Оценка уровня хозяйственной освоенности и антропогенной трансформации ландшафта Среднерусской возвышенности. Изучение фауны цикадообразных Белгородской обл. Идентификация видовой принадлежности цикадообразных насекомых, отловленных в траве и кустарниках.

Исследование новых и редких во флоре Каспийского моря таксонов Bacillariophyta, в т.ч. представителей новых для акватории родов Amicula, A. Witkowski, Astartiella, Lange-Bert., Metzeltin. Их морфологическое описание, данные о местонахождении в море.

В результате исследовательских работ, проведенных на территории Костромской области в 2020 г. было найдено четыре адвентивных вида новых для флоры региона (Cardamine occulta Hornem., Malva moschata L., Phedimus aizoon (L.) 't Hart, Veronica opaca Fr.).

Исследование редких видов сосудистых растений, произрастающих в бассейне р. Оки в пределах Нижегородской области в ходе экспедиционных работ 2019 г. Сведения о местах нахождения и местообитаниях 36 аборигенных и 2 чужеродных видов сосудистых растений.

Сущность и происхождение дополненной реальности. Приведение примеров использования приемов расширения воспринимаемой реальности в литературе, кинематографии и телевидении, мобильных технологиях медицине, военной технике, полиграфии, компьютерных играх.

Варианты применения дополненной реальности в ботанических садах для удаленного использования и информативного взаимодействия науки и общества: экскурсионной и музейной деятельности, обучения, знакомства с виртуальным гербарием. Облачное хранение данных.

Анализ инновационной здоровьесберегающей педагогической технологии, реализующейся с помощью программно-аппаратного комплекса, содержащего системы визуализации светодинамических образов, с применением технических средств отражения дополненной реальности.

Влияние технологий "Дополненной реальности" на социум и культуру. Оценка понимания масштабов внедрения технологии в современном мире и временных рамок, в которых ДР будет развиваться. Дополненная реальность в современных культурных индустриях России.

Принципы обучения студентов направления подготовки "Юриспруденция" с применением информационных технологий. Проблема сохранения качества образования при полной замене аудиторных практических занятий, проводимых на полигоне, дистанционными занятиями.

Анализ причин использования дополненной реальности в системе школьного образования. Изучение темы "Устройство компьютера" с демонстрацией дополненной реальности на маркерной основе. Применение QR-кодов на уроках информатики и во внеурочной деятельности.

Определение интерактивности как двусторонней взаимосвязи между объектами и субъектами коммуникации. Рассмотрение истории термина "дополненная реальность". Изучение технологий дополненной реальности. Оценка степени интерактивности в разных сферах.

Эксперимент по конденсации пара в присутствии азота внутри труб горизонтального парогенератора на стенде ОКБ "Гидропресс". Краткое описание экспериментальной установки и сценария эксперимента. Анализ результатов численного моделирования эксперимента.

Исследование квалификации пособничества исходя из положений ст.33 Уголовного Кодекса РФ и различных точек зрения исследователей. Недостаточность квалификации деяния пособника, заранее обещавшего совершить соответствующие действия, лишь по ч.5 ст.33 УК РФ.

Исследование дополнительной квалификации приготовления к преступлению, предопределенной спецификой его уголовно-правового регулирования. Разграничение средств и орудий совершения преступления. Похищение как создание условий для совершения преступления.

Анализ систематизации работ по использованию в учебном процессе дополнительной литературы. Характеристика формирования познавательного интереса младших школьников. Методика работы с использованием дополнительной литературой на уроках природоведения.

Рассмотрение организации всестороннего партнерства. Разработка рекомендаций по планированию и проведению процесса обучения в кружке. Анализ этапов проведения занятий по робототехнике от конструирования до программирования и примерных заданий для них.

Концептуальные основы, цели, задачи и методики программы, методы и формы работы. Критерии оценочной деятельности детей. Вводные, интегрированные, индивидуальные занятия и досуговые мероприятия. Игровые технологии, ритмика и азбука классического танца.

Разработка дополнительной общеразвивающей программы для детей младшего школьного возраста "Нетрадиционные графические техники". Методические рекомендации по обучению графической технике. Концептуальное обоснование программы и результаты апробации проекта.

Профессиональные компетенции: стратегия и технология формирования. Опытно-экспериментальная проверка эффективности модели дополнительной подготовки педагогических кадров, осуществляющих деятельность в условиях регионального университетского комплекса.

Содержание, методы, средства и технологии дополнительной подготовки студентов туристского ВУЗа в области профессиональной культуры речи. Разработка педагогической модели подготовки студентов. Необходимые языковые средства для решения задач коммуникации.

Сущность подготовки специалистов менеджеров по направлению делового туризма. Разработка модели дополнительной профессиональной подготовки по конгрессным технологиям студентов туристского вуза и определение методов и педагогических условий ее реализации.

Организационно-педагогические условия реализации программы дополнительного профессионального образования. Планируемые результаты обучения. Требования к итоговой аттестации. Рабочие программы учебных модулей. Тематика лекционных и семинарских занятий.

Организация обучения хирургии по программе непрерывного медицинского образования повышения квалификации по специальности "Хирургия". Содержание и задачи программы. Навыки, которыми должен владеть врач-хирург по окончании цикла "Основы эндовидеохирургии".

В статье дано аналитическую оценку максимальной готовности современного медицинского специалиста в полном объёме использовать инновационные методы непрерывного медицинского образования. Проведено социологическое анонимное исследование практикующих врачей.

Изучение образовательного процесса по формированию компетенции переводчика в сфере профессиональной коммуникации в образовательном пространстве медицинского вуза. Создание условий для саморазвития и самореализации личности будущего переводчика.

Исследование доплат к пенсии в России. Дополнительное социальное обеспечение летных экипажей, работников угольной промышленности и ядерного комплекса. Рассмотрение его видов, размеров, порядка установления и увеличения. Выплаты лицам, осуществляющим уход.

Установка звуковых сигналов на автомобилях ВАЗ-2121 (высокого и низкого тона). Техническая характеристика дополнительного оборудования: электродвигателя отопителя; электродвигателя очистителя фар; прикуривателя. Контрольные приборы и датчики автомобиля.

Общие сведения и комплектация оборудования транспортных средств, перевозящих опасные грузы. Средства пожаротушения и индивидуальной защиты при перевозке опасных грузов. Требования к средствам пожаротушения: огнетушителям и стационарным устройствам.

История развития дополнительного образования в России, его понятие и закономерности. Основные ценности и функции исследуемой сферы. Педагогические принципы организации форм дополнительного образования. Общее описание и оценка существующих программ.

Дополнительное образование - целенаправленный процесс воспитания, обучения и развития посредством реализации дополнительных образовательных программ. Формы (кружки, секции, студии) и методы (информирование, стимулирование) дополнительного образования.