- 4171. Епоха Просвітництва
Проблема першооснови у представників матеріалізму в античності. Створення гіпотези про атомістичної будову матерії. Виникнення ідеалізму. Вчення Фалеса про воду. Теорія Демокрита про атоми як основу світу. Людська свідомість і розумова діяльність.
- 4172. Епоха Просвітництва
Історія західноєвропейської культури, відомі представники Просвітництва. Розгляд функцій цивільного суспільства. Забезпечення права на захист, власність і волю. Форми політичної рівності громадян. Аналіз концепції Руссо. Роль мистецтва та науки у житті.
- 4173. Епоха Ренесансу
Риси періоду Відродження - культурно-філософського руху кінця Середньовіччя — початку Нового часу, що ґрунтувався на ідеалах гуманізму й орієнтувався на спадщину античності. Мистецтво XV століття в Італії. Представники живопису в період 1490—1520 р.
Визначення Відродження як культурно-філософського руху, що ґрунтувався на ідеалах гуманізму та орієнтувався на спадщину античності. Витоки й розвиток Ренесансу. Вплив гуманістичного світогляду на мистецтво, скульптуру, літературу і науку в Україні.
- 4175. Епоха Середньовіччя
Середньовіччя як період історії від V ст. до епохи Відродження й Реформації. Шляхи формування середньовічного типу культури на території колишньої Римської імперії. Особливості лицарської культури. Стиль західноєвропейського мистецтва, літературні течії.
Особливості наукових інтерпретацій літератури доби українського Ренесансу в історико-літературних дослідженнях учених. Еволюція наукових поглядів на український літературний Ренесанс. Дослідження впливу польської літератури на українську у XVI ст.
- 4177. Епоха Ярослава Мудрого: дискусійні питання та спроба знайти відповіді у скандинавських джерелах
Метою наукового дослідження є спроба знайти у скандинавських джерелах відповіді на дискусійні питання давньоруської історії періоду правління Ярослава Володимировича Мудрого. Також певні аспекти русько-скандинавських відносин були розглянуті вперше.
Історичне виникнення жанру. Особливості танців, що становлять класичну інструментальну сюїту. Характерні риси музичного твору Й. Баха "Французька сюїта" № 2 до мінор. Стилістичні різновиди жанру у періоди епохи романтизму та другої третини ХХ століття.
Визначення за допомогою електронного парамагнітного резонансу локальної структури та зарядового стану домішок і власних дефектів в сегнетоелектричних матеріалах. Встановлення моделей парамагнітних центрів. Розрахунок параметрів кристалічного поля.
Проблеми оцінки якості усного професійно орієнтованого послідовного перекладу на основі аналізу підходів та класифікацій перекладацьких помилок. Критерії оцінювання тексту, як засіб оцінки рівня сформованості фахової компетентності усного перекладача.
Аналіз проблеми оцінки якості усного професійно-орієнтованого послідовного перекладу на основі аналізу підходів та класифікацій перекладацьких помилок. Методи оцінки рівня сформованості фахової компетентності усного перекладача магістрів-філологів.
- 4182. Ергономiка як наука
Поняття та етапи розвитку ергономіки. Вивчення і проектування праці із метою оптимізації умов та процесу праці. Вивчення людини під час роботи із метою максимального використання фізичних і психологічних можливостей та подальшої інтенсифікації праці.
Напрямки та сучасні досягнення досліджень в галузі ергономіки автомобілів, нові методи аналізу та оцінки. Аналіз оптимізації розміщення компонентів (контрольних панелей, сидінь, враховуючи зручність розміщення кнопок, вікон, освітлення і кольорів).
- 4184. Ергономіка сьогодні
Поняття та сутність ергономіки, значення гігієнічних, антропометричних, психологічних, фізіологічних та психофізіологічних ергономічних показників. Характеристика та особливості видів сумісності середовища "людина-машина". Вибір положення працюючого.
Механізми впливу характеристик ергономічних складових технологій приготування, доставки та роздавання кормів на поведінку, молочну продуктивність корів, а також ефективність праці робітників і техніки. Модель оцінки очікуваних надоїв у господарстві.
Взаємний зв’язок і взаємна обумовленість станів і характеристик компонентів системи "людина – автомобіль – обстановка руху". Розробка математичної моделі навчання людини. Оцінка ефективності методики ергономічної оцінки професійної підготовки водіїв.
Принципи, структура і етапи ергономічного забезпечення при проектуванні систем людина-машина. Класифікація, структура та номенклатура ергономічних вимог. Розподіл функцій між людиною і машиною. Ергономічні вимоги до організації діяльності оператора.
Задачі та основні принципи ергономічного забезпечення розробки систем людина-машина, структура і етапи розвитку (класифікація, структура і номенклатура). Розподіл функцій між людиною і машиною. Эргономічні вимоги до організації діяльності оператора.
Вивчення значення і змісту інформаційно-предметного середовища навчального кабінету початкової школи. Характеристика педагогіко-ергономічних вимог до створення комфортного інформаційно-предметного середовища навчального кабінету початкової школи.
Розробка методів і засобів "планомірного формування навику" сприймання стереомоделі та опрацювання пари знімків. Характеристика основних видів, які створюють механізми і алгоритм діяльності оператора. Сутність методу інженерно-ергономічної оцінки.
Аналіз соціокультурної динаміки розвитку ділових відносин та її впливу на типологічну класифікацію ділових комплексів. Механізм взаємодії організаційних і типологічних парадигм будівель ділових комплексів. Ергономічні основи формування ділового комплексу.
Проектування одягу, визначення переліку ергономічних показників якості. Визначення раціональних розмірів і форми опорних ділянок конструкції форми літнього асортименту для працівників поліції. Класифікація ергономічних показників для форменого одягу.
Надання міському середовищу соціально-адаптаційних і корегуючих властивостей. Головні функції та вимоги до засобів і знаків візуальної інформації. Створення комфортного психологічного оточення та системи комунікацій для маломобільних груп населення.
Дослідження психофізіологічних принципів організації роботи оператора, впливу на функціональний стан і працездатність. Характеристика основних принципів компонування засобів відображення інформації. Вивчення будови та властивостей аналізаторів людини.
Особливості умов праці оператора ЕОМ. Вимоги до виробничих приміщень. Колір і коефіцієнти віддзеркалення. Освітлення. Параметри мікроклімату. Шум і вібрація. Електромагнітне і іонізуюче випромінювання. Ергономічні вимоги до робочого місця, режим праці.
Сутність і роль ергономіки в формуванні архітектурного середовища хоспісів. Основні антропометричні особливості невиліковно хворих пацієнтів. Напрями та шляхи організації ергономічного середовища за рахунок грамотного застосування засобів ергодизайну.
Визначення особливостей впливу застосування ерготерапії для формування незалежного життя осіб із важкими порушеннями зору та сліпотою в санаторно-курортних умовах. Особливості застосування методів ерготерапії для осіб похилого віку зі зниженим зором.
Свидетели Иеговы в Советском Союзе и России, проповедническая, миссионерская и религиозная деятельность. Катакомбная церковь. История движения пятидесятников в России. Богородичный центр: мнения последователей. Основы вероучения и направления баптизма.
- 4199. Ересь жидовствующих
Изучение национальной идеи святой Руси; ее рационалистическая и ученая критика. Преследование церковью и государством последователей секты жидовствующих. История борьбы с представителями ереси. Ознакомление с деятельностью преподобного Иосифа Волоцкого.
Расправа над нищенствующими праведниками и охота за "ведьмами". Ян Гус и Иероним Пражский — жертвы соборной инквизиции. Жанна Д’Арк как знаменитая национальная героиня французского народа, погибшая на костре в Руане по решению инквизиционного трибунала.