Рассмотрение истории становления и развития юридических конструкций. Проблемы методологии правовых исследований. Анализ функционального назначения и роли отдельных методологических подходов в исследовании юридических конструкций гражданского права.
Институциональное обеспечение эффективного развития инновационных систем на региональном уровне. Необходимость создания в регионах не только финансовых, но и технологических институтов развития региона. Разрывы в институциональной среде инноваций.
Проблема изучения информационно-психологической безопасности сценарного и ресурсного подхода, обоснование их практикоориентированного потенциала. Сущность информационно-психологической безопасности, ресурсоёмкость природы информационно-психологической без
Характеристика стратификационного, психофизиологического, ролевого, субкультурного, конфликтологического методов изучения молодежи. Социальные системы, в которых функционирует молодежь. Процесс социализации молодежи. Современная российская молодежь.
Критическая оценка основных положений различных теории собственности. Раскрыта сущность собственности как экономической категории. Анализ достоинств и недостатков классического и неоинституционального подходов к исследованию муниципальной собственности.
Классификация методологий. Положения функционального подхода к исследованию. Принципы диалектического методологического инструмента. Ситуационный подход и случаи его использования. Сущность системного подхода применительно к исследованию организации.
Изучение системного, процессного, ситуационного и функционального подходов к исследованию систем управления. Повышение внимания руководителя на отношениях между внутренней и внешней средами организации. Принятие обоснованных управленческих решений.
Понятие управления как воздействия субъекта на объект. Недостатки понимания сущности управления как общественного явления. Система управления, в рамках которой формируется, реализуется и воспринимается управленческое воздействие и его результаты.
Определение педагогических путей формирования стрессоустойчивости у курсантов к познавательной деятельности, имеющей поисково-исследовательский характер. Дифференциация классического, неклассического, постнеклассического уровней развития дидактики.
Методологический подход к формированию самооценки в профессиональной деятельности будущего специалиста среднего звена сферы здравоохранения. В ходе изучения было проведено диагностическое анкетирование А.С. Будасси, в котором участвовали студенты.
Изучение процесса развития образовательной проектности будущих инженеров. Формирование способности студента к постоянству самообучения. Использование эпистемологического, аксиологического и деятельностного подходов к развитию образовательной проектности.
Разделение сельхозпредприятий по группам, отличающимся составом учредителей. Выявление типов предприятий с отношениями собственности с наивысшей рентабельностью производства. Оценка эффективности использования земли разными группами аграрных предприятий.
Понятие "комплексного освоения и использования" по отношению к минеральному сырью и к любому растительному, биологическому, сельскохозяйственному сырью в более общем смысле, а также к природному или искусственному (техногенному) ресурсу любой среды.
Понятийно-категориальный анализ терминов, используемых для квалификации аддиктивной патологии у психически больных на шизофрению и биполярный психоз. Описание и систематизация основных научных взглядов и подходов к работе с данной проблематикой.
Рассмотрение методологических подходов к исследованию историко-педагогических феноменов. Парадигмальный, цивилизационный и культурологический подходы к изучению стратегии развития образования в России в начале XX в. Цели модернизации образования.
Исследование сущности и проблем инноваций и инновационной среды применительно к нефтяной отрасли страны и ее регионов (на примере Ставропольского края). Определение приоритетов формирования инновационной среды в российском нефтегазовом комплексе.
Выделение и раскрытие закономерностей изменения свойств первичных элементов на уровне социально-экономических систем. Формирование направлений инновационной модернизации социально-экономических систем всех уровней и повышения качества жизни населения.
Рассмотрение вопроса дифференциации минимальной заработной платы в связи с различиями в стоимости жизни по регионам. Переход к дифференцированному подходу в установлении минимальной заработной платы, методологическое единство в определении ее размеров.
Использование системы индикаторов, основанной на макроэкономических показателях, показателях комплексного развития регионов и показателях конкурентоспособности региона. Комплексное проведение исследований конкурентоспособности региональной экономики.
Предложенная И.В. Блаубергом, Э.Г. Юдиным концепция методологического анализа. Рассмотрение дидактики переводческой деятельности с междисциплинарных позиций. Анализ первых трех уровней, определяющих собственно дидактику переводческой деятельности.
Принципы организации медицинской помощи пациентам с болевыми синдромами полости рта. Рассмотрение вопросов оказания помощи в медицинских учреждениях общего и стоматологического профиля. Разработка программы диспансерного наблюдения и лечения пациента.
Анализ оценочной деятельности учителя в контексте методологических позиций личностно ориентированного, герменевтического, фасилитативного, феликсологического, системно-деятельностного подходов. Основания современной теории оценочной деятельности учителя.
Понятие коррупции и различные аспекты ее изучения. Коррупция как социальный институт. Особенности постсоветского пространства. Выбор индикаторов и выявление типов динамики коррупции. Динамика коррупции и показатели состояния гражданского общества.
Подходы различных ученых к определению услуги и их анализ, формулировка авторского определения данного понятия. Исследование и оценка зарубежных и отечественных публикаций по данной тематике, разработка авторской классификации соответствующих услуг.
Анализ инвестиционных процессов, протекающих в рамках экономики, на нескольких уровнях. Инвестиционный потенциал региона как совокупность его экономических, социальных и природно-географических свойств, имеющих значимость для привлечения инвестиций.
Анализ маркетинговой составляющей банковского бизнеса в условиях глобализации. Оценка эффективности использования элементов комплекса маркетинга. Количественные, качественные и социологические методы оценки эффективности маркетинговой деятельности банка.
Разработка экономико-математической модели кластеризации экономики, расширяющей методологический потенциал оптимального размещения кластерных инициатив в экономическом пространстве современной России. Главные особенности процесса кластерного развития.
Анализ фактически существующего порядка фармацевтического обслуживания населения и выполнения фармацевтических работ и услуг в различных видах ЛПУ. Разработка группировки аптек и методических подходов к стандартизации фармацевтических работ и услуг.
Профессиональное образование как компонент социальной и педагогической системы. Процесс проектирования и реализации образовательных технологий. Основное и дополнительное образование в высшей школе. Подготовка специалистов интегративного профиля.
Понятие и функции маркетинговых исследований, их методология. Определение целей деятельности фирмы в условиях конкуренции. Сущность маркетинговой стратегии, тактики и контроля. Организация маркетинговой деятельности в ресторане и ее совершенствование.
