Загальні вимоги до маркування. Знаки у складі маркування. Споживче маркування продуктів харчування та непродовольчих товарів. Класифікація і характеристика закордонних екологічних знаків. Види екомаркування в Росії. Порядок надання екологічного знаку.

Дослідження різноманіття природоохоронних територій, їх сучасного стану, ролі і значення у структурі природно-ресурсного потенціалу території Поділля. Раціональне природокористування Подільського краю. Охорона природних об'єктів Вінниччини і Хмельниччини.

Характеристика закону України "Про екологічну мережу України", його основні поняття. Біорізноманіття та його роль у формуванні селітебних ландшафтів. Клімат Луганської області, рослинний світ. Збільшення площі Марківської районної екологічної мережі.

Ознайомлення зі струтурними елементами екомережі. Дослідження загальних проблем екологічного права. Визначення основних завдань законодавства про екомережу. Характеристика негативних антропогенних чинників, які призвели до зникнення біологічних видів.

Перспективи проведення екологічної модернізації цементного виробництва в Україні з урахуванням особливостей сучасного економічного та політичного становища країни. Характеристика скорочення споживання цементу у зв’язку із повномасштабним вторгненням.

Оцінка впливу військової діяльності на стан навколишнього середовища. Вивчення проблеми наявності екологічного ризику в діяльності Збройних Сил України. Аналіз питання забруднення ґрунту і вод внаслідок діяльності арсеналів, баз і складів боєприпасів.

Висвітлення питань розвитку, завдань і головної мети екологічної освіти та екологічного виховання. Характеристика екологічних журналів, фільмів, посібників. Ключові екологічні поняття та терміни, формальна і неформальна екологічна освіта (соціоекологія).

Визначення поняття екологічного виховання, його сутність, завдання, принципи та шляхи розвитку методом навчальної екскурсії. Формування першооснов екологічного мислення у дитини. Основні риси екологічної культури людини за Салеевой-Симоновой та Печко.

Характеристика проблем забезпечення сталого розвитку суспільства в контексті екологічної освіти. Європейський досвід, щодо реалізації концепції сталого розвитку, яка передбачає об’єднання трьох складників: соціального, економічного та екологічного.

Об'єктивна передумова розвитку еколого-правової освіти. Поняття та значення екологічної освіти в Україні, методи втілення норм в екологічну освіту. Державна політика в сфері екологічної освіти в Україні, сучасний стан та перспективи її вдосконалення.

Аналіз якості екологічної освіти та освітньої діяльності в закладах освіти Вінницької області. Напрями розвитку еколого-натуралістичної, дослідно-експериментальної та природоохоронної роботи учнів різного віку, формування їхньої екологічної культури.

Вивчення основ загальної екології, раціонального використання природних ресурсів та екологічної безпеки біосфери на рівні викладання дисциплін біології, хімії, фізики та географії в середній школі. Методика формування екологічної культури учнів.

Зміст та організація екологічної освіти молодших школярів у процесі вивчення рідної мови. Формування екологічної культури учнів початкових класів на уроках рідної мови. Міжпредметні зв’язки як засіб удосконалення екологічного виховання молодших школярів.

Необхідність вдосконалення та насичення змісту навчального процесу матеріалом з екології та створення відповідних умов для екологічного виховання майбутніх вчителів біології. Основні принципи екологічної освіти та її роль як основи нової моральності.

Iсторія та перспективи екологічної освіти. Мета, задачі i методологічні особливості екологічної освіти. Ціль, задачi, змiст, умови та практика екологічного виховання. Екологічне виховання на уроках природознавства. Екологічне виховання: сучасні аспекти.

Аналіз стану галузевої екологічної освіти у професійно-технічних та вищих сільськогосподарських та аграрних навчальних закладах. Необхідність та ефективність екологізації освіти. Визначення структури та обсягу екологічної освіти в системі аграрної освіти.

Техногенний пил, що вміщує сполуки важких металів - чинник фітотоксичності ґрунту. Методика розрахунку коефіцієнта аномалії концентрації хімічного елемента. Викид димів в атмосферу - фактор, який спричиняє зниження росту сільськогосподарських рослин.

Проведення екологічного оцінювання впливу функціонування АЗС міста Сміла на атмосферне середовище. Розробка заходів щодо поліпшення екологічної ситуації на діючих АЗС міста. Дослідження бензолу, оксисенів у нафтопродуктах. Викиди забруднюючих речовин.

Оцінка забруднення північних районів Рівненської області цезієм-137 внаслідок аварії на Чорнобильській АЕС. Міграція радіонуклідів у ланцюгу "грунт – корми – молоко". Методика оцінки радіоекологічної безпеки та паспортної дози опромінення населення.

Необхідність розробки комплексу заходів, спрямованих на зменшення викидів закису азоту, як одного з основних парникових газів, шляхом раціонального застосування мінеральних добрив. Аналіз мікробних процесів амоніфікації, нітрифікації та денітрифікації.

Сутність і методи моніторингу довкілля. Екологічний, фоновий, кліматичний моніторинг: завдання і функції. Сучасний стан поверхневих вод в Крижопільському районі Вінницької області. Принципи організації спостережень і контролювання якості поверхневих вод.

Сучасний підхід до оцінювання якості об’єктів навколишнього природного середовища, заснований на принципі збалансованого функціонування екосистеми і враховуючий взаємозв’язок компонентів біоценозу та їхню взаємодію з ґрунтовим і водним середовищем.

Вивчення проблеми забруднення навколишнього середовища м. Харкова. Визначення оптичної щільності витяжки. Аналіз небезпеки приземної інверсії температури в поєднанні зі слабкими вітрами для стану атмосфери міста. Вплив туманів та опадів на стан повітря.

Аналіз проблем розвитку екологічної підготовки фахівців з туризму у вищих навчальних закладах України та за кордоном. Підготовка навчально-методичного комплексу для здійснення екологічної підготовки менеджерів з туризму у вищих навчальних закладах.

Теоретичне обґрунтування, розробка й експериментальна перевірка ефективності організаційно-методичних умов екологічної підготовки майбутнього вчителя трудового навчання та технологій. Формування екологічної компетентності у закладах вищої освіти.

Експериментальна перевірка ефективності організаційно-методичних умов екологічної підготовки майбутнього вчителя трудового навчання та технологій з метою формування його екологічної компетентності. Напрями екологічної підготовки майбутніх учителів.

Суть значення системи професійної підготовки фахівців Державної служби з надзвичайних ситуацій. Встановлення потреби в екологічно підготовлених фахівцях державної служби надзвичайних ситуацій. Застосування інноваційних форм та активних методів навчання.

Оцінка за загальноприйнятою методикою Ебергарда-Рассела екологічної пластичності й стабільності ознак продуктивності та вмісту білка в зерні сортів озимої пшениці. Виявлення сортів, які здатні адаптовуватися до лімітуючих факторів життєзабезпечення.

Національна екологічна політика і природоохоронні проекти. Питання міжнародного співробітництва та інтеграції України до цивілізованої культурного і наукового простору. Досягнення принципів Сталого розвитку. Інтернаціональний характер екологічної безпеки.

Регіональна політика у сфері охорони довкілля й використання природних ресурсів. Впровадження інвестиційних проектів екологічного спрямування і збільшення площ природно-заповідного фонду. Основні блоки законодавчого регулювання екологічних правовідносин.