Принципи роботи над словниковим запасом у викладанні румунської й української мови та літератури в початкових класах. Використання елементів етимологічного аналізу як прийому збагачення словникового запасу, способом пояснення значення та правопису слова.

Аналіз тенденцій розвитку окремих ланок словотвору і словотворчої системи взагалі, встановлення джерел нових словотворчих елементів, висвітлення технології їх "виготовлення", з'ясування ролі лінгвістичних механізмів і процес формування нових афіксів.

Соціально-лінгвістичне дослідження шляхів та засобів збагачення словникового складу, тенденцій розвитку лексико-семантичної системи англійської мови в умовах подальшого ускладнення позамовного середовища й нового етапу науково-технічного прогресу.

Визначення тенденцій розвитку лексико-семантичної системи англійської мови в останні десятиліття, змін у шляхах та способах збагачення словникового складу на базі аналізу словотворчих, семантичних та фразотворчих процесів, внутрішньомовних запозичень.

Особливості формування англомовного військового ядерного словника. Аналіз лексем, на основі яких утворюються нові військові лексичні та фразеологічні одиниці ХХ – початку ХХІ ст. Визначення їх структурних, словотворчих і семантичних характеристик.

Аналіз з позицій еволюційної лінгвістичної синергетики словотворчих процесів як репрезентантів становлення та розвитку словотвірної системи німецької мови. Висвітлення питань змін в когерентній взаємодії із зовнішніми та екстралінгвальними чинниками.

Загальні відомості про слов’ян, історія їх виникнення та розвитку в давнину, розділення племен. Характеристика особливостей господарства і побуту давніх східних слов'ян. Ремесла в господарській діяльності та релігія населення. Витоки українського народу.

Аналіз особливостей розвитку слухового сприймання та вимови у дітей з вадами слуху. Характеристика різних технологій навчання словесного мовлення дітей, які застосовувались у минулому і є в сучасній практиці навчання. Дослідження причин порушення слуху.

Вивчення та обґрунтування особливостей розвитку пам’яті дітей із загальним недорозвитком мовлення для вдосконалення корекційно-розвиткової роботи в інклюзивному просторі ЗДО. Особливості розвитку слухомовленнєвої пам’яті у дітей із порушеннями мовлення.

Дослідження причин повільної модифікації вітчизняної владної та правової системи від авторитарно-орієнтованої парадигми до парадигми рівнозначного розвитку тріади рівнів природного права. Становлення реальних смислових орієнтирів практики народовладдя.

Аналіз причин повільної модифікації вітчизняної владної та правової системи від авторитарно-орієнтованої парадигми до парадигми рівнозначного розвитку тріади рівнів природного права. Бар'єри становлення феномену "публічне управління" в Україні.

Розгляд значення естетичного виховання як одного із важливих інструментів розвитку смисложиттєвих орієнтацій у юнаків. Визначення його переваг. Встановлення впливу засобів образотворчого мистецтва на формування цінностей, смислів та ідеалів молоді.

Огляд розвитку солідарного туризму, який базується на принципах співпраці, взаємодопомоги, взаєморозуміння між туристами та місцевими спільнотами. Створення ініціатив та проєктів, спрямованих на розвиток цієї галузі під час повномасштабного вторгнення РФ.

Теоретико-методичні засади розвитку соціальних навичок майбутніх менеджерів-педагогів. Специфіка застосування case-study як методу активного ситуаційного аналізу, що застосовується для пошуку альтернатив та ухвалення обґрунтованих управлінських рішень.

Розгляд позитивного досвіду розвитку соціальних навичок дітей з розладами аутичного спектра. Розробка програми розвитку навичок для дітей з аутизмом в умовах інтегрованого дитячого оздоровчого табору. Роль табору у набутті навичок соціальної взаємодії.

Соціально-економічні детермінанти становлення і розвитку інтеграційних та регіональних структур в умовах глобалізації для посилення спеціалізації. Формування і розвиток конкурентного середовища. Інструменти регулятивної діяльності міжнародних інститутів.

Сутність та значення соціально-орієнтованої економічної системи. Концепція соціально-відповідального управління підприємством, місії соціального підприємства. Особливості гуманітарного розвитку соціально-економічної системи, визначення її наслідків.

Питання стабілізації розвитку малоземельного регіону шляхом удосконалення соціально-економічних відносин на селі: сприяння престижності та мотивації працівників, підвищення рівня оплати, нарощування обсягів виробництва та зростання продуктивності праці.

Досліджено розвиток соціально-економічних систем в умовах цифровізації. Об'єктом дослідження є питання цифрової трансформації, які необхідно враховувати у національній політиці України для успішної реалізації технологічного розвитку суспільства і держави.

Теоретичні основи соціально-економічного потенціалу залізничного комплексу. Шляхи розвитку та аналіз проблем реалізації соціально-економічного потенціалу залізничного комплексу, напрямки вирішення проблем. Інформаційне забезпечення діагностики комплексу.

Перехід національного господарства України на модель сталого розвитку, його залежність від розширеного відтворення ресурсної бази соціально-економічного зросту на інституціональній і технологічній основі. Напрями реформ у сфері економічного розвитку.

Вагомий внесок у посилення диспропорцій в економіці країни спричинив корупційний розподіл капіталу за відсутність чітко сформульованої системи цінностей, державної ідеології, єдиної стратегії економічного розвитку, ефективної системи державного управління

Розглянуто соціально-економічну категорію "заробітна плата", екскурс в історію її розвитку. Цікавість науковців до категорії заробітної плати з переходом на нові умови господарювання. Сформульовані пропозиції щодо формування гідної оплати за гідну працю.

Дослідження циклічного розвитку ринкової економіки. Вивчення особливостей інерційного, еволюційного та революційного сценаріїв економічного росту. Теорія існування, формування та управління капіталом. Бізнес-модель об’єкта соціально-економічної системи.

Реформування української системи інклюзивної освіти. Забезпечення гармонійного розвитку дітей з особливими потребами, формування їх емоційних, соціальних і загальнокультурних компетентностей. Розробка педагогічних стратегій інтеграції й адаптації учнів.

Вимоги до кваліфікації експертів книжкових пам’яток. Загальний вигляд видових поштових листівок кінця ХІХ - першої третини ХХ століття. Проблеми літературної атрибуції епіграм барокових видань. Головні особливості проведення атрибуції стародруків.

Інклюзивне навчання як забезпечення наукового, психолого-педагогічного супроводу для створення навчальних програм, які адаптовані до можливостей та потреб студентів. Основні елементи комунікативної компетентності майбутнього соціального працівника.

Формування універсальних комунікативних якостей особистості майбутнього соціального працівника як комунікатора. Стимулювання розвитку соціально-комунікативної компетентності у студентів з особливими потребами у процесі вивчення фахової дисципліни.

Розробка та оцінка ефективності програми розвитку соціально-перцептивної компетентності особистості майбутнього психолога. Аналіз динаміки показників соціального та емоційного інтелекту, рефлексивності та рольової компетентності у студентів-психологів.

Аналіз загальних аспектів розвитку соціально-побутової інфраструктури сільськогосподарських ВУЗів і середніх навчальних закладів України в період кінця 50-х – початку 70-х рр. ХХ ст. Виділення характерних особливостей і тенденцій в розвитку її об’єктів.