- 11341. Науковий стиль
Різні форми вираження наукової думки. Повідомлення, пояснення наукових результатів. Сфера суспільного діяльності, в якій функціонує науковий стиль. Упорядкована система зв'язків між частинами висловлювання. Зразки та основні риси наукового стилю.
Інформативна насиченість, логічність побудови, прихована емоційність, узагальнено-абстрактний характер викладення - одні з загальних характеристик наукового стилю англійської мови. Дослідження видів мовних засобів оформлення когнітивної інформації.
Особливості, стильові ознаки та стилетвірні чинники наукового стилю української літературної мови. Мовні засоби наукового тексту та їх вживання. Особливості підстилів наукового стилю. Характеристика роботи із сучасним українським науковим текстом.
Особливість жанрових та стилістичних особливостей наукового стилю англійської мови. Аналіз визначення провідних екстралінгвістичних стилістичних факторів наукового стилю. Характеристика усвідомленого різновиду мови, зі структурною граматичною єдністю.
Модернізація змісту освіти, використання предметно-інтегрованого підходу до структурування навчального матеріалу, який враховує вікові особливості розвитку дитини. Розвиток змісту освіти в умовах суверенітету України: методологічний, дидактичний аспекти.
Микола Іванович Вавилов - російський і радянський вчений-генетик, ботанік, академік. Ідентифікація центрів походження культурних рослин. Вивчення і удосконалення сортів пшениці, зернових та інших хлібних культур, які годують населення всього світу.
- 11347. Науковий та релігійний дискурси у методології філософсько-освітнього дослідження феномена духовності
Духовність як сукупність проявів духу в світі і людині. Визначення засад взаємодії наукового та релігійного дискурсів у методології філософсько-освітнього дослідження феномена духовності. Формування специфічної методології "ери метанаукового знання".
- 11348. Науковий та релігійний дискурси у методології філософсько-освітнього дослідження феномена духовності
Визначення засад взаємодії наукового та релігійного дискурсів у методології філософсько-освітнього дослідження феномена духовності. Характеристика основних періодів у відносинах релігії та науки. Переваги і недоліки релігійно-трансцендентального напряму.
Дослідження першопричин сучасних цивілізаційних викликів, які призводять до подальшого зростання невизначеності майбутнього. Розгляд факторів посилення взаємовпливів між якістю життя і культурою споживання та науковим простором і ринковою економікою.
Характеристика культурно-духовного виміру наукового співтовариства. Аналіз співвідношення людяності і економічної рентабельності науки. Забезпечення науково-технологічної безпеки з подальшим виправленням розбалансованої системи здорового споживання.
- 11351. Науковий твір-опис
Явір як дерево родини кленових з великим п'ятилопатевим листям. Крона дерева як сукупність гілок і листя у верхній частині рослини, що продовжує стовбур від першого розгалуження до верхівки дерева, її структура та біологічне значення. Прикмети про клен.
- 11352. Науковий тезаурус системи вдосконалення вчителів природничо-математичних предметів Республіки Польща
Систематизований перелік дефініцій для уточнення поняття "вчитель". Актуальність деталізації тезауруса системи вдосконалення вчителів у науковому просторі Польщі. Проблеми післядипломної освіти в системі неперервної професійної підготовки вчителів.
Характеристика основних текстових елементів: назва, рубрикація, перший рядок і останній абзац. Порядок класифікації наукового стилю на: науковий, науково-популярний, навчально-науковий і науково-діловий. Правила оформлення цитат, скорочень, нумерації.
Розгляд основних компонентів інституціонального спілкування в межах наукового дискурсу. Аналіз наукового тексту як фрагменту соціального простору та культури. Дослідження екстралінгвальних чинників наукової комунікації крізь призму дискурсивного аналізу.
- 11355. Науковий текст як стратегічний засіб наукової комунікації (до проблеми редакційного опрацювання)
Особливості редакційного опрацювання текстів наукових видань, їх визначальні принципи та постулати. Потреба їх модернізації з огляду на зміну масштабів і природи науково-інформаційного дискурсу. Важливість вдосконалення системи через зміну пріоритетів.
Ознаки, властивості, різновиди, функції, принципи укладання наукових текстів різних жанрів. Основні риси та мовні засоби текстової організації наукових статей і лекцій. Необхідність вивчення мовленнєвої індивідуальності наукового (академічного) тексту.
Характеристика роботи колективу кафедри історії та етнографії України Одеського національного політехнічного університету в напрямку вивчення історії та діяльності Народного Руху України, який зробив істотний внесок у відновлення української державності.
Ігор Качуровський - поет, перекладач, літературознавець. Метрика, ритміка, строфіка, генерика, літературознавча стилістика прозаїка. Метрична плюривалентність певних текстів. Роздуми віршознавця про типи рим і клавзул. Підхід І. Качуровського до фоніки.
Доведення необхідності розвитку емоційного інтелекту молодших школярів. Нагальність формування та розвитку емоційного інтелекту в молодших школярів задля збереження та вдосконалення гармонійної особистості дитини. Всебічний розвиток особистості.
Дослідження проблеми організації вільного доступу до інформації. Забезпечення відкритості процедур формування вищого органу юрисдикційного правозастосування - Верховного Суду. Оновлення кадрового складу як суддів, посадовців органу судового врядування.
Репрезентується проблема наукових аспектів формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх офіцерів. Дано аналіз положень аналітичних компетенцій, ураховуючи підходи та принципи організації інформаційно-аналітичної діяльності в літературі.
Діяльність бібліотек та бібліотекарів в умовах швидких перманентних змін інформаційних технологій та наукової комунікації, яка є важливою для формування цифрового суспільства. Роль наукових бібліотек в організації сервісів підтримки наукових досліджень.
Дослідження та характеристика необхідності підвищення кваліфікації працівників мережі науково-технічних бібліотек України. Ознайомлення зі стуктурою щорічного плану методичних занять. Аналіз бібліотечно-інформаційного забезпечення медичних працівників.
Бібліотекознавчі концепції щодо типології бібліотек. Принципи формування фондів наукових бібліотек з урахуванням регіонального аспекту історико–культурного розвитку Галичини. Історія формування колекцій та зібрань як національного культурного надбання.
Створення творчих лабораторій віртуальної реальності на прикладі американських бібліотек. Досвід підготовки фахівців із цифрової гуманітаристики на міжфакультетських магістерських програмах у Канаді. Динаміка запровадження програм в українських вишах.
Вивчення ролі структур наукових бібліотек в інформаційній підтримці органів державної влади в умовах інформатизації суспільства. Розгляд діяльності Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського як центру інформаційно-аналітичного забезпечення.
Роль інформаційно-аналітичних структур наукових бібліотек в інформаційній підтримці органів державної влади в умовах інформатизації суспільства. Використання потенціалу бібліотеки як центру інформаційно-аналітичного супроводу ринкових перетворень.
Прориви в галузі наукового пізнання у ХХ ст. Важливі відкриття в медицині і фармацевтиці. Їх важливе значення для подальшого розвитку і впливу, як на науку і техніку, так і на побутове, буденне життя всіх жителів планети. Праці Э. Хаббла, В. Вернадського.
Перше телезображення та головні етапи еволюції даної сфери. Поява звукового кіно. Розробка ракети на рідкому паливі. Теорія "Великого вибуху" Фрідмана. Напрямки вдосконалення диференціального аналізатора. Створення та принцип дії радіотелескопу.
Ознайомлення з відкриттями українських вчених, які були тісно пов’язані із напрямками наукових досліджень в області фізики, матеріалознавства, хімії, біології. Характеристика ефективності державної науково-технологічної та інноваційної політики.
