Місце інтелігенції в радянській політиці коренізації. Проблеми у сфері українізації інтелігентського середовища. Ставлення російськомовної інтелігенції до українізації і проблеми опору українізаційним процесам. Внесок української інтелігенції в історію.
Джерелознавчий аналіз кримінально-слідчих справ, що стосуються звинувачення української інтелігенції в участі у "контрреволюційній організації" з метою повалення радянської влади і встановлення буржуазно-демократичної республіки європейського типу.
Визначення стану еліт як одного з найважливіших показників стану та розвитку суспільства. Роль інтелігенції у визвольній боротьбі українського народу у трактуванні І. Франка. Розгляд Франком проблеми вироблення нової національно-духовної ментальності.
Теоретичне обґрунтування необхідності створення інтенсивного курсу з української мови як іноземної для студентів-медиків англомовної форми навчання. Практичне оволодіння студентами мовою на рівні А1 / А2 та базовими поняттями професійного спілкування.
Забезпечення поживними речовинами за рахунок безприв’язного утримання і годівлі бугайців у період дорощування та відгодівлі залишками загальнозмішаного раціону корів із додаванням концентрованих кормів. Сприяння відгодівлі інтенсивному росту тварин.
Оцінка наявності ампелоекологічних ресурсів території агрофірми з метою знаходження раціональних параметрів стану природного середовища. Способи визначення основних напрямів зниження енергоємності прийомів закладення і вирощування виноградників.
Стан інтенсивної педагогіки А. Макаренка, історія її виникнення. Основні методи навчання: навіювання; спостереження; педоцентрум; гра, як метод виховання дисципліни. Засоби та форми навчання. Завдання для директорських контрольних робіт з біології.
Рівень доставки кисню тканинам та рівень споживанню кисню. Компенсований метаболічний ацидоз із збільшеним аніонним інтервалом внаслідок накопичення кетонових тіл. Порушення з боку обміну речовин. Посилення протеолізу, схильність до гіперглікемії.
Оцінка стану центральної гемодинаміки та динаміки кисневого статусу у потерпілих з політравмою в залежності від наслідку захворювання. Використання емпіричної реоксигенації загальної дії та локального застосування перфторана на етапах дослідження.
Кількісно-динамічний аналіз функціонального стану центральної нервової системи та печінки у потерпілих з політравмою. Визначення ланки ушкодження, спрямованість адаптаційних реакцій з метою обґрунтування в клініку оптимального варіанта інтенсивної терапії
Розробка діагностичної та лікувальної тактики у хворих з тромбоемболією легеневої артерії на підставі ангіографічної та гемодинамічної верифікації діагнозу й аналiзу результатiв лікування. Удосконалення методів інтенсивної та тромболітичної терапії.
Підвищення ефективності лікування хворих з травмою печінки при політравмі шляхом удосконалення компонентів інтенсивної терапії. Стан маркерів синдрому ендогенної інтоксикації. Вплив аргініну і глутамінової кислоти на функцію печінки у постраждалих.
Вивчення особливості клінічного перебігу захворювання у пацієнтів з інфікованим некрозом підшлункової залози. Діагностика та лікування хворих на панкреонекроз. Пошук нових ентеросорбентів з високою сорбційною активністю до патогенних мікроорганізмів.
Огляд клінічного випадку успішного лікування некомпенсованого цукрового діабету, що ускладнився кетоацидозом, у хворої із супутньою хворобою Жильбера та інсуліновою помпою. Діагностичні критерії діабетичного кетоацидозу. Інтенсивна терапія кетоацидозу.
Ботанічна характеристика та біологічні особливості озимої пшениці. Основні елементи структури урожайності та зв'язок їх з етапами органогенезу. Обґрунтування місця культури в сівозміні і вибору попередника. Головний аналіз підготовки насіння до сівби.
Методичні засади інтенсивного навчання іноземних мов, їхня суть, принципи й моделі. Переваги інтенсивних методів над "традиційними". Основні принципи сугестопедії. Етапи подання навчального матеріалу. Метод активізації резервних можливостей особистості.
- 5687. Інтенсивне навчання студентів спеціальності "образотворче мистецтво" англомовної професійної лексики
Компресійний метод інтенсивного навчання іноземних мов як альтернатива функціонуючим методам. Комплекс вправ для навчання художників англомовної професійної лексики у світлі компресійного методу інтенсивного навчання в різнолінгвістичному оточенні.
- 5688. Інтенсивне навчання як засіб реалізації творчого потенціалу майбутніх фахівців туристичної галузі
Застосування інтенсивних технологій навчання в системі підготовки фахівців туристичної галузі. Організація викладачем групової роботи студентів. Структура заняття, яке передбачає застосування інтенсивних технологій. Особливості організації ігрового поля.
Значення терміну "аудіювання" та переваги використання технічних засобів навчання у процесі вивчення іноземної мови. Формування навичок слухання та засвоєння англійської мови на заняттях за допомогою прослуховування звукозаписів, перегляду кіно і відео.
Спектр забруднюючих речовин, які скидаються у водні об’єкти зі стічними водами промислових, сільськогосподарських підприємств. Процеси біологічного доочищення стічних вод, або відновлення якості води антропогенно трансформованих природних водних об’єктів.
Забруднення поверхневих вод продуктами життєдіяльності суспільства. Характеристика процесу самоочищення водних об’єктів. Особливість визначення напрямків подальших експериментальних досліджень щодо інтенсифікації процесів біологічної обробки води.
Засоби реалізації геополітичних амбіцій провідних акторів світової політики. Оцінювання ризиків і потенціалу загроз для держави-об’єкта. Механізми стримування, упередження та нейтралізації деструктивних процесів. Визначення специфіки гібридних війн.
Ознайомлення з результатам дослідження дернового глибокого глеюватого середньосуглинкового грунту ботанічного саду Житомирського національного агроекологічного університету. Встановлення ряду сидеральних трав за величиною інтенсивності дихання грунту.
Вивчення стану тканин пародонта у дітей з дизметаболічною нефропатією. Інтенсивність запального процесу в тканинах пародонта. Показник папілярно-маргінально-альвеолярного iндексу соматично здорових дітей. Аналіз значень індексу залежно від віку дiтей.
Оцінювання стану гігієни порожнини рота за індексом OHI-S. Інтенсивність каріозного ураження зубів за індексом КПВ та структурно-функціональна кислотостійкість емалі зубів за тестом емалевої резистентності (ТЕР) з оцінкою за комп’ютерною програмою.
Накопичення у продукції бджільництва токсикантів, що негативно позначається на її якості та безпеці. Визначення накопичення Pb та Cd у поліфлорному меді залежно від виду нектаропилконосів та вмісту у ньому золи і паді. Виявлення концентрації у меді.
Вплив бобових багаторічних трав (люцерни посівної, конюшини лучної, еспарцету піщаного, буркуну білого, лядвенцю рогатого, козлятника східного, кукурудзи) на силос як попередників пшениці озимої (ПО). Коефіцієнт накопичення важких металів зерном ПО.
Збільшення посівних площ зернових культур, олійних рослин і овочей в Україні. Роль мінеральних добрив і синтетичних пестицидів у збереженні родючості ґрунтів Вінниччини. Оцінка ризику накопичення токсичних речовин у соняшниковому шроті та насінні.
Одним з основних шляхів надходження важких металів у рослину є поглинання корінням рослин різних хімічних сполук цих металів. При вирощуванні олійних культур, зокрема, соняшнику кожного року з ґрунтів виноситься 120 кг азоту, 45 кг фосфору і 235 кг калію.
Огляд інтенсивності накопичення важких металів у ґрунті та зерні при повторному вирощуванні кукурудзи на одному полі. Аналіз вмісту важких металів у ґрунті та зерні: свинцю, кадмію, міді, цинку. Поглинання цих речовин рослинами кукурудзи при вирощуванні.