• Проблема сознательности в овладении иностранным языком дошкольниками и младшими школьниками. Обучение детей произношению, аудированию, говорению и чтению на уроках английского языка в первом классе с помощью учебника, звукозаписей и наглядного материала.

    курсовая работа (37,7 K)
  • Проблема обучения аудированию, как одному из видов речевой деятельности. Значение аудирования для инвалидов по зрению, создание мотивации к изучению иностранного языка. Особенности, преимущества аутентичных текстов. Функции аутентичных аудитивных текстов.

    статья (29,8 K)
  • Дзюдо: методика обучения. Этап базовой технико-тактической подготовки спортсменов. Определение содержания и объема базовой техники. Педагогическое наблюдение в ходе учебно-тренировочных занятий и соревнований различного масштаба, анализ видеоматериалов.

    реферат (42,7 K)
  • Условия проведения соревнований по бегу с барьерами. Специфика техники барьерного бега на различных дистанциях. Обучение и формирование навыков в детском возрасте. Целесообразность барьерного бега как целостного упражнения с младшего школьного возраста.

    реферат (14,9 K)
  • История развития бега на средние дистанции. Развитие техники бега на тренировках. Учет особенностей развития физических качеств и уровня физической подготовленности. Решение проблемных вопросов выбора средств и методов обучения бегу на средние дистанции.

    статья (178,5 K)
  • Развитие физических качеств учащихся 3 класса: ловкости, точности, внимательности. Упражнения для разминки перед занятием, порядок их выполнения. Обучения броску мяча в движении после 2-х шагов на уроке по баскетболу, перечень характерных ошибок.

    конспект урока (13,9 K)
  • Информационные технологии как средство освоения современных систем общества. Обзор технического и программного обеспечения. Образовательный сайт как средство обучения учителей новым информационным технологиям. Свободное программное обеспечение Linux.

    дипломная работа (279,5 K)
  • Изучение природы видов глагола в русском и венгерском языке. Особенности поиска оптимальных объяснений видовых значений, приспособленных для студенческой аудитории, нахождение сигналов, индикаторов, указывающих на использование того или иного вида.

    статья (63,3 K)
  • Рассмотрение роли страноведческого курса в школьной программе. Предмет и проблемы обучения географии. Понятие о содержании географического образования. Практические примеры применения курса страноведения в школьной географии на примере Никарагуа.

    курсовая работа (104,1 K)
  • Общая характеристика, генезис и развитие высшего географического образования в США. Выявление социокультурных предпосылок зарождения географического образования в США. Черты сходства и различия географического образования в высших учебных заведениях.

    курсовая работа (348,5 K)
  • Строение и физиологические функции зрительного анализатора. Этиология, патогенез и классификация нарушений зрения. Нарушения в развитии двигательных качеств и локомоций при патологии зрения. Методика занятий гимнастикой с детьми с нарушениями зрения.

    курсовая работа (291,7 K)
  • Подходы к исследованию проблемы межъязыковых сопоставлений французского и русского языков для положительного переноса и нейтрализации интерференции в процессе обучения. Структурные, семантические и функциональные особенности глагольных форм наклонения.

    автореферат (214,5 K)
  • Содержание и цели обучения грамматике. Структура грамматического минимума и принципы его отбора. Этапы формирования грамматического навыка. Подходы к ознакомлению с новым грамматическим явлением. Методика обучения грамматике: упражнения и их типология.

    презентация (55,1 K)
  • Структура функционально-семантической категории отрицания, представляющая собой систему взаимодействующих микрополей, каждое из которых отражает определённый тип отрицательной семантики. Презентация грамматических явлений в иностранной аудитории.

    статья (25,2 K)
  • Особенности и классификация тяжелого нарушения речи у детей. Методика обучения грамоте русского языка детей с ТНР в начальных классах специальной школы. Развитие произношения, речевых навыков и умений детей на уроках классного и внеклассного чтения.

    контрольная работа (143,1 K)
  • Двигательные действия как предмет обучения в физическом воспитании. Изучение основ формирования двигательного навыка. Характеристика структуры и этапов обучения двигательным действиям. Анализ упражнений для укрепления мышечной системы и всего организма.

    реферат (24,3 K)
  • Технологическая разработка и изготовление универсальной разделочной доски учащимися 6 классов. Выбор материалов, оборудования, инструментов, приспособления для декоративной обработки разделочной доски. Разработка проектной и технологической документации.

    курсовая работа (605,4 K)
  • Определение целей и задач обучения, решаемых при использовании английского песенного материала на занятиях. Анализ вокально-хоровой работы над песней. Ознакомление с методами практического применения музыкально-песенного материала в учебном процессе.

    курсовая работа (47,8 K)
  • Психолого-педагогические особенности развития эмоционально-образного восприятия младших школьников. Музыка в виде средства воспитания и обучения как один из предметов эстетического цикла. Сущность методики по развитию музыкального слуха Г.А. Струве.

    контрольная работа (23,0 K)
  • Забота о воспитании здорового ребенка является приоритетной в работе любого дошкольного учреждения. Изучение значения сопротивляемости организма к вредным факторам среды и устойчивости к утомлению, специфика социальной и физиологической адаптированности.

    статья (20,7 K)
  • Значение работы по обучению детей сопоставлению группы предметов. Методика обучения детей установлению соответствия между элементами множеств и их сравнению, принципы подбора наглядного материала. Игры и упражнения на закрепление занятий о частях суток.

    контрольная работа (4,3 M)
  • Исследование методов развития монологической речи у детей дошкольного возраста. Определение комплекса игр, упражнений и логических задач, используемых при обучении дошкольников связанным высказываниям типа рассуждений. Оценка уровня овладения речью.

    дипломная работа (95,2 K)
  • Классификация основных методов обучения. Психолого-педагогические и методические требования к реализации программ. Особенность рекомендуемых упражнений и ансамблей. Требования к уровню подготовки учащегося. Методическое обеспечение учебного процесса.

    курсовая работа (37,3 K)
  • Особенности овладения основными видами движений детьми. Игровые упражнения и подвижные игры, направленные на овладение и совершенствование прыжкам для детей разных возрастных групп. Опыт работы МДОУ "Детский сад №1" по развитию основных видов движений.

    контрольная работа (58,9 K)
  • Сущность процесса физического воспитания. Баскетбол как метод физического воспитания. Формирование действий с мячом у детей дошкольного возраста при обучении игре в баскетбол. Правила игры для дошкольников. Оборудование площадок и инвентарь для игры.

    реферат (21,3 K)
  • Профессиональная деятельность учителя музыки. Методы и программы музыкального воспитания и обучения, стимулирование творческой деятельности. Показатели музыкального развития учащихся. Оценка практической деятельности младших школьников на уроках музыки.

    учебное пособие (60,1 K)
  • Педагогические средства и методы обучения детей дошкольного возраста. Организация индивидуально-ориентированной и игровой деятельности учеников. Требования к физическому, нравственному, правовому, эстетическому и трудовому воспитанию дошкольников.

    курс лекций (548,0 K)
  • Процесс социализации - вхождение человека в социальную среду путем усвоения и воспроизводства в особенностях своей личности. Психическая адаптация человека. Социализация личности младшего школьника в учебно-воспитательном процессе начальной школы.

    реферат (735,8 K)
  • Значение трудового воспитания в разностороннем развитии личности ребенка. Анализ средств формирования верного отношения детей к рабочей деятельности в дошкольных образовательных учреждениях. Эффективность художественных средств в педагогическом процессе.

    курсовая работа (57,7 K)
  • Содержание физической культуры, ее формы и функции. Методика формирования координационных способностей. Формирование личности в процессе физического воспитания. Теория спортивных соревнований. Основные разновидности метода переменного упражнения.

    курс лекций (299,7 K)