Анализ понятия коллектива в социальной психологии и этапов развития коллектива: классификация групп, коллективистское самоопределение; уровни группового развития (коллектив, просоциальная ассоциация, асоциальная ассоциация, диффузная группа, корпорация).

Детский коллектив как основная база накопления детьми позитивного социального опыта. Формы взаимодействия ребенка с окружающими. Общие моменты, связанные с вхождением личности в коллектив. Развитие детского ученического коллектива - основная задача школы.

Формирование межличностных отношений в коллективе. Идеи А.С. Макаренко о самоуправлении в детском коллективе. Задачи и формы работы классного руководителя. Учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся. Демократизация жизни коллектива школьников.

Формирование личности в духе коллективизма и развитие у нее товарищеских черт и качеств как важная цель воспитания. Сущность и структура коллектива, основные этапы его формирования и развития, характер взаимодействия членов, демократизация жизни.

Рассмотрение концептуальных принципов теории А.С. Макаренко. Характеристика основных идей теории А.С. Макаренко, возможности их применения в сегодняшние дни. Особенности организации воспитательного процесса у Макаренко, развитие детского коллектива.

Теоретические аспекты особенностей формирования и функционирования школьного коллектива. Оценка качества взаимоотношений младших школьников. Разработка комплекса мероприятий по созданию благоприятного психологического климата в классном коллективе.

Рассмотрение теоретического аспекта проблемы влияния группы на личность. Эмпирическое исследование влияния ценностно-ориентационного единства группы на адаптивные способности личности. Анализ и психолого-педагогическая интерпретация полученных данных.

Проблема формирования здорового и духовно-нравственного общества. Определения термина "коллектив", базирование методики создания и воспитания коллектива. Определение коллективистских отношений по Макаренко. Приоритет отечественной науки и практики.

Социальная группа как тип социальной общности людей, объединенных в процессе совместной деятельности, анализ существенных признаков. Знакомство с процессом социализации личности школьника в коллективе. Рассмотрение воспитательных возможностей коллектива.

Экспроприация имущества у населения. Рассмотрение истории коллективизации в Казахстане. Мероприятия по ликвидации кулацких хозяйств. Перевод казахов-кочевников на оседлый образ жизни. Голод в Казахстане (1930-1933 года) и его последствия для населения.

Декрет "Об образовании Автономной Казахской Социалистической Советской Республики", начало восстановления казахской государственности. Курс на коллективизацию и методы ее осуществления. Трагические последствия и масштабы раскулачивания в Казахстане.

Общая характеристика коллективизации, ее значение. Особенности ее начала и течения. Специфика курса на коллективизацию для Казахстана, методы ее осуществления и причины трагедии. Особенности и трагические последствия коллективизации сельского хозяйства.

Курс на коллективизацию, методы и последствия ее осуществления в Казахстане. Восстания и волнения крестьянства в 1929-31 годах. Голод 30-х годов как колоссальная человеческая трагедия казахов. Примерные масштабы убыли и миграции населения республики.

Коллективизация – один из самых тяжелых периодов в отечественной истории. Истинная картина о ней, отраженная в произведениях. Проблематика, система образов и художественные средства в романах Б.А. Можаева "Мужики и бабы" и М.А. Шолохова "Поднятая целина".

Причины коллективизации в СССР: курс на индустриализацию в годы первых пятилеток; аграрная революция как источник средств для финансирования промышленности. Раскулачивание, создание колхозов и укрепление социальной опоры Советской власти в деревне.

Предпосылки и начало коллективизации в СССР. Отставание темпов развития сельского хозяйства от темпов развития промышленности. Кризис хлебозаготовок в стране. Применение продразверстки. Насильственная заготовительная кампания продовольствия и последствия.

Процесс массового создания коллективных хозяйств. Увеличение вывоза зерна для обеспечения финансирования индустриализации. Кризис хлебозаготовок и повышение цен на зерно. Массовый голод и отчуждение крестьян от собственности и результатов своего труда.

Формирование колхозов в Советском Союзе. Причины перехода к политике массовой коллективизации, её основные этапы. Революция, гражданская война, ликвидация кулачества и аграрного производства. Создание централизованного управления сельским хозяйством.

Рассмотрение политики коллективизации на территории Ставропольского района. Динамика колхозного строительства. Показана специфика развития сельского хозяйства, что позволило сделать вывод о негативных последствиях ускоренной коллективизации для района.

Историческая задача индустриализации страны В.И. Ленина. Увеличение производства продукции тяжелого машиностроения. Вовлечение в процесс индустриализации сельского населения страны. Проведения сплошной коллективизации сельскохозяйственного производства.

Анализ проблем выселения пензенских крестьян в период коллективизации. Изучение производственной активности колхоза "Комсомолец" в с. Кера. Создание колхозного сектора в Средневолжских районах. Повышение урожайности зерновых культур и животноводства.

Освещение на основе архивных материалов, опубликованных документов и данных периодической печати процесса коллективизации и раскулачивания в Тульском регионе. Процесс выработки политики коллективизации и раскулачивания, их основные методы и приемы.

Обзор основных предпосылок коллективизации: национализация всей земли, индустриализация, культурная революция. Процесс раскулачивания зажиточных крестьян. Централизация управления сельским хозяйством. Преодоление последствий кризиса нэповской экономики.

Углубление дисбаланса между сельским хозяйством и промышленностью. Причины кризиса хлебозаготовок и поиск путей его преодоления. Завершения коллективизации в аграрном секторе и решение задачи обеспечения растущих городов и заводов продовольствием.

Деревня в первое десятилетие советской власти. Крестьянин в обстановке новой экономической политики. Пути решения хлебозаготовительного кризиса. Колхозное движение и их проблемы. Коллективизации, ее итоги и последствия. Аграрные преобразования селений.

Отставание темпов развития сельского хозяйства от промышленности в конце 20-х г. Кризис хлебозаготовок в конце 1927 года, послуживший поводом для изменения политики в области преобразования сельского хозяйства. Обоснование форсированной коллективизации.

Причины и особенности проведения коллективизации сельского хозяйства в БССР. Основная форма производственного кооперирования крестьянских хозяйств. Переход к сплошной коллективизации и форсирование ее темпов. Политика государства в отношении кулаков.

Передел пахотных и сенокосных угодий, в ходе которого трудящиеся получили в пользование земли, принадлежавшие баям. Изучение сталинской модели коллективизации сельского хозяйства. Голод в Казахстане. Анализ письма представителей казахской интеллигенции.

Исследование процесса становления колхозной системы. Основные методы и средства реализации коллективизации в подмосковной деревне в 1929-1930 гг. Оценка последствий проведения компании по раскулачиванию, анализ ошибок и исправление перегибов на местах.

Рассмотрение причин тяжёлого экономического положения населения СССР в период сталинских реформ. Причины ввода карточной системы. Сталинские методы индустриализации. Последствия коллективизации в деревне явившиеся катастрофой для сельского хозяйства.