Поняття і значення загальнодержавних податків і зборів та їх роль у формуванні бюджету. Особливості сплати податків в Україні. Перспективні напрямки вдосконалення системи справляння загальнодержавних податків і зборів у контексті зарубіжного досвіду.

Сутність загальнодержавних податків та методи їх нарахування. Відповідальність платників податку за порушення податкового законодавства. Обґрунтування найбільш ефективної податкової ставки та основні рекомендації щодо зменшення податкового нарахування.

Загальнодержавні податки і збори - головний інструмент мобілізації фінансових засобів для покриття державних витрат, їх визначення і специфіка. Загальнодержавні податки, що справляються в Україні. Місце податкових пільг в державному регулюванні економіки.

Розкриття загальнодидактичних аспектів вивчення іноземної мови дошкільниками з мовленнєвими порушеннями. Психолого-педагогічна (педагогічна) класифікація мовленнєвих вад. Основні види відхилень у мовленні. Спеціальна корекційна програма. Ігри-заняття.

Державна програма реформування та розвитку Збройних сил України. Загальні теоретико-методологічні, методичні основи навчання військовослужбовців строкової служби, його концептуальна основа. Сучасний стан військового навчання, основні проблеми й тенденції.

Характеристика закономірностей і провідних підходів до навчання лінгвістичного аналізу тексту з урахуванням сучасних вимог. Обґрунтування необхідності їх вивчення й застосування для подальшого вдосконалення комунікативних навиків і умінь філологів.

Сутність принципів формування термінологічної компетентності студентів з урахуванням інноваційних тенденцій у системі університетської освіти. Збагачення словникового запасу студентів термінологічною лексикою, пов’язаною з науковим стилем мовлення.

Характеристика підприємства "Легпромсервіс" за Статутом. Виробничий процес підприємства та організаційна структура. Аналіз фінансового стану підприємства за формою 1М "Баланс". Розрахунок і оцінка показників фінансової стійкості, коефіцієнтів ліквідності.

Потреби прийняття кооперативних методів колективних дій. Визнання загальноєвропейської, національної і регіональної ідентичності, що водночас не виключає можливості сперечатися про вагомість кожного рівня окремо. Завдання політичного управління в Європі.

Специфіка формування загальнокультурної компетентності як складової фахової підготовки сучасного вчителя іноземних мов. Вивчення взаємодії, взаємовпливу різних культур. Використання лінгвокультурологічного підходу у навчанні спеціалісті з іноземної мови.

Теоретичне обґрунтування сутності, структури і змісту загальнокультурної компоненти в процесі навчання іноземної мови, розроблення та експериментальне апробування методики її використання. Аналіз ефективності результатів експериментальної роботи.

Дослідження художнього втілення загальнолюдських ідеалів у малій прозі Рея Бредбері. Світ, який створив письменник у багатьох оповіданнях, перейнятий дбайливою ніжністю до людської особистості. Світогляд, який визначає цінність людини як особистості.

Події і їх перетин із творчістю одного з відомих французьких письменників XX ст. Л. Араґона, який описує явища окупованої Франції під час світової війни. Специфіка історичного генезису творчості, особливості художньої типізації його персонажів.

Загальнолюдські принципи, що формуються в перебігу продуктивної взаємодії людського суспільства на тлі виникнення цивілізаційної ідентичності народів і являють одне з найкращих досягнень людства. Принцип свободи як можливість вибору варіанта поведінки.

Загальнолюдські цінності як провідні механізми впливу на особистість та її поведінку, шляхи реалізації духовно-морального потенціалу. Розгляд людських цінностей як елементів психологічної структури особистості, що визначають стратегічну мету індивіда.

Генезис наукових уявлень французьких учених про розвиток ідеї громадянського виховання в історії педагогічної думки держави, аналіз сучасного стану вивчення даної проблеми. Шляхи використання позитивного французького досвіду в середніх школах України.

Теоретичні проблеми дослідження фразеологічних одиниць на матеріалі художніх текстів. Семантико-стилістичні особливості використання загальномовної та індивідуально-авторської фразеології в художніх текстах. Принципи укладання словника.

З’ясування дидактичних, розвивальних, виховних можливостей загальнонавчальних умінь. Формування особистісної структури пізнавальної і мовленнєвої діяльності учнів як передумови утвердження їхньої активної життєвої позиції, самопізнання, саморозвитку.

З’ясуванння дидактичних, розвивальних, виховних можливостей загальнонавчальних умінь у процесі формування особистісної структури пізнавальної і мовленнєвої діяльності учнів як важливої передумови утвердження їх активної життєвої позиції і самопізнання.

Методика формування предметних знань із загальнонаукових дисциплін. Оцінка ефективності організаційно-педагогічних умов, що забезпечують дієвість створеної моделі загальнонаукової підготовки іноземних студентів до навчання в авіаційному університеті.

Визначення поняття життя, значення діяльності та праці для людини. Суть головних проблем у фізіології праці. Гетероуправління як один із шляхів їх рішення, роль моделювання. Сутність та значення процесу розвитку, особливості функціонування пам’яті.

Особливості вивчення змісту спеціальних дисциплін у фахівців автомобільного профілю. Створення цілісної системи змісту спеціальних дисциплін базується на єдності інтегративного та гуманістичного підходів, спричинює позитивні якісні зрушення курсу.

Характеристика методології як вчення про правила мислення при створенні теорії науки, аналіз її мети та завдань. Характеристика сутності понять метод, методика, індукція, дедукція, аналогія, синтез, аналіз, абстрагування, конкретизація, моделювання.

Перехід від чуттєво сприйнятих конкретних об'єктів до абстрактних уявлень про них, відтворених у мисленні. Розумова діяльність дослідника в процесі наукового пізнання. Зазначена ідеалізація та її роль у прогресі наукового пізнання в галузі фізики.

Розглянуто базові компетентності педагога-вихователя, загальнонаукові погляди щодо визначення змісту феномена «фахова компетентність» і виділено її основні компоненти. Визначено головні умови підготовки конкурентоспроможних фахівців дошкільної освіти.

Аналіз педагогічної, управлінської літератури, принцип управління професійним розвитком науково-педагогічних працівників комунального закладу вищої освіти. Управління професійним розвитком науково-педагогічних працівників комунального закладу освіти.

Аналіз загальнонаукових та конкретно наукових методів пізнання сутності та змісту правової ідеології. Методи аналогії та подібності, моделювання та уявного експерименту. Характеристика аксіологічного (ціннісного) методу у розумінні ідеології права.

Дослідження причин актуалізації візуальних методів у контексті змін, які відбувалися в методології науки як такої, в рамках поділу її на класичний, некласичний і постнекласичний періоди. Розгляд міри адекватності візуальних підходів науковим дослідженням.

Характерні особливості діалекту. Мова староанглійського періоду. Історія появи загальнонаціональної англійської мови. Розходження у вимові між Standard English та діалектами. "Надмірність" як характерна ознака ладу діалектів. Спроби реформи правопису.

Обґрунтування необхідності зміцнення політичного підґрунтя української національної ідентичності, формування громадянської лояльності та активності, утвердження принципів справедливості та солідарності. Реформування суспільства в сучасних обставинах.