ядра як базової сутності у логіці концептуального розв’язання наукової проблеми. Парадигмальні особливості основних складових архітектоніки буддійської світоглядної системи.
Парадигмальні особливості основних складових архітектоніки буддійської світоглядної системи. Компаративістський аналіз буддійської герменевтики, її екзистенційні мотиви та доглибинна інтенція. Аксіологічний алгоритм буддійської світоглядної позиції.
Структура партійно-державної політики формування світоглядних орієнтирів учнівської молоді та умови її функціонування. Регіональний порівняльний аналіз ефективності застосування системи, форм і методів формування антирелігійного світогляду молоді.
Показано, що доктрини соборності й соборноправності в українському суспільстві домінують значно більше, ніж в українському православному середовищі. Розробка механізмів імплементації політичних постулатів нової ідеології українського державотворення.
Традиційне співоцтво Слобідської України як одне із найхарактерніших явищ української національної культури. Знайомство з професійними виконавцями ексклюзивних світських жанрів. Характеристика концепту "картина світу", сформульованого Р. Редфилдом.
Аналіз духовних складових людської особистості, які є надзвичайно важливими під час вивчення причин злочинності. Обґрунтування феномена злочинності з точки зору онтологічної структури та антропологічної перспективи як простору, у якому здійснюють злочин.
Дослідження безперервної освіти: її виникнення, сутнісного наповнення, особливостей функціонування у різні часові періоди. Можливості мережевого суспільства реалізувати принципи безперервної освіти, що є викликом сучасності до інноваційних зрушень.
Сутність, основні атрибути та форми світоглядного протистояння як необхідної передумови філософського усвідомлення світоглядних чинників соціально-політичних конфліктів. Розгляд сучасного стану досліджень проблематики світоглядного протистояння.
Розкриття структуризації категорії "світогляд" в структурно-рівневому прояві. Доцільність життєтворчості особистості для онтологічної актуалізації особистості в універсамі світоглядних смислів. Усвідомлення доцільності творчого ставлення до світу і себе.
Дослідження впливу світогляду на зміст і форму навчальних перекладів поетичних творів. Проблема формування художнього світогляду. Аналіз шляху породження поетичного сенсу і його сприйняття свідомістю читача. Картина світу у свідомості творця і реципієнта.
Аспекти трансформації діяльності бібліотек в Україні у системних проявах філософії інформаційної культури. Впровадження техніко-технологічних механізмів реформування бібліотечної галузі інформаційної культури України. Головні вектори державної політики.
Розгляд проблеми соціального сирітства, яка пов’язана з трудовою міграцією українців. Характеристика негативних наслідків тривалого розриву сімейних зв’язків, особливостей соціалізації соціальних сиріт, формування їх світогляду та системи цінностей.
Забезпечення гендерної рівності як запорука миру та процвітання. Виявлення причин, які зумовили повернення суспільної уваги до дискримінаційних в основі своїй патріархальних гендерних стереотипів та відродження відповідних їм соціальних стратегій.
Розгляд світоглядних складових сучасної системи освіти, що формується. Особливості освітніх систем, що мають різні підходи до формування та вибору цінностей освіти, визначення їх особливостей у контексті особистісного самовираження та самоствердження.
Аналіз витоків формування сучасної есхатологічної свідомості як фактора, що впливає на визначення історичної перспективи людської цивілізації. Рух від несвідомих архетипічних підвалин до фіксації есхатологічних ідей у сучасної суспільної свідомості.
Актуальність наукового дослідження пов’язана з необхідністю виявлення зв’язку фольклорних зразків з архаїчними основами світогляду українського народу. Проаналізовано особливості застосованих формул у межах фольклорного сюжету "звідництво дівчини".
Ознайомлення з представленням у "Поетиці" художніх текстів Т. Прокоповича, які тяжіють до просвітницького стилю. Визначення й характеристика змісту дискусії з ідеями і тезами доби як такими, що втратили свою актуальність і потребують модернізації.
Дослідження засад інтелектуальної моделі авторського кіно в контексті режисерських практик першої третини ХХ століття. Базові моделі авторства в кінематографі. Розгляд самобутності режисера-автора кіно. Змістове наповнення кінематографічних творів.
Осмислення поняття "вітогляд" як соціально-філософської категорії. Аналіз типології світогляду і проблем існування наукового світогляду особи як окремого типу. Дослідження співвідношення індивідуального світовідчуття і масових установок орієнтації особи.
Аналіз життєвого і творчого шляху Е. Ремарка. Визначення характерних рис літератури визначеної епохи, їх вплив на формування роману "Тріумфальна арка". Особливості образу головного героя роману Е. Ремарка, взаємозв’язок між автором і головним героєм.
Виявлення особливостей та закономірностей генезису знань про ідеологію. Визначення гносеологічно-епістемологічних критеріїв оперування ідеологічною проблематикою. Аналіз гносеологічного потенціалу філософії в контексті пізнання ідеологічної дійсності.
Розглянуті світоглядні дихотомічні впливи на методологію аналізу індивідуальних відмінностей особистості. Розкривається роль та значення диференціально-інтегрального підходу через призму формальних і змістовних координат людської індивідуальності.
Українське національне відродження 1960-х рр.: світоглядні роздуми у творчості Ліни Костенко, прагнення незалежної України у творчості Василя Симоненка, екзистенційні пошуки Василя Стуса. Творчість шестидесятників в межах соціалістичного реалізму.
