Можливості застосування онлайн-дошки Padlet для швидкого створення веб-сторінок у процесі професійної підготовки студентів під час вивчення дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням" у вузах. Мережева взаємодія студентів та викладачів.

Особливості використання цифрових технологій під час корекції мовленнєвих порушень у дітей молодшого шкільного віку як напрямок логопедичної практики. Роль і значення створення інтерактивного та привабливого навчального середовища з їх допомогою.

Розробка системи підтримки прийняття рішень у слабо структурованій інформаційній системі орієнтованій на викладача ВНЗ для оптимізації параметрів навчального процесу та формування найвищого рівня компетенцій майбутнього фахівця технічних галузей.

Сучасний стан розробленості та критерії вибору програмних засобів навчального призначення для навчання біології на підготовчих відділеннях. Перевірка соціально-педагогічних умов ефективного застосування інформаційних технологій у процесі навчання.

Коротка характеристика засобів професійної підготовки фахівців, які функціонують на основі інформаційних технологій. Основа для підвищення інтенсивності навчального процесу та підготовки методичних розробок, спрямованих на розвиток особистості студента.

Дослідження основ використання інформаційних технологій у спортивно-оздоровчому туризмі, кваліфікованими спеціалістами в галузі фізичного виховання. Розробка рекомендацій, щодо розширення сфери застосування зазначених технологій фахівцями зі спорту.

Проблеми інтеграції жанру застереження в навчальний процес на Україні. Створення міні-курсу спеціалізованих лекцій із безпеки життєдіяльності в природному середовищі. Практичні аспекти застосування текстів із країнознавства при вивченні української мови.

Запропоновано ідею використання країнознавчих інформаційно-застережних навчальних текстів на заняттях з української мови як іноземної. Саме країнознавчі тексти різностильового та різножанрового характеру лягли в основу багатьох підручників та посібників.

Ефективне впровадження новітніх інформаційних технологій, системних комплексів та комп’ютерних програм в організації роботи навчального закладу. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності робітників навчального закладу.

Загальна характеристика проблем формування професійних функціональних компетентностей майбутніх учителів фізичної культури у процесі фахової підготовки. Знайомство з особливостями розробки комп’ютерної програми "СНСШ", аналіз технічного забезпечення.

Дослідження використання різних інформаційно-комунікаційних технологій в навчанні дітей з особливими освітніми потребами. Дистанційне навчання як педагогічна технологія. Виховання інклюзивного, позитивного ставлення до застосування технологій в навчанні.

Узагальнення досвіду організації інклюзивного освітнього середовища в закладах загальної середньої освіти. Визначення основних інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому просторі інклюзивного класу, що впливають на підвищення якості навчання.

Обґрунтування необхідності застосування інформаційно-комунікаційних технологій на уроках екології у загальноосвітніх навчальних закладах. Аргументи щодо зростання мотивації навчання і стимулювання пізнавальних інтересів учнів на уроках екології.

Роль сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у вивченні німецької мови здобувачами вищої освіти спеціальності 291 "Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії" освітнього ступеня "Бакалавр" під час дистанційного навчання.

Роль інформаційних комп’ютерних технологій у розвитку та вдосконаленні судочинства в сучасному світі. Електронне правосуддя у судовій системі США. Особливості використання інформаційних і комунікаційних технологій в інститутах судової влади країн ЄС.

Структурні елементи інформаційно-комунікаційних технологій, які виконують певні функції освітнього процесу. Знання та вміння, якими мають володіти викладачі щодо організації роботи в телекомунікаційному середовищі. Презентація локальної мережі JeUQ.

Основні напрями застосування інформаційно-телекомунікаційних технологій в освіті. Визначення основних показників рівня освітньої інформаційності зовнішнього оточення освітнього простору. Розвиток процесу інтелектуалізації діяльності вчителя та учня.

Дослідження цільових засад концепцій інформаційного моделювання в будівництві. Систематизація складнощів, ризиків і вигоди, які можуть виникати під час його запровадження. Конкурентні переваги, які отримують учасники інвестиційно-будівельного процесу.

Особливості змісту навчання іноземної мови з огляду на необхідність практичного засвоєння фахових знань та навчальний потенціал іншомовної реклами. Напрями впровадження рекламних текстів у навчальний курс іноземної мови для майбутніх маркетологів.

Синтез електродоактивних речовин для іоноселективних електродів, методики фармацевтичного аналізу лікарських форм з четвертинними амонієвими антисептиками (декаметоксином, мірамістином і етонієм). Особливості кількісного визначення вмісту препаратів.

Розгляд особливостей тлумачення норм конституції, які пов’язані з юридичними властивостями конституції як Основного закону держави і суспільства. Можливість застосування цільового способу тлумачення, теоретичне обґрунтування динамічного тлумачення норм.

Необхідність удосконалення державної служби з урахуванням змін державної політики, законодавства, політичної, економічної ситуації. Основні, існуючі на державній службі, проблеми і шляхи їх усунення. Аналіз правового боку основних кадрових технологій.

Удосконалення державної служби з урахуванням змін державної політики та економічної ситуації. Аналіз правового боку кадрових технологій, раціональне використання потенціалу державного службовця. Підхід до пошуку і відбору персоналу на держслужбу.

Технологія отримання градієнтного біоактивного керамічного покриття для дентальних імплантатів, їх фізико-хімічні властивості. Ефективність іммедіат-імплантації з використанням гвинтових та біодизайн-імплантатів з градієнтним біоактивним покриттям.

Аналіз теоретичної концепції використання кейс-методу як однієї із інтерактивних методик навчання на практичних заняттях з іноземної мови, а саме: визначення умов застосування методів та основних дидактичних функції залежно від особливостей професії.

Дослідження застосування класичних матриць при створенні маркетингової стратегії банку. Аналіз матриці Ансоффа та врахування нею нових банківських ринків на основі сучасних технологій. Вплив факторів при формуванні матриці Дженерал Електрик-Маккінзі.

Процедури кластерного аналізу для даних земельного кадастру. Положення, необхідні для кластерного аналізу з використанням методу k-середніх. Розробка математичної моделі та технічна реалізація задачі кластеризації земельних ділянок у Львівській області.

Проблема використання трудового потенціалу підприємств. Оцінювання показників ефективності використання трудового потенціалу. Аналіз методики проведення кластерного аналізу трудового потенціалу підприємствами з виробництва хліба та хлібобулочних виробів.

Сутність когнітивного підходу, його принципи. Впровадження когнітивних технологій до викладання іноземної мови за професійним спрямуванням. Їх застосування до навчання читання та анотування професійних статей і текстів, вивченні фахової лексики та грамати

Виявлення інформаційно-психологічних впливів, використовуваних ватажками козацько-повстанського війська у ході Національно-визвольної війни 1648-1657 рр. Вивчення особливостей застосування методів психологічного тиску на противника та його союзників.