Початок відродження культури. Нові настрої у літературі, виникнення перших літературних організацій. Поети Павло Тичина й Максим Рильський. Головні теми прозових творів, видатні автори епохи. Зміни в галузі освіти. Період відродження науки й українознавст

Передумови формування української культури в епоху панування привласнюючого господарства. Археологічні засоби вивчення стародавніх культур. Головні напрямки культурного розвитку українського суспільства (драматургія, мистецтво). Запорізьке козацтво.

Характеристика підручника, його зміст. Короткі тези розділу "Театр": його розвиток в зв’язку із поступом українського суспільства, наддніпрянський театр у 1850-1870 рр., заснування театральних дружин, створення музею та першого постійного театру.

Дослідження особливостей розвитку староукраїнської лексикографії (словникарства) - розділу мовознавства, пов’язаного зі створенням словників та опрацюванням їхніх теоретичних засад. Відмінні риси української лексикографії кінця XVIII - кінця XX століття.

Тенденції розвитку письменства у XІ-XVIII ст. Жанрове розмаїття староукраїнського літератури. Світські та релігійні книги Київської Русі. Оцінка творчої спадщини письменників XVII ст. Ораторська, паломницька й агіографічна прози українських діячів.

Теоретичні положення науково-педагогічної спадщини Заплатної Світлани Михайлівни. Основні етапи і напрями професійної діяльності. Визначено основні фактори, які вплинули на сферу наукових інтересів педагога. Внесок вченої в теорію та практику логопедії.

Науково-педагогічна діяльність Івана Олексійовича Сікорського. Експериментальні дослідження, проведенні професором у різних установах, які вплинули на спеціальну й загальну педагогіку. Заснування психіатричного товариства й тверезості у місті Києві.

Вивчення теоретичних тверджень А.Ю. Кримського щодо питань історії української мови в контексті компаративістики 70-х р. ХІХ ст. – 30-х р. ХХ ст. Праці вченого з історичної фонетики, морфології української мови, з проблеми східнослов’янського глотогенезу.

Розкриття особливостей методології досліджень А.Ю. Кримського. Характеристика визначення джерел вивчення мовної історії в інтерпретації вченого. Аналіз історичної фонетики та морфології української мови. Зміст проблеми східнослов’янського глотогенезу.

Аналіз томів "Літопису УПА (Української Повстанської Армії)". Архітектура резистансу: криївки і бункери УПА в світлі радянських документів. І. Дмитрик "Записки українського повстанця (в лісах Лемківщини)". Документальне підтвердження діяльності УПА.

Політична думка Київської Русі. Розвиток української політичної думки від періоду феодальної роздробленості та козацько-гетьманської доби. Українська політична думка 19 – 20 століть і на сучасному етапі та її місце в історії української політичної науки.

Результати визвольних змагань та спроби розбудови незалежної державності 1917-1920 рр. Визначення наслідків відносно становища України під владою Російської імперії. Тоталітарний характер більшовицької влади, її національної та соціальної політики.

Аналіз діяльності фундаторів української церковної історії Грушевського, Огієнко, Власовського. Ознайомлення з концепцією історії православної церкви. Проблеми поширення та утвердження християнства на землях Київської Русі. Підрахунок чисельності єпархій.

Закономірності розвитку філософської думки українського народу. Форми взаємодії філософії з суспільно-громадською, політичною, науковою, художньою та релігійною думкою. Філософські ідеї єретиків. Концепції видатних професорів Києво-Могилянської академії.

Дослідження етапів формування логіки у контексті напрямів її розвитку в Україні на прикладі розвитку математичної логіки у Новоросійському університеті. Виявлення спільних та відмінних персоналій в історії філософії та історії логіки на початку ХХ ст.

Історія Уманського педагогічного університету ім. Павла Тичини. Становище вищої освіти у радянський період, її реформування і перетворення в незалежній Україні. Процес організації й діяльності Уманського ДПУ ім. П. Тичини та його навчальних підрозділів.

Особливостей історико-суспільних факторів становлення і розвитку вищої системи освіти у Фінляндії. Її вдосконалення з урахуванням демократизації суспільства. Виявлено, що організаційна структура фінської вищої освіти є результатом двох основних реформ.

Відвідання кінських скачок на колісницях та інших спортивних видовищ на арені Константинополя у V-VII століттях. Битви між венетами і прасинами (угрупуваннями тодішніх вболівальників). Історія фанатського руху "Динамо Київ" від 1978 року до сьогодні.

Способи фарбування волосся в Стародавньому Єгипті. Перукарське мистецтво Давніх Греції та Риму, кольори фарбування волосся. Поширення моди на руде волосся В Англії ХVI ст. Речовини для фарбування. Способи освітлення волосся. Сучасні методи фарбування.

Відмінні риси фашизму Німеччини, Італії, Японії. Схожість методів та політичної доктрини фашизму з більшовизмом. Механізм фашистської диктатури, державний устрій та політичний режим Німеччини, перегляд й реформування Гітлером німецької юридичної системи.

Особливість отримання студентами знань з загальної, експериментальної та теоретичної фізики. Формування цілісного уявлення про зміст, основні етапи та тенденції історичного розвитку основних напрямків фізики і методології вивчення фізичних процесів.

"Держава" як основна праця Платона. Основи філософського учення Аристотеля. "Утопія" Т. Мора та її зміст. "Критика чистого розуму" І. Канта. Критика політичної економії К. Маркса. Роль та значення психоаналізу З. Фрейда. Філософські погляди Г. Гегеля.

Філософія старої України. Релігійна література з філософським забарвленням. "Філософське життя" Григорія Сковороди. Західна філософія на Україні в першій половині XIX ст. Філософські погляди українських письменників. Головні риси українського світогляду.

Основні причини вивчення історії філософії в пострадянській Україні. Визначення предмету історії філософії, становлення и періодизація. Її підпорядкування у СРСР відповідно до марксистсько-ленінської методології. Особливості національної філософії.

Тенденція до виведення свого родоводу від інших героїчних народів, які лишили помітний слід у всесвітній історії. Норманська концепція, яка пов'язує створення давньоруської державності із запрошенням варягів. Основи філософських ідей в духовній культурі.

Аналіз напрямків науково-дослідницької діяльності кафедри ботаніки та екології в історичній ретроспективі. Оцінка відповідальності кафедри за розвиток озеленення території міста, фіторекультивації порушених земель, інвентаризації зелених насаджень.

Історична траєкторія формування господарської системи України. Чинники, передумови та тенденції становлення інститутів фондового ринку в Україні. Створення ефективних механізмів капіталоутворення та інвестування в умовах макроекономічної дестабілізації.

Хронологічні межі утворення і функціонування аналітичних та синтетичних форм майбутнього часу. Специфіка та аналіз вивчення їх відображення в пам’ятках різних жанрів, що репрезентують усі етапи розвитку української мови, особливості їх функціонування.

Дослідження історії становлення синтетичних та аналітичних форм майбутнього часу в українській мові на матеріалі писемних пам'яток різних жанрів XI-XVIII ст. Аналіз інфінітивних сполук, які вживалися на позначення майбутньої дії у староукраїнській мові.

Історія формування конкурентного законодавства та створення контролюючих органів у сфері захисту економічної конкуренції в країнах Європи. Особливості їх розвитку та різні механізми боротьби з правопорушеннями у сфері захисту економічної конкуренції.