Сущность и значение процесса введения платежей за использование природных ресурсов. Характеристика земельного налога, арендной платы и нормативной цены земли. Отличительные черты рыночной и нормативной цены, распределение платежей за пользование недрами.

Исследование методики определения цен на медицинские услуги. Характеристика основных этапов схемы ценообразования. Анализ цен на уже имеющиеся на рынке медицинские услуги. Изучение роли платных медицинских услуг в формировании ресурсов здравоохранения.

Характеристика сущности понятия "платные образовательные услуги", рассмотрение их классификации и направлений. Анализ функций государства и его органов управления в сфере образования. Рассмотрение порядка предоставления платных образовательных услуг.

Характеристика основного порядка предоставления платных услуг государственными и муниципальными учреждениями. Организационно-финансовый механизм предоставления платных услуг (работ). Особенность перечисления денежных средств на лицевой счет учреждений.

Структура и особенности услуг, оказываемых дошкольным образовательным учреждением. Нормативные возможности и ограничения для организации дополнительных платных образовательных услуг. Практика организации дополнительных платных образовательных услуг ДОУ.

Осуществление деятельности в сфере культуры организациями, учреждениями, предприятиями различной ведомственной принадлежности. Особенности реализации платных услуг в сфере культуры. Условия реализации платных услуг и их совершенствование в сфере культуры.

Теоретические подходы к изучению отношения населения к платным услугам социальных работников. Особенности социальной помощи пожилым людям, подходы к ее реализации. Экспериментальное изучение отношения населения к платным услугам социальных работников.

Критика и диалоги Сократа со своими обвинителями. Отношение Сократа к смерти как к приобретению, переходу в Аид, где найдутся праведные судьи. Речи Сократа после обвинительных слов и после смертного приговора. Предсказание Сократом судьбы обвинителей.

Плaтoн как coздaтeль филocoвcкoгo идeaлизмa. Основные идеи Платона в его философском сочинении о любви "Пир". Рассказ о пире, устроенном по случаю победы трагического поэта Агафона в афинском театре. Древнейшее происхождение древнейшего бога Эрота.

Визначення місця, яке займала усна народна творчість у поетичних творах Платона Воронька. Мудра глибина, безпосередність почуттів і переживань, наявність своєрідного життєствердження - одні з найбільш характерних рис філософської лірики цього поета.

Сходства и различия в учениях Платона и Аристотеля. Взгляды на государство и общество, политико-правовые учения. Учение справедливости (законы, система права). Человек – существо общественное и политическое по Аристотелю и бессмертная душа по Платону.

"Идеальное государство" Платона, его идеология. Построении полиса на идеальных началах, включающих изменения в экономической, политической, социальной сферах. Проект "наилучшего государства" Аристотеля. Тип социальных отношений господства и подчинения.

Основные черты метафизики Платона, понятие "гиперурании", космологические моменты философии "физиса". Теория синтеза материи и формы как основание метафизической доктрины Аристотеля. Философия И.Канта докритического периода, его "критика чистого разума".

Сравнительное описание, сходные и различные свойства философии учителя и ученика – Платона и Аристотеля. Причины расхождения мировоззрений данных ученых, в области метафизики и души. Сущность теории познания. Взгляды на государство и общество, этику.

Основные проблемы общественного и государственного устройства, понимания блага, человеческих ценностей и свободы личности в сочинениях Платона: трактатах "Государство", "Критий", "Политик" и "Законы". Отрицательные формы правления и утопия идей философа.

Ознакомление с теорией Платона о трех началах и обременённостью души телом и страстями. Исследование взглядов философа на любовь, мир, истину (объективную и субъективную), а также учения о необходимости познания себя. Рассмотрение диалога "Тимей".

Проблема "Эйдесов-идей" в философии Платона. Разрешение проблемы единого и многого. Метафизическое значение понятия. Платон о душе и ее бессмертии. Творение и устройство космоса в его работе "Тимее". Учение Платона о государстве, главные его добродетели.

Жизнь и литературная деятельность греческого философа Платона; ознакомление с его взглядами на систему воспитания личности. Содержание законов перехода количественных изменений в качественные, взаимодействия противоположностей и отрицания отрицания.

Анализ и оценка влияния ближневосточных, конкретно шумеро-вавилонских, религиозных идей на учение Платона о бессмертии души. Отражение в них концепций, реализованных впоследствии мыслителем в его научных изысканиях. Формула бессмертия души по Платону.

Учение Платона о государстве, его содержание, структура и общая характеристика, отличительные особенности. Описание и изучение основных сословий. Учение о совершенных и несовершенных формах государства, критерии и принципы их классификации по Платону.

Основные биографические дынные из жизни древнегреческого философа Платона. Кризис мифологического мировоззрения и новая идеология древнегреческой аристократии в философии Платона. Политико-правовые вопросы и проблемы государственности в трудах философа.

Особенности платоновского учения о государстве. Учение об идеях как причине и сущности вещей, первооснове сущего. Платоновская концепция общества и его государственного устройства. Модель совершенного государства, ее позитивные и утопические моменты.

Место учения о музыке в творчестве Платона. Концептуальное видение специфики и роли музыкального искусства в рамках античной философской классики. Рассмотрение методологии и логики платоновского идеализма. Суть музыкального искусства и его классификации

Идеальное государство Платона, которое является ещё одной призмой для понимания сути музыкального искусства и его классификации, которая определяется задачами достижения согласия и гражданских добродетелей. Взаимоотношения частей души человека по Платону.

Исследование упоминания Платоном о родословном списке в двадцать пять предков. Отношение настоящего философа, чуждого модным увлечениям современности, к ценностям большинства и его приоритетам. Вопрос о датировке текста в контексте античной хронологии.

Понятие "души" и ее господство над телом по Платону. Теория души как эйдос (идея) жизни. Платоновский постулат о том, что знание - есть припоминание. Этическое учение Платона о сущности человека. Постулат о соотношение здоровья и не здоровья души и тела.

Отношение античных философов к феномену театра. Философские рассуждения Платона об искусстве и разуме. Изучение эстетико-символического значения скульптуры. Роль занятия музыкой в диалоге "Государство". Управление разумом человек с помощью искусства.

Характеристика бытия в учениях Платона как вечного, неизменного, неделимого, недоступного чувственному восприятию и постигаемого только разумом. Разделение действительности на два мира: идей и чувственных вещей. Учение философа об эйдосах и о душе.

Анализ вопроса о границах чистой философской мысли. Оценка философского дискурса от Платона до Ницше через критическое осмысление роли эстетической составляющей в философском акте. Необходимое условие понимания преемственности в развитии философии.

Исторические условия формирования взглядов Платона и Аристотеля на воспитание. Роль Платона и Аристотеля в древнегреческой философии, сходства и различия их концепций. Характеристика эпохи и жизненного пути философов. Учение Аристотеля о добродетели.