Проведення паралелі в розумінні аспектів полікультурної освіти як особливого виду мислення, заснованого на ідеях свободи, справедливості та рівності. Відображення виховних систем щодо інтересів і освітніх потреб учнів незалежно від расової приналежності.

Низка головних проблем сільськогосподарської галузі України наприкінці 1920-х рр., що потребували швидкого вирішення на державному рівні. Організаційні питання соціалістичної реконструкції сільського господарства, пріоритетні проекти в різних галузях.

Узагальнення переваг та недоліків існуючих методичних підходів, що використовуються вітчизняними та закордонними фахівцями, щодо оцінки міжрегіональної диспропорційності. Визначення напряму регіональних процесів в країні (дивергенція або конвергенція).

Аналіз зовнішньої політики України, забезпечення сталого розвитку та стабільності в країні. Посилення міжнародного співробітництва з державами Близького Сходу. Формування ефективної економічної стратегії та методології торговельних відносин з партнерами.

В дослідженні поставлено завдання оцінити екосистемні послуги природоохоронної території громади, враховуючи культурні послуги та послуги по збереженню біорізноманіття. розрахована вартість прямого та опосередкованого використання екосистемних послуг.

Забезпечення оперативності управління, логічної взаємоузгодженості та результативності бізнес-процесів. Розробка рекомендацій щодо імплементації сучасних інструментів сталого розвитку банківської установи з урахуванням інтересів ключових стейкхолдерів.

Критерії надійності та достовірності, яким повинна відповідати фінансова звітність підприємства в розумінні Міжнародних стандартів фінансової звітності. Проблеми при складанні та оприлюдненні фінансової звітності, в яких найчастіше допускаються помилки.

Підходи до педагогічних досліджень, які дають змогу з різних боків розглянути певні явища на основі окремого аспекту: особистісно-орієнтований, суб’єктний, аксіологічний, культурологічний, деонтологічний. Принципи підготовки вчителів технологій.

Розгляд проблеми підготовки курсантів морських навчальних закладів при вивченні професійно-орієнтованих дисциплін. Важливість використання комунікативного, технологічного, модульно-рейтингового, діяльнісного підходів при підготовці суднових механіків.

Аналіз теорій девіантної поведінки: інтеракціоністських, аномії, соціальних умов девіантної поведінки, соціального контролю. Критерії девіації. Поділ людей на нормальних і "стигматизованих". Особистісні особливості, властиві неповнолітнім "групи ризику".

Дидактичний аспект управління та його аналіз з позицій теорії пізнання і теорії діяльності, в рамках концепції, згідно з якою головною ланкою в структурі управлінської діяльності є навчально-виховний процес. Поняття "управління" в навчальному процесі.

Сутність управління М. Солодка як ціле-раціональне регулювання. Проблема дослідження управління навчальною діяльністю, її зв'язок з видами й параметрами управління. Класифікація дидактичних систем. Управління навчанням за принципом "чорного ящика".

Сукупність підходів до проведення компаративного педагогічного дослідження, необхідних для осмислення категорій, явищ і процесів, які відбуваються в освітніх системах різних країн. Аналіз реалізації базових, парадигмальних і інструментальних підходів.

Характеристика компаративного дослідження. Сукупність наукових підходів до проведення компаративного педагогічного дослідження, необхідних для осмислення категорій і обґрунтування явищ і процесів, які відбуваються в освітніх системах різних країн.

Дослідження професійної відповідальності особистості. Вивчення наукових підходів щодо предмета дослідження у вітчизняний психології. Характеристика відмінностей та меж між поняттями, що розкривають феномен професійної відповідальності особистості.

Необхідність аналізу й переосмислення наукових підходів у контексті реформування загальної середньої освіти. Вивчення проблеми професійної підготовки вчителя для Нової української школи через аналіз її інтегральних взаємозв’язків та взаємозалежностей.

Узагальнення наукових підходів до вирішення проблеми професійної підготовки фахівців медсестринської справи. Організація навчально-виховного процесу в медичному коледжі. Запровадження в системі неперервної медсестринської освіти бакалаврського ступеня.

Порівняла характеристика понять "компетенція" та "компетентність". Особливості формування професійної компетентності майбутніх журналістів. Аналіз дискусії щодо формування професійної компетентності майбутніх журналістів у процесі фахової підготовки.

Розгляд наукових підходів до розвитку професійної культури: культурологічного, аксіологічного, компетентнісного, діяльнісного, системного, креативного, а також особистісно-орієнтованого що спрямовані на розвиток особистості фахівця різних спеціальностей.

Вивчення і узагальнення особливостей підходів до розуміння економічної сутності категорії "інтелектуальний потенціал регіону" різними науковцями. Сфери та суб'єкти життєдіяльності регіону, які беруть участь у формуванні його інтелектуального потенціалу.

Законодавче забезпечення інформування населення України в галузі охорони навколишнього природного середовища та природокористування. Підвищення ефективності державної політики у сфері екологічної безпеки. Попередження погіршення екологічної обстановки.

Висвітлення основних теоретичних підходів до розуміння поняття "оперативна комбінація". Встановлення основних розбіжностей та ключових спільних рис з суміжними поняттями "оперативний експеримент", "спеціальний слідчий експеримент", "оперативна операція".

Визначення поняття "культура професійного спілкування", диференціація основних підходів до його дослідження на когнітивно-діяльнісний, особистісно-діяльнісний, комунікативний, аксіологічний. Структурні компоненти культури професійного спілкування.

Особливості підходів до розуміння сутності понять "громадський", "громадянський", "прогрес" та "потенціал". Основні підходи до визначення та формування потенціалів будь-якої природи. Особливості розуміння громадського прогресу та його потенціалу.

Термінологічна характеристика національної безпеки. Визначення даного поняття через стан захищеності життєво важливих інтересів, особистості і держави від різного роду загроз. Проблеми, пов'язані з коректністю використання поняття "національна безпека".

Людський капітал - сукупність навичок, умінь, знань, мотивацій та інших якостей, що дозволяють людині успішно здійснювати певну професійну діяльність. Слідування євростандартам у соціальній сфері - ключовий орієнтир розвитку українського суспільства.

Удосконалення системи знань про значення, характеристики професії фітнес-консультанта. Систематизація різних підходів до визначення змісту його трудової діяльності. Дослідження основних дефініцій роботи: характеристика американської концептуальної моделі.

Актуалізована проблема створення сприятливого інклюзивного середовища в початковій школі як важливої умови успішної освіти, виховання й розвитку молодших школярів. Обґрунтування наукових підходів до створення сприятливого інклюзивного середовища.

Концептуальні положення до оцінки стратегічної ефективності розвитку підприємства при врахуванні фактору часу. Формування наукових підходів до стратегії підприємства або організації. Динамічна стійкість еконмічної, соціальної і екологічної діяльності.

Професійна освіта майбутніх художників декоративно-прикладного мистецтва. Впровадження в навчальний процес інформаційно-комунікаційних технологій. Інформаційна культура розглядається зараз як необхідний атрибут освіти спеціаліста будь-якого профілю.