Методологическое обоснование базовой классификации и типологии конфликтов, возникающих в местах лишения свободы. Основные приоритеты уголовно-исполнительной политики России. Уголовное наказание при реализации сверхдлительных сроков лишения свободы.

Концептуальный анализ понятия "власть". Анализ состояния современной русской философии власти. Изучение проявлений власти в ясных, опредмеченных формах. Исследование мифообразования, анализ лжемифов. Определение базовых символов и знаков русской власти.

Проблемы современного экономического знания, адекватность критики "мэйнстрима" со стороны эволюционных экономистов и институционалистов. Возможности неоклассического направления анализа. Подход к решению методологической проблемы экономической науки.

Возникновение современной психодиагностики как науки и основные этапы ее развития. Общенаучные, психогенетические, исторические и психологические методы, используемые дифференциальной психологией, их сущность, основные преимущества и недостатки.

Несовершенство методов учета валового внутреннего продукта страны - один из недостатков, мешающих достоверному прогнозированию развития теневого сектора экономики. Использование метода экстраполяции для анализа данных об экономических преступлениях.

Среднедушевой уровень доходов как важный показатель возможностей населения в удовлетворении многочисленных потребностей. Экономико-математические методы и модели, применяемые в прогнозировании социального развития и повышения уровня жизни населения.

Рассматриваются основные положения концепции проекта СИФО. Реализация проекта СИФО как альтернативная модель решения национальных проблем образования в вузах России. Концепция "перевернутого" образовательно-производственного обучения в вузах России.

Методологические подходы, используемые при формировании учебных пособий, и их функционирование на школьных уроках и в самостоятельном домашнем чтении через систему вопросов, заданий, проектов для школьников. Выявление нового взгляда на региональный мир.

Раскрытие содержания современных проблем гармонизации бухгалтерской и налоговой отчётности. Рассмотрение основных методологических подходов к гармонизации показателей бухгалтерской и налоговой отчетности предприятия в современных экономических условиях.

Классификация управленческих теорий мотивации. Рассмотрение самоактуализации труда. Обзор мотиваторов и гигиенических факторов. Сбалансированность системы показателей. Связь затрат и результатов. Исследование поведения, удовлетворенности и справедливости.

Обосновывается ступенчатое формообразование субъективности, где объективация возможна при условии метафизической экспертизы. Гегелевская концепция "снятия", ее сущность. Выдвинутый Витгенштейном тезис трактовки субъективности как границы реального мира.

Проблема теории субъективности и самосознания в философии. Обоснование ступенчатого формообразования субъективности. Терминологический аппарат философии субъективности. Концептуальные положения трактовки субъективности, осознанности, отстраненности.

Анализ дефинитивных проекций методологии как научного познания правовой реальности. Изучение взаимосвязи государственного регулирования социальных, этноконфессиональных и культурно-религиозных отношений с процессами правообразования и нормотворчества.

Анализ трансляции социокультурного опыта в художественное образование, что может способствовать формированию знаний о менталитете предшествующих поколений с целью сохранения лучших отечественных традиций при подготовке специалистов разных квалификаций.

Характеристика групп подходов к моделированию развития высшего образования в экономическом контексте: обоснование общественной и индивидуальной значимости, финансовые модели, общий анализ, количественный и качественный анализ, структурные модели.

Рассмотрение методологических подходов к управлению развитием туристической привлекательности муниципальных образований. Комплексное отражение ключевых характеристик социальных акторов системы управления развитием туризма на региональном уровне.

Теоретическое обоснование механизма взаимодействия рынков труда и образовательных услуг и направлений его формирования в современной России. Формы, методы и инструменты воздействия субъектов на прямые и обратные связи рынков труда и образовательных услуг.

Анализ финансовых результатов как один из ключевых элементов информационного обеспечения при принятии управленческих решений на предприятии. Характеристика основных видов прибыли. Исследование факторов, влияющих на уровень среднереализационных цен.

Этапы и текущие характеристики политики по замещению импорта. Влияние импортозамещающего роста на открытую экономику и факторы, определяющие специфику замещения иностранной продукции. Условия, необходимые для реализации политики импортозамещения.

Разработка методологии внедрения информационных технологий в экологическое образование при подготовке специалистов геологического профиля. Определение взаимосвязи применения современных методов, средств и технологий обучения на каждом этапе образования.

Выбор способов организации трансакций на основе соотнесения производственных и трансакционных издержек. Кривые краткосрочных издержек Кобба-Дугласа. Рыночный способ минимизации производственных издержек. Метод комбинации элементов рынка и иерархии.

Изучение роли перспективных и эффективных региональных отраслей специализации в трансформации хозяйственной структуры региона, обеспечивающей на инновационно-технологической основе качество экономического роста. Обеспечение конкурентоспособности страны.

Разработка способов достижения сбалансированного рынка труда, ключевым моментом которого является введение в модель уравнения спроса трудовых ресурсов, прогрессивных норм численности работников и производственно-технологических параметров рабочих мест.

Методика подходов изучения лингвокультурного концепта "оскорбление". Прагмалингвистические методы детекции "оскорбления". Этнокультурологическая интерпретация инвективного словоупотребления - основа образования концепта "оскорбление" в языковом сознании.

Анализ процессов взаимодействия основной единицы языка - слова и различных систем когнитивных структур человека (знания, восприятия, памяти). Анализ социолекта как совокупности языковых кодов, которыми владеют индивиды, объединенные какой-либо стратой.

Изучение языка в его взаимодействии с социальным контекстом. Рассмотрение современных подходов к изучению лексики городской речи. Частная модель "возраст" при анализе процесса запоминания ряда слов. Исследование городских социолектов Пермского края.

Использовании методологии психологического портретирования в контексте политологических исследований. Диагностирование личности политических деятелей при помощи номотетический и идеографический подходов, рефлексивный анализ их поведенческих особенностей.

Определение методологических оснований исследования феномена непрерывного профессионального образования, в качестве которых выступают системно-функциональный и социально-педагогический подходы. Роль образования в контексте социального развития республики.

Методологическая роль переживания как инструмента, обеспечивающего переход от объяснения внутренней жизни человека к ее описанию. Анализ изучения данной категории в психоанализе, экзистенциальном и трансперсональном подходе, гуманистической психологии.

Анализ роли озелененных и природных территорий городов в формировании комфортной среды. Изучение рисков, которые необходимо учитывать при проектировании, создании и содержании зеленых насаждений, связанных с их возможными неблагоприятными воздействиями.