Формы подготовки в системе непрерывного профессионального образования. Пример учебного курса для бакалавров педагогического университета "Международная политика в образовании и программы международных организаций". Специфика педагогического университета.

Формирование экологической культуры при взаимоотношении человека и природы. Рассмотрены способы профилактики экологических правонарушений среди населения. Задачи политики повышения эколого-правовой культуры среди населения. Эколого-правовое воспитание.

Разработка и внедрение в педагогическую практику инновационных технологий, способных вывести систему образования на качественно новый, соответствующий мировым стандартам уровень. Определение приоритетной задачи системы образования Республики Казахстан.

Обоснование, разработка и технологическое обеспечение эффективного развития системы государственно-частного партнерства учреждений среднего профессионального образования с лучшими предприятиями транснациональных корпораций металлургического профиля.

Обзор принципов проблемно-ориентированного обучения. Анализ опыта его применения в качестве успешного метода повышения мотивации и привития навыков работы. Организация включения механизмов мышления и поведения студентов путем создания проблемных ситуаций.

Изучение вопросов создания образовательной среды в аграрном комплексе. Разработка нового подхода к переподготовке кадров в АПК. Осуществление обучения через саморазвитие каждого сотрудника фирмы. Методы отбора и планирование сокращения персонала.

Определение уровня знаний обучающихся с помощью тестирования в рамках дисциплины "Уголовный процесс". Проблема профессиональной подготовки иностранных граждан в российских вузах. Культурологический аспект воспитания патриотизма в процессе обучения.

Оценка статистики чрезвычайных ситуаций, выделение актуальности вопроса подготовки специалистов направления "Техносферная безопасность" и рост востребованности в специалистах по безопасности. Разработка концептуальной модели подготовки специалистов.

Защита населения от чрезвычайных ситуаций и предотвращения их возникновения. Профилактика травматизма непроизводственного характера, гидрометеорологической деятельности. Организационно-правовой механизм государственного управления гражданской защитой.

Характеристика условий работы в марафонском беге. Баланс и пути ресинтеза АТФ. Основные виды и причины утомления и пути их устранения. Биохимические основы и методы воспитания выносливости. Биохимическое обоснование методики занятий физической культурой.

Геометрические характеристики и аэродинамика дельтаплана, теория парящих и планирующих полетов. Затягивание в пикирование и меры по обеспечению устойчивости полета, поворотов, посадки, классификация и конструкция дельтаплана. Летная подготовка спортсмена.

Роль комплексного контроля при оценке различных сторон подготовки спортсменов. Тенденции построения тренировочных нагрузок единоборцев на современном этапе. Динамика изменений физической и функциональной подготовленности спортсменов на разных этапах.

Содержание теоретической подготовки спортсменов. Подходы к оптимизации путей теоретической подготовки, их ориентация на программы специализированных учебно-спортивных учреждений по видам спорта. Техническая подготовка и техническая подготовленность.

Методы повышения эффективности процесса подготовки в практической стрельбе из пистолета на основе использования тренажерного стенда. Разработка и внедрение в тренировочный процесс оригинальной технологии подготовки в практической стрельбе из пистолета.

Основные принципы и значение качественной и своевременной подготовки строительного производства. Организационные мероприятия и работы подготовительного периода: разработка проектно-сметной, организационно-технической документации, площадочные работы.

Организация и технология выполнения работ по срезке грунта растительного слоя. Организация и технология выполнения работ по разработке грунта котлована экскаватором марки Э-651, оборудованного ковшом "прямая лопата". Требования к качеству и приемке работ.

Характеристика и отличительные черты современных образовательных учреждений, которые готовят специалистов для военной службы на первичных офицерских должностях. Особенности, описание аспектов учебной и психологической подготовки гражданских студентов.

Знакомство с системой высшего образования во Франции. Углубленное изучение французского языка для специальных целей. Совершенствование взаимодействия с носителями другого языка и культуры. Формирование компетенций и академической мобильности студентов.

Рассмотрение аспектов подготовки студентов к интернет-тестированию в рамках Федерального экзамена в сфере профессионального образования. Выявление особенностей и условий тестирования по математике. Описание приемов экономии времени при решении заданий.

Определение необходимости обновления содержания подготовки будущих педагогов начального общего образования. Рассмотрение подходов к литературному образованию младших школьников и компонентов литературного образования. Изучение заданий для студентов.

Понимание феномена культуры. Использование тренинговых методик в практике обучения навыкам эффективного поведения в конфликтах, их научно-методическое обеспечение. Актуальность проблемы подготовки студентов к преодолению межкультурных конфликтов.

Здоровье как качественная предпосылка будущей самореализации молодых людей. Особенности педагогического эксперимента, направленного на подготовку студентов к разработке и реализации индивидуальных программ самоорганизации здорового образа жизни.

Место предмета "Социально-культурная реабилитация" в профессиональной подготовке социальных педагогов и специалистов в области организации культурно-досуговой деятельности. Изучение различных видов и направлений музыкотерапии, применение ее на практике.

Психологическое состояние в период сессии. Общие принципы подготовки к экзаменам. Режим сна и бодрствования студентов. Чередование умственной и физической деятельности. Система питания во время сессии. Характеристика основных методов борьбы с тревогой.

Анализ содержания и особенности организации подготовки бакалавров педагогического вуза в условиях инструктивно-методического лагеря к летней практике в детском оздоровительном лагере. Основная характеристика модульного содержания учебной практики.

Значение овладения студентами психолого-педагогическими методами и приемами использования видов искусств в воспитании и обучении детей с особыми образовательными потребностями. Применение искусствотворчества как обучающего и реабилитационного средства.

Принципы подготовки будущих социальных педагогов. Сформирован тезаурус социально-педагогических ситуаций, способствующий формированию умений и навыков студентов к разрешению трудностей, возникающих в профессиональной деятельности социального педагога.

Информационно-коммуникационные технологии в сфере образования как один из ведущих факторов формирования личности учащегося. Адаптация детей к образовательной среде - характерная особенность профессиональной деятельности учителя начальных классов.

Требования к качеству подготовки специалистов в системе высшего профессионального образования. Усиление практической ориентации образовательного процесса. Структура готовности студентов вуза к компетентному решению профессиональных педагогических задач.

Принципы изучения информационных технологий студентами специальности "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений". Методика работы с творческими заданиями по информатике. Развитие профессиональной компетентности с помощью информационных технологий.