Висвітлення основних тенденцій розвитку годівлі птиці у птахогосподарствах громадського сектору. Запровадження системних досліджень з нормованої годівлі, розроблення основ мінерального, протеїнового, вітамінного живлення для зниження витрат кормів.
Розгляд в історичній ретроспективі процесу розвитку гусівництва в Українській РСР у другій половні ХХ ст. Основні особливості наукового забезпечення розвитку гусівництва в УРСР, виробничі та економічні показники діяльності ферм з розведення гусей.
- 12273. Науково-організаційні засади розвитку індиківництва в Українській РСР у другій половині XX століття
Основні особливості наукового забезпечення індиківництва, наведено виробничі та економічні показники діяльності господарств з розведення індиків в Українській РСР та деяких країнах. Висвітлення чинників, що стримували розвиток індиківництва в УРСР.
Дослідження та удосконалення методологічних та науково-прикладних засад організації торгівлі. Оцінка ефективності торгівельної діяльності в ринковому середовищі. Пріоритети державного регулювання розвитку торгівлі України та заходи щодо їх досягнення.
Специфіка складування та зберігання промислових відходів гальванічного, електродного та ацетиленового виробництва. Характеристика шламосховища ТОВ "СЗ "ОКЕАН", аналіз його впливу на природне середовище. Відновлення та рекультивація порушених земель.
Характеристика історико-культурних та інституційних передумов становлення психологічної науки на Поділлі наприкінці ХІХ - початку ХХ століття. Основні підходи до дослідження психіки людини з урахуванням біологічних і соціальних факторів її життя.
Результати проведеної селекційно-племінної роботи вітчизняними вченими щодо створення поєднувальних ліній і кросів яєчних курей. Внесок вітчизняних вчених у розробку методів штучного осіменіння як важливого прийому селекційно-племінної роботи з птицею.
Проблема використання ресурсів електронних бібліотек (ЕБ) у закладах вищої освіти. Напрями застосування відповідних цифрових ресурсів. Аналіз використання ЕБ з метою підвищення якісного рівня фахової освіти студентів-філологів і їх наукової діяльності.
- 12279. Науково-освітня дипломатія в умовах воєнного стану в Україні як інструмент публічної дипломатії
Дослідження науково-освітньої дипломатії як напряму публічної дипломатії, розкриття поняття освітньої дипломатії та її особливостей в умовах воєнного стану. Механізми для збереження наукової спільноти, алгоритми підтримання українського студентства.
Комплексне висвітлення життєвого шляху, наукової, методичної, педагогічної та археографічної діяльності Владимирського-Буданова, його внеску в історичну науку в Україні та Російській імперії. Внесок вченого у розвиток археографічної та архівної справи.
Комплексне висвітлення життєвого шляху, наукової, науково-методичної, педагогічної та археографічної діяльності М.Ф. Владимирського-Буданова. Умови формування наукового світогляду вченого та його внесок в історичну науку в Україні та Російській імперії.
Дослідження національної політики польського уряду і становища українського населення. Міжвоєнна політична ситуація як тло розвитку наукової діяльності української еміграції. Виявлення характерних рис і з’ясування специфіки розвитку науки в еміграції.
Аналіз взаємин польського уряду з українською еміграцією. Визначення причин і перебігу створення установ, в межах яких розгорталася науково-освітня праця українських емігрантів. Виявлення характерних рис і специфіки розвитку української науки в еміграції.
Специфіка становища науково-освітньої інтелігенції в період "перебудови", її роль та місце у процесах ідеологічних, світоглядних трансформацій у державі. Розповсюдження кримського експерименту з метою впорядкування лекційної пропаганди в республіці.
- 12285. Науково-освітня інтелігенція України в умовах перебудови: пошук національно-освітньої парадигми
Науковий огляд проблем пошуку науково-освітніми діячами України національно-освітньої парадигми в умовах реалізації політики перебудови. Аналіз основних мовних проблем, які актуалізувалися з прийняттям "Закону про мови в Українській РСР" 1989 р.
- 12286. Науково-освітня інтелігенція України в умовах перебудови: пошук національно-освітньої парадигми
Здійснено науковий огляд проблем пошуку науково-освітніми діячами України національно-освітньої парадигми в умовах реалізації політики перебудови. Окреслено завдання, що постали перед інтелігенцією стосовно адаптації навчального процесу до вимог часу.
- 12287. Науково-освітня інтелігенція України в умовах перебудови: теоретико-методологічні аспекти проблеми
Дослідження поняття "інтелігенція". Аналіз особливостей її формування, зміни поглядів на її функції і ролі у суспільстві. Доведення утилітарно-прагматичного ставлення радянської влади до інтелігенції як обслуги партійної ідеології і державних настанов.
Роль науково-освітньої інфраструктури у забезпеченні конкурентного лідерства країн. Демонстрація лідируючих позицій розвинутих країн та слабких - України (на основі карт світового науково-освітнього ринку в університетсько-промисловому співробітництві).
Критичний аналіз основних недоліків сучасної науково-освітньої політики. Виявлення світоглядної зумовленості ключових проблем, що стоять на заваді ефективному функціонуванню науково-освітньої сфери. Необхідність переосмислення хибних стереотипів.
Характеристика теоретичних та прикладних підході, специфіка науково-освітньої співпраці України з Європейським Союзом. Особливості підготовки висококваліфікованих фахівців у сфері науки і техніки. Підтримка України Європейським Союзом під час війни.
Роль освітянського забезпечення розвитку вітчизняної аграрної галузі. Аналіз діяльності українських наукових аграрних установ. Пропозиції для забезпечення економічного розвитку села через посилення уваги держави та регіонів до аграрної науки і освіти.
Роль науково-педагогічної практики як провідної детермінанти професійного самовизначення студентів в статусі викладачів закладу вищої освіти. Її аналіз як однієї з впливових детермінант, що суттєво підвищує рівні професійного самовизначення студентів.
Педагогічна діяльність видатного українського вченого у галузі механіки, спеціаліста з теорії пружності і термопружності, доктора технічних наук, професора, академіка Анатолія Дмитровича Коваленка. Шлях професійного становлення вченого як педагога.
Реалізація політики комуністичної партії на Поділлі у 1920-х рр. Висвітлення педагогічної діяльності українського вченого Н.Т. Гаморака. Дослідження науково-дослідної роботи професора у Кам’янець-Подільському сільськогосподарському інституті та Києві.
- 12295. Науково-педагогічна діяльність Валерія Яворського в Кракові за часів Австро-Угорської монархії
Аналіз наукової і педагогічної діяльності В. Яворського за часів Австро-Угорської монархії. Роль українського вченого у світовій та польській медицині. Розробка методів дослідження секретної функції шлунка, успіхи Яворського у лікуванні шлункових хвороб.
Науково-педагогічна діяльність викладача хімічних дисциплін, обумовлена рівнем розвитку професійної компетентності викладача. Педагогічні умова, які сприяють удосконаленню науково-педагогічній діяльності у сучасного викладача хімічних дисциплін.
Розгляд світоглядної функції дослідника давньої української літератури, вчителя-філолога В.М. Отроковського. Інтелектуальна спадщина педагога, внесок у розвиток вітчизняної культури та освіти. Аналіз досліджень і публікацій Отроковського як філолога.
Дослідження перемишльського періода педагогічної та культурно-освітньої діяльності доктора філософії в галузі історії офіцера УГА Івана Околота. Участь у громадському житті української спільноти м. Перемишль. Внесок у розвиток національного руху Надсяння.
Основні періоди і напрями наукової діяльності І.П. Крип’якевича та їх особливості. Специфіка педагогічної діяльності вченого, особливості його популяризаторської діяльності. Науково-популярні праці з історії та їх цінність для освіти і виховання молоді.
Характеристика науково-педагогічної діяльності як важливого аспекту життя О. Маркевича. Шлях від приват-доцента до професора Новоросійського університету одеського історика та громадського діяча. Розробка навчальних курсів з історії південного регіону.
