Висвітлення основних постановок поеми Івана Франка "Лис Микита" в українських театрах 2000-х років та їх режисерські інтерпретації. Історія написання поеми, сценографія вистав, її інтерпретації в музично-драматичних, лялькових та оперному театрах України.

Поняття романтизму в сучасному літературознавстві. Дослідження внутрішньої співвіднесеності сюжету поеми Лесі Українки "Русалка" з українською романтичною традицією ХІХ ст. Аналіз подібності образів міфічних істот у творах Шевченка, Гребінки, Куліша.

Вивчення естетичного феномену поезії Лесі Українки. Дослідження зв'язків сюжету та образів поеми Лесі Українки "Русалка" з європейською та українською романтичною поезією ХІХ століття. Розгляд синтезу фольклорних літературних традицій у ліриці поетеси.

Аналіз поеми П. Тичини "Похорон друга" як одного із знакових творів поета періоду війни. Розгляд жанрових особливостей, образа ліричного героя як основи естетичної та ідейної єдності твору. Суть сюжету, повторів як способів утвердження ідеї безсмертя.

Особливості суспільної атмосфери, що склалася у польському суспільстві після повстання 1830-1831 рр. які спонукали шляхетські і постшляхетські верстви шукати духовного заспокоєння у звертанні до ідеалізованої історії Речі Посполитої. Аналіз поеми В. Пола.

Внутрішній монолог як засіб характеристики головного героя в симфонії П. Тичини "Сковорода". Вплив на концептуальну партитуру симфонії вульгарного соціологізму. Використання поеми радянською системою для конструювання ідеологічно витриманого релікту.

Поеми "Іліада" та "Одіссея", автор яких, Гомер, є найвеличнішим європейським поетом, яскравим началом грецької, античної та європейської літератури. Жанрова природа, міфологічна основа, історично-соціальна основа та сюжет поем. Образ епічного героя.

Вивчення творчості Д. Павличка, його наукові праці та пошукові роботи. Найважливіші художні переклади "Слова о полку Ігоревім". Опис героїчної боротьби Київської Русі із зовнішніми і внутрішніми ворогами. Трактування образу князя Ігоря в поемі " Князь".

Оценка результатов геоинформационного моделирования контуров весеннего затопления поймы реки Оки в ее Рязанском расширении в 2018 году на участке 742-662 км от устья. Определение общей площади покрытой водой территории в пределах днища окской долины.

Геоинформационное моделирование контуров весеннего затопления поймы р. Оки в ее Рязанском расширении. Определение общей площади покрытой водой территории в пределах днища окской долины. Выявление пояса меандрирования и локальных морфологических зон.

Розгляд Центрального державного кіно-фотофоноархіву. Змістове наповнення та інформаційний потенціал аудіовізуальних документів як одного із джерел дослідження культурно-громадської, державницької та літературної діяльності українського поета П.Г. Тичини.

Початок життєвого шляху та навчання В. Свідзинського, його діяльність як одного з фундаторів архівної справи. Поява перших віршів та збірок, робота в якості автора майстерних перекладів. Таємничі обставини загибелі, яку передбачав поет в своїх віршах.

Характеристика одного з можливих магістральних напрямків вивчення поезії Рільке через дослідження її онтологічних аспектів. Осмислення буття природи (натурологічний аспект його онтології) у філософії. Іманентна контроверсійність Богорозуміння у Рільке.

Біографія і творчість туркменського поета Маґтимґули Пираґи (Махтумкулі Фрагі) на тлі історичних подій в Туркменістані XVIII ст. Вплив подій туркменської історії, економіки, побуту, моральних засад буття, розвитку культури на творчість Маґтимґули Пираґи.

Формування поетики і нового типу модерної чуттєвості та відповідної практики письма роману Богдана Ігоря Антонича "На другому березі". Перспективи генетичної критики як приклад авантексту, укладеного на основі чернеток, що фіксують процесуальність письма.

Дослідження, в якому роман Б.І. Антонича "На другому березі" розглядається із перспективи генетичної критики як приклад авантексту, укладеного на основі чернеток, що фіксують процесуальність письма. Формування афективної поетики і модерної чуттєвості.

Деестетизацію смаків, домінування масового над елітарним як проблеми кінця ХХ - початку ХХІ століття в Україні за К. Москальцем. Застосування оригінального підхіду до художнього означення та маркування зображеної історичної доби в романі "Вечірній мед".

Дитячі та юнацькі роки життя Павла Тичини, його сім'я, перше здобуття освіти. Присвята першій вчительці поеми "Серафима Морачевська". Збірка "Сонячні кларнети". Вплив на формування Тичини-поета знайомства з Михайлом Коцюбинським. Спадщина Павла Тичини.

Комплекс корекційних заходів фізичної реабілітації, спрямованих на попередження прогресування сколіотичних уражень хребта і на формування важливих рухових навичок. Оцінка ступеню порушень рухових функцій у дітей зі сколіотичними деформаціями хребта.

Визначення особливостей вокальної діяльності студентів, що має переважно репродуктивно-наслідувальний характер. Ознайомлення з процесом узагальнення та закріплення досвіду вокального виконавства, формування у студентів виконавських і педагогічних знань.

Опис кожного етапу методики, що сприяє формуванню умінь учителів природничо-математичних дисциплін. Доведення необхідності розв’язування педагогічних задач в процесі становлення професійної компетенції. Розвиток аналітичності та здатності до самооцінки.

Головні переваги впровадження методики формування професійних умінь майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін в навчальний процес вищої школи. Розвиток у студентів професійно значущих особистісних якостей, їх значення та характеристика.

Визначення рівні сформованості слухової уваги майбутніх учителів музичного мистецтва, а саме: високий, середній і низький. поетапна методика формування слухової уваги студентів факультетів мистецтв: мотиваційно-спрямований, когнітивно-прогностичний.

Специфіка музичної підготовки школярів у процесі оволодіння ними певними співацькими знаннями в гуртках в позаурочний час. Етапи розвитку співацьких здібностей у старшокласників з урахуванням специфіки психофізіологічного та музичного розвитку учнів.

Експериментальне і клініко-лабораторне обґрунтування поетапної комплексної профілактики карієсу зубів у дітей, направленої на підвищення ефективності формування повноцінних структур гідрокси- та фторапатиту емалі. Ремінералізація в твердих тканинах зубів.

Вивчення стану гормональної системи у дівчаток, що народилися від матерів з прееклампсією, на основі вмісту стероїдних і пептидних гормонів. Дослідження сенсибілізації імунокомпетентних клітин організму до кори, стовбура і мозочка головного мозку.

Виокремлено етапи процесу формування математичної компетентності майбутніх інженерів. Наводяться приклади інтерактивних занять, завдань репродуктивного, творчого, комбінованого рівнів, що використовуються на етапах формування математичної компетентності.

Розгляд Єдиної судової інформаційно-телекомунікаційної системи. Опис перспектив впровадження Єдиної судової інформаційно-телекомунікаційної системи, її підсистем у цивільне судочинство. Недоліки процедури комунікації між учасниками цивільного процесу.

Формування інтелектуальних умінь у студентів системи післядипломної освіти. Необхідність адаптації існуючих теоретичних положень до особливостей освітнього процесу в системі післядипломної освіти. Творче застосування вмінь у нестандартних ситуаціях.

Формування інтелектуальних умінь у студентів системи післядипломної освіти, його значення при підготовці компетентного фахівця. Отримання спорідненої педагогічної спеціальності або додаткової освіти. Схема формування інтелектуальних умінь студентів.