Розвиток інформаційних технологій у системі бухгалтерському обліку в умовах цифрової економіки. Визначення переваг та недоліків діджиталізації бухгалтерського обліку. Автоматизація професійної діяльності бухгалтерів та здобуття ними цифрових компетенцій.
Особливості функціонування системи господарського контролю в ринкових умовах на різних інформаційних рівнях управління. Основні категорії аудиторського ризику в умовах застосування інформаційних технологій. Класифікація програмного забезпечення аудиту.
Документ як частина інформаційних ресурсів, вироблений ресурс, свідоцтво діяльності організацій і джерело інформації про ділові процеси. Розгляд особливостей запровадження інформаційних технологій. Аналіз світових центрів офшорного програмування.
Автоматизація і введення інформаційних систем бухгалтерського обліку на підприємстві і підготовка фінансової звітності за допомогою інформаційних технологій "1С: Підприємство" та інше. Вимоги до підготовки фахівців та організація комп'ютерної мережі.
Особливості застосування комп'ютерних технологій на підприємствах індустрії гостинності в Україні і за кордоном. Переваги використання систем "Амадеус" і "Едельвейс" в роботі готельно-ресторанного бізнесу. Огляд сучасних систем Інтернет-бронювання.
Автоматизовані системи управління діяльністю готелів та ресторанів. Застосування Інтернет-технологій у готельно-ресторанному господарстві. Формування й впровадження новітніх інформаційних технологій в Україні. Прогнозування та планування в сервісі.
Інформаційні технології як явище та як спосіб осягнення гуманітарних наук. Перспективи та напрямки розвитку інформаційних комп'ютерних технологій. Проблеми та небезпеки, які пов'язані з використанням інформаційних технологій та обчислювальної техніки.
Характеристика репрезентованості інформаційних технологій в документуванні медичної інформації в Україні. Дослідження актуальних питань і перспектив впровадження інформаційних технологій в процес документування медичної інформації на сучасному етапі.
Вивчення використання інформаційних технологій для вирішення завдань економічного спрямування в рамках економетричного аналізу. Визначення та актуалізація переліку тем, що розглядаються в межах курсу "Економетрика" у вітчизняних закладах вищої освіти.
Питання інформаційного забезпечення організації митної справи в Україні. Значення інформаційної складової в управлінні ризиками митного простору України, забезпеченні його безпеки. Роль програмно-інформаційних комплексів у процесах митного контролю.
Підготовка майбутніх фахівців на засадах практико-орієнтованого підходу, який формується, виходячи з моделі майбутнього професіонала. Особливості застосування новітніх освітньо-інформаційних комп’ютерних технологій в умовах розвитку економіки знань.
Дослідження сутності інформаційних технологій соціально-економічного розвитку регіону. Аналіз взаємозв’язків і взаємовпливів інформаційної економіки та інформаційних технологій і виявлення їхньої ролі в зайнятості населення та економічній безпеці регіону.
Вирішення науково-прикладної задачі автоматизації отримання та аналізу визначеного набору гідрофізичних показників з подальшим формуванням прогнозу гідрофізичної обстановки в акваторії Чорного моря. Підвищення рівня екологічної безпеки в акваторії моря.
Концептуальні питання розроблення інформаційно-аналітичної системи управління екологічною безпекою для військових об’єктів та перспективи її використання в Збройних силах України. Технології впровадження засобів збору й обробки екологічної інформації.
Поняття інформаційних технологій, їх основні властивості та мета застосування, засоби. Основні класи інформаційних технологій, які використовуються у маркетинговій діяльності. Огляд програм професійного спрямування Expert Marketing, Project Expert.
Комплексний аналіз організації наукових досліджень в Україні, визначення шляхів реалізації вимог законів України з упровадження ІТ в освітній процес закладів вищої освіти. Інтеграція наукової, навчальної та виробничої діяльності майбутнього фахівця.
Вивчення питання особливостей управління вищим навчальним закладом в умовах сьогоденних інформаційних технологій. Роль інформаційних технологій в сучасних умовах діяльності вищої професійної освіти. Особливості застосування електронного навчання.
Входження України у глобальний інформаційний простір. Підвищення якості й ефективності освітнього процесу. Використання комп’ютерних технологій та електронних підручників у закладах освіти. Збільшення наочності у процесі викладання навчальних дисциплін.
Особливість підвищення ефективності навчально-виховного процесу. Застосування інформаційних технологій у навчанні та вихованні дітей з особливими освітніми потребами з позиції компенсування фізичних недоліків за допомогою новітніх засобів навчання.
Упровадження в навчально-виховний процес нових педагогічних інформаційних технологій. Використання мультимедійних засобів в освіті. Переваги та недоліки дистанційної форми навчання. Підвищення рівня професійної підготовки на відкритих онлайн-курсах.
Роль фізичного виховання в системі початкової, середньої, старшої школи в США. Впровадження інформаційних технологій в освітньому середовищі навчальних закладів щодо забезпечення фізичного виховання студентів. Підвищення якості світи в цій галузі.
Переклад тексту й розвиток комп'ютерної галузі. Інформаційний підхід до формування компетенції перекладача. Формування перекладацької компетенції в аспекті використання новітніх інформаційних технологій. Особливості розвитку машинного перекладу текстів.
Дослідження зарубіжного досвіду удосконалення професійного педагогічного вчення. Розробка методичного забезпечення навчання мовним стратегіям як засобу інтенсифікації застосування інформаційних технологій у навчально-виховному процесі вищої освіти.
Поняття інформаційної технології та автоматизації технологічних процесів. Сучасна система автоматизації ресторану, її переваги. Можливості програмного комплексу "Ресторан+". Механізм та елементи формування єдиної інформаційної бази даних закладу.
Можливості сучасних інформаційних технологій, доступних для використання в умовах школи І ступеня, зокрема програмного забезпечення та додатків Google, в контексті формування ключових компетентностей НУШ. Напрями використання інформаційних технологій.
Аналіз можливості без додаткових фінансових витрат та навчального часу покращити екологічну освіченість студентів. Випускники аграрного ВНЗ як найбільш освічена частина суспільства аграрної сфери. Аналіз піклування про стан навколишнього середовища.
Інформаційні процеси, які проходять в системах навчання та тестування оперативного технічного персоналу в умовах складних екологічно-небезпечних технологічних об’єктів. Апробація програмного забезпечення за допомогою впровадження в процес навчання.
Рoзкриття сутнoсті та ролі інфoрмаційних технoлoгій як вирішальнoгo фактoра сoціальнo-екoнoмічнoгo рoзвитку на сучаснoму етапі. Їх огляд як oснoви узагальнення світoвoгo дoсвіду впливу на параметри інфoрмаційнoгo рoзвитку та йoгo застoсування в Україні.
Використання інформаційних технологій в системі освіти Республіки Польща. Розширення знання та інформаційних компетенцій учителів. Обов’язкове доучування педагогів, стимулювання їхньої самоосвіти у сфері ІТ. Популяризація досвіду американських шкіл.
Роль, місце і дидактичне значення інформаційних технологій під час вивчення предмета "Безпека життєдіяльності", що розширюють можливості навчально-виховного процесу, забезпечує нові шляхи подання інформації. Переваги електронних засобів навчання.
