Дослідження впливу інформаційних і комунікаційних технологій на соціокультурні процеси. Антропоцентрична модель знання, що обумовлює фрагментарно-мозаїчний характер картини світу, підміняє його віртуально-цифровою емуляцією, поглиблює рівень деградації.
Особливості застосування інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у процесі вивчення англійської мови. Поєднання традиційних освітніх технологій і сучасних ІКТ. Приклади використання ІКТ у навчальному процесі. Автоматизований контроль знань студентів.
Використання інформаційних технологій під час вивчення англійської мови. Поєднання традиційних освітніх методів і сучасних ІКТ. Обґрунтування необхідності автоматизованого контролю знань студентів та школярів, створення індивідуального способу навчання.
Технологічне конструювання процесу вивчення англійської мови з використанням інформаційних технологій. Інформаційні технології мотивації студентів до сформованості професійної англомовної компетентності. Переваги використання інформаційних технологій.
Досліджено особливості впровадження інформаційних технологій в діяльність підприємств з метою її оптимізації. Встановлено, що інформаційні технології не тільки здатні повністю задовольнити вимоги виробничих систем, а й виступають передумовою їх розвитку.
Дослідження стану інформаційного забезпечення місцевих загальних судів України. Основні проблеми впровадження новітніх інформаційних технологій у місцевих загальних судах. Пропозиції щодо вдосконалення управлінських процесів в інституціях правосуддя.
Вимоги до організації навчання військових фахівців. Розробка нових технологій навчання, підвищення рівня засвоювання навчального матеріалу, способи контролю. Напрями застосування інформаційних технологій в підготовці спеціалістів ракетних військ.
Впровадження нових інформаційних технологій, мережі Інтернет в суспільне життя українців. Використання інтерактивних способів комунікації в освітньому процесі. Розробка проектів, спрямованих на формування толерантних соціальних зразків і норм поведінки.
Доступ до управлінської інформації у рамках сучасних Інтернет-сервісів. Аналітичний моніторинг інформаційних продуктів і технологій, які постають перспективними з позицій підвищення результативності і рівня інклюзивності управління аграрними процесами.
Визначено напрями інформатизації суспільства через стрімкий розвиток та розповсюдження нових інформаційних та телекомунікаційних технологій. Вплив інформаційних технологій на розвиток соціальних мереж. Визначено вектор подальшого руху усього соціуму.
Впровадження систем автоматизованого діловодства - фактор, що створює технологічні передумови для переходу до електронного документообігу в органах державної влади. Основні складові, які визначають ефективність роботи системи державного управління.
Революційний вплив інформаційних технологій, який стосується способу життя людей, їх освіти і роботи, а також взаємодії влади та громадянського суспільства. Встановлення законодавцем вимог, яким повинен відповідати створений інноваційний продукт.
Наголошено, що впровадження інформаційних освітніх технологій ґрунтується на особистісно орієнтованому підході до процесу навчання, відмові від науко- і раціоцентризму, розвиткові творчого потенціалу особистості, вільному вираженні нею власних поглядів.
Вивчення сутності, напрямів та засобів інноваційного розвитку освіти. Введення інформаційних технологій в діяльність навчально-виховних закладів, використання електронно-обчислювальних систем. Підвищення дієвості контролю успішності учнів та студентів.
Інформаційні технології як новітній логістичний канал для сприяння розвиткові та продажу туристичних напрямків. Якість продукції - одна з важливих переваг туроператорів у конкурентній боротьбі. Інтернет - неперевершений лідер електронної комерції.
Вироблення нових наукових знань у царині розвитку інформаційних технологій, їх застосування в управлінні, обліку, контролі, аналізі, аудиті. Формування мети та об'єктивних передумов інтеграції внутрішнього і зовнішнього аудиту у досягненні їх мети.
Аналіз впливу інформаційних технологій на суспільство. Інтернет як система, призначена для комунікації між людьми. Дослідження соціальних процесів, зумовлених поширенням інформаційних технологій. Основні тенденції інформатизації сучасного суспільства.
Розгляд змісту та структури творчої педагогічної діяльності та з’ясування значення інформаційних технологій у професійній підготовці майбутніх педагогів професійної освіти. Об'єкти покращення якості освіти. Комп’ютерне навчально-розвивальне середовище.
Аналіз і обґрунтування актуальності впровадження комп’ютерно-орієнтованих методичних систем в різні дисципліни навчального процесу, в діючі класичні дидактичні системи. Поняття креативності та її структура, педагогічні прийоми розвитку та стимулювання.
Статтю присвячено дослідженню соціально-філософського контексту інформаційних технологій, що заполонили всі сфери нашого життя, починаючи від освіти, науки, роботи, і закінчуючи дозвіллям. Маніпулювання свідомістю, що веде до втрати відчуття реальності.
Характеристики служб, призначених для замкнутого технологічного циклу обслуговування туристів у готелі. Відповідальність за прийняття загальних управлінських рішень. Принципи системи функціонування готелів. Функції інформаційних центрів готелів.
Підвищення ступеня інформаційної взаємодії в рамках управління підприємством. Агрегування традиційних фінансових та економічних показників й індикаторів підприємства. Використання контролінгу для формування певної системи господарських показників.
Вплив на свідомість особистості за допомогою засобів масової інформації. Особливість оцінки рівня інформаційного впливу на країну. Спрямування інформаційно-аналітичної діяльності бібліотек на продукування сучасних інформаційних запитів користувачів.
Сутність поняття "інформаційно-аналітична діяльність". Напрями, основні види, рівні та ефективність управління інформаційно-аналітичною діяльністю менеджерами освіти шкільного рівня. Визначення основних рівнів в інформаційно-аналітичній діяльності.
Уточнення сутності поняття "інформаційно-аналітична діяльність", обґрунтування основних напрямів, видів та рівнів, а також визначення ефективності управління інформаційно-аналітичною діяльністю сучасними менеджерами в сфері освіти шкільного рівня.
Здобутки та проблеми інформаційно-аналітичної діяльності наукових бібліотек в умовах трансформації педагогічних та психологічних наук під впливом євроінтеграційних та глобалізаційних процесів. Стан та тенденції розвитку гуманітарної сфери України.
Створення якісної інформації та швидке реагування на державні зміни як невід’ємна складова інформаційно-аналітичних процесів. Аналіз роботи структурних підрозділів органів місцевого самоврядування, що провадять інформаційно-аналітичну діяльність.
Дослідження необхідності поглибленого вивчення проблемних питань додержання законності та протидії злочинності. Виявлення й аналіз недоліків у роботі, помилок і прорахунків у здійсненні прокурорського нагляду та провадженні досудового розслідування.
Аналіз чинного та проекту нового Державного стандарту професійної підготовки операторів з обробки інформації та програмного забезпечення. Побудова структурно-функціональної моделі кваліфікованого робітника даної професії для коригування змісту навчання.
Науково-пошукова діяльність Музею, спрямовану на встановлення доль полеглих військовослужбовців і пошук документів про їхню загибель у роки Другої світової війни. Напрями пошукової діяльності, методи опрацювання запитів, спосіб пошуку інформації.
