Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Радиационная безопасность пациентов и персонала при проведении рентгенологических исследований"

Размещено на http://www.allbest.ru/

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации

"Радиационная безопасность пациентов и персонала при проведении рентгенологических исследований"

1. Пояснительная записка

Цель дополнительной профессиональной программы повышения квалификации ретгенолаборантов по теме «Радиационная безопасность пациентов и персонала при проведении рентгенологических исследований» (далее - Программа), в соответствии с положениями ч. 1 и ч. 4 статьи 76 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» ФЗ-273 от 29.12.2012г. заключается:

в удовлетворении образовательных и профессиональных потребностей,

в профессиональном развитии человека,

в обеспечении соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды.

Данная программа направлена на совершенствование имеющихся и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Трудоемкость освоения - 72 академических часа (0,5 мес.).

Основными компонентами программы являются:

? цель программы;

? планируемые результаты обучения;

? учебный план;

? календарный учебный график;

? требования к итоговой аттестации обучающихся;

? рабочие программы учебных модулей «Специальные дисциплины»; «Смежные дисциплины»;

? организационно-педагогические условия реализации программы;

? оценочные материалы.

В содержании программы предусмотрены необходимые знания по социальной гигиене и организации здравоохранения.

Содержание программы построено в соответствии с модульным принципом, структурными единицами модуля являются разделы. Каждый раздел модуля подразделяется на темы, каждая тема ? на элементы, каждый элемент - на подэлементы. Для удобства пользования программой в учебном процессе каждая его структурная единица кодируется. На первом месте ставится код раздела (например, 1), на втором - код темы (например, 1.1), далее - код элемента (например, 1.1.1), затем - код подэлемента (например, 1.1.1.1). Кодировка вносит определенный порядок в перечень вопросов, содержащихся в программе, что, в свою очередь, позволяет кодировать контрольно-измерительные (тестовые) материалы в учебно-методическом комплексе (далее - УМК).

Учебный план определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение модулей (разделов), устанавливает формы организации учебного процесса и их соотношение (лекции, семинарские занятия, практические занятия, самостоятельная работа), формы контроля знаний.

В программу включены планируемые результаты обучения.

Планируемые результаты обучения направлены на совершенствование профессиональных компетенций рентгенолаборанта, его профессиональных знаний, умений, навыков. В планируемых результатах отражается преемственность с профессиональными стандартами, квалификационными характеристиками по соответствующим должностям, профессиям и специальностям (или квалификационным требованиям к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными правовыми актами Российской Федерации о государственной службе).

В дополнительной профессиональной программе повышения квалификации рентгенолаборантов по теме «Радиационная безопасность пациентов и персонала при проведении рентгенологических исследований» содержатся требования к аттестации обучающихся. Итоговая аттестация по программе осуществляется посредством проведения экзамена и выявляет теоретическую и практическую подготовку обучающегося в соответствии с целями и содержанием программы.

Организационно-педагогические условия реализации программы.

Условия реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации рентгенолаборантов по теме «Радиационная безопасность пациентов и персонала при проведении рентгенологических исследований» включают:

а) законодательство Российской Федерации

б) учебно-методическую документацию и материалы по всем разделам (модулям) специальности;

в) учебно-методическую литературу для внеаудиторной работы обучающихся;

г) материально-технические базы, обеспечивающие организацию всех видов дисциплинарной подготовки:

- учебные аудитории, оснащенные материалами и оборудованием для проведения учебного процесса;

- клинические базы в медицинских организациях, научно-исследовательских организациях Министерства здравоохранения Российской Федерации;

д) кадровое обеспечение реализации программы соответствует требованиям;

2. Планируемые результаты обучения

Характеристика новой квалификации и связанных с ней видов профессиональной деятельности, трудовых функций и (или) уровней квалификации

Требования к квалификации: Среднее профессиональное образование по специальности "Сестринское дело", "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Стоматология", "Стоматология профилактическая", "Стоматология ортопедическая" и сертификат специалиста по специальности "Рентгенология".

Характеристика профессиональных компетенций, подлежащих совершенствованию в результате освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по теме «Радиационная безопасность и основы рентгенотехники при проведении рентгенологических процедур».

У обучающегося совершенствуются следующие общепрофессиональные компетенции (далее ? ОПК):

- способность и готовность использовать нормативную документацию, принятую в сфере охраны здоровья (законодательство Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, международную систему единиц (далее - СИ), действующие международные классификации), а также документацию для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций (ОПК-1);

- способностью и готовностью анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения профессиональных ошибок (ОПК-2);

- готовностью к использованию основных физико-химических, математических и иных естественнонаучных понятий и методов при решении профессиональных задач (ОПК-3);

У обучающегося совершенствуются следующие профессиональные компетенции (далее ? ПК) (по видам деятельности):

- профилактическая;

- способность и готовность к осуществлению комплекса санитарно- противоэпидемических (профилактических) мероприятий, направленных на предотвращение возникновения и распространения инфекционных и неинфекционных заболеваний и их ликвидацию, в том числе в условиях чрезвычайных ситуаций (ПК-1);

- способность и готовность к применению установленных санитарно-эпидемиологических требований к рентгеновскому кабинету (ПК-2)

- способность и готовность к применению специализированного оборудования, предусмотренного для использования в профессиональной сфере (ПК-3);

- диагностическая;

- способность и готовность выполнять рентгенологические, флюорографические, маммографические, стоматологические исследования (ПК-4).

Перечень знаний, умений и навыков

По окончании обучения рентгенолаборант должен знать:

- физико-технические основы формировния рентгеновского излучения;

- методы видуализации рентгеновского изображения;

- порядок организации и выполнения рентгенологических исследований;

- методы, способы и средства обеспечения радиационной безопасности обследуемых, пациентов и персонала;

- порядок и способы подготовки контрастных веществ и фотохимических растворов;

- дозы облучения пациентов при проведении рентгенологических процедур;

- требования нормативно-правовых и инструктивно-методических документов касающиеся организации службы лучевой диагностики и лучевой терапии в Российской Федерации и в области радиационной безопасности;

По окончании обучения рентгенолаборант должен уметь:

- работать на рентгенодиагностическом оборудовании;

- готовить контрастные вещества, фотореактивы для проведения рентгенологических исследований, проводить обработку рентгенопленки;

- определять и учитывать дозы облучения пациентов, полученные в результате рентгенологических процедур;

- заполнять учетно-отчетной документации по контролю доз облучения пациентов, статистических отчетных форм ДОЗ-1, ДОЗ-2, ДОЗ-3,

- предотвращать радиационные аварии в рентгенологических отделениях (кабинетах);

- оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях, электрической и механической травме, реакции на введение контрастных веществ и других неотложных состояниях, возникающих при проведении лучевых исследований

- выполнения требований санитарно-эпидемиологического и санитарно-гигиенического режима,

- следить за соблюдением чистоты и порядка в рентгенокабинете, осуществлять контроль за состоянием используемого оборудования, своевременным его ремонтом и списанием, самостоятельно устраняет простейшие неисправности оборудования, проводить сбор и сдачу серебросодержащих отходов;

По окончании обучения рентгенолаборант должен владеть:

- организацией своей работы в рентгенорадиологических отделениях (кабинетах) с соблюдением принципов радиационной безопасности,

- работой на персональном компьютере,

- ведением индивидуального радиационного контроля доз облучения персонала,

- приемом, учетом, эксплуатации, хранением и списанием источников ионизирующих излучений в ЛПУ,

- проведением санитарно-просветительной работы среди населения, пациентов и коллег по вопросам радиационной безопасности,

- контролем за состоянием больного во время проведения исследования, оказания доврачебной помощи пациентам при неотложных состояниях;

- методами, способами и средствами обеспечения радиационной безопасности персонала;

- оформлением отчетно-учетной документации рентгеновского кабинета;

3. Требования к итоговой аттестации

Итоговая аттестация по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации рентгенолаборантов по теме «Радиационная безопасность пациентов и персонала при проведении рентгенологических исследованиях» проводится в форме экзамена и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку рентгенлаборанта в соответствии с требованиями квалификационных характеристик и профессиональных стандартов.

Обучающийся допускается к итоговой аттестации после изучения темы в объеме, предусмотренном учебным планом дополнительной профессиональной программы повышения квалификации ретигенолаборантов по теме «Радиационная безопасность пациентов и персонала при проведении рентгенологических исследований».

Лица, освоившие дополнительную профессиональную программу повышения квалификации рентгенолаборантов по теме «Радиационная безопасность пациентов и персонала при проведении рентгенологических исследований» и успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают документ о дополнительном профессиональном образовании - удостоверение о повышении квалификации.

Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть дополнительной профессиональной программы и (или) отчисленным, выдается справка об обучении или о периоде обучения.

4. Учебный план

Цель: приобретение, систематизация и углубление профессиональных знаний, умений, навыков, освоение новых знаний, методик, обеспечивающих совершенствование профессиональных компетенций.

Категория обучающихся: рентгенолаборанты.

Трудоемкость обучения: 72 академических часа(0,5месяцев) Форма обучения: с отрывом от работы

Режим занятий: 6 академических часов в день

Таблица 1

Код	Наименование разделов дисциплин и тем	Всего часов	В том числе	Форма контроля
			Лекции	ОСК	ПЗ, СЗ, ЛЗ	СР	ДО
Рабочая программа учебного модуля «Специальные дисциплины»
1.	Основы социальной гигиены	2	2	-	-	-	-	Промежуточный контроль (зачет)
1.1	Теоретические основы социальной	2	2	-	-	-	-	Текущий контроль
	гигиены и организации здравоохранения в РФ.							(тестовый контроль)
2.	Организация государственного санитарного надзора по радиационной безопасности в РФ.	4	2	-	2	-	-	Промежуточный контроль (зачет)
2.1.	Правовые аспекты обеспечения радиационной безопасности.	4	2	-	2	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
3	Физико-технические основы лучевой диагностики.	10	2		8	-	-	Промежуточный контроль (зачет)
3.1.	Явление радиоактивности. Принципы формирования рентгеновского излучения	2	2	-	-	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
3.2.	Взаимодействие ИИ с веществом.	2	-	-	2	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль
3.3.	Дозиметрия ИИ	2	-	-	2	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
3.4.	Контроль доз облучения пациентов при рентгенологических исследованиях.	2	-	-	2	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
3.5.	Система ЕСКИД	2	-	-	2	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
4.	Действие ИИ на здоровье человека.	4	2	-	2	-	-	Промежуточный контроль (зачет)
4.1.	Вопросы общей радиобиологии.	2	2	-	-	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
4.2.	Местные острые и хронические радиационные поражения. Отдаленные последствия облучения.	2	-	-	2	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
5.	Санитарно-гигиеническое нормирование в области радиационной безопасности	6	2		4	-	-	Промежуточный контроль (зачет)
5.1.	Санитарно-гигиеническое нормирование в области радиационной безопасности.	6	2		4	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
6	Радиационная безопасность при обращении с техногенными источниками ионизирующих излучений	10	6		4	-	-	Промежуточный контроль (зачет)
6.1.	Основы контроля и регулирования РБ при обращении с техногенными ИИИ.	2	2	-	-	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
6.2.	Гигиена труда и госсаннадзор при использовании рентгеновских аппаратов.	4	2	-	2	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
6.3.	Гигиенические аспекты РБ населения	4	2	-	2	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
7	РБ населения при воздействии природных ИИИ	2	2	-	-	-	-	Промежуточный контроль (зачет)
7.1.	Гигиеническая значимость природного фона.	2	2	-	-	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
8.	РБ при проведении медицинских рентгенорадиологических процедур (РРП)	18	4	-	14	-	-	Промежуточный контроль (зачет)
8.1.	Радиационно-гигиенические аспекты проведения медицинских рентгенологических процедур (РЛП)	2	-	-	2	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
8.2.	Радиационно-гигиеническая и клинико-дозиметрическая характеристика ИИ, используемых в медицинской практике	2	-	-	2	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
8.3	РБ при проведении рентгенологических процедур	12	4	-	8	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
8.4.	РБ пациентов и персонала при лучевой терапии	2	-	-	2	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
9.	РБ при РА и чрезвычайных ситуациях	2	-	-	2	-	-	Промежуточный контроль (зачет)
9.1.	РБ при РА и чрезвычайных ситуациях	2	-	-	2	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
Рабочая программа учебного модуля «Смежные дисциплины»
10.	Основы рентгенотехники	8	2	-	6	-	-	Промежуточный контроль (зачет)
10.1.	Основы рентгенотехники	8	2	-	6	-	-	Текущий контроль (тестовый контроль)
Итоговая аттестация	6	-	-	6	-	-	экзамен
Всего	72	24	-	48	-	-

5. Рабочие программы учебных модулей рабочая программа учебного модуля «специальные дисциплины»

Раздел 1. Основы социальной гигиены

Код	Наименования тем, элементов и подэлементов
1.1.	Теоретические основы социальной гигиены и организации здравоохранения в РФ.
1.1.1.	Теоретические и правовые аспекты охраны здоровья и РБ населения РФ.
1.1.1.1.	Правовое регулирование, принципы, мероприятия по обеспечению РБ в РФ.

Раздел 2. Организация государственного санитарного надзора по радиационной безопасности в РФ

Код	Наименования тем, элементов и подэлементов
2.1.	Правовые аспекты обеспечения радиационной безопасности.
2.1.1.	Правовые аспекты обеспечения РБ.
2.1.1.1	Правовое регулирование, принципы, мероприятия по обеспечению РБ в РФ.

Раздел 3. Физико-технические основы лучевой диагностики

Код	Наименования тем, элементов и подэлементов
3.1.	Явление радиоактивности. Принципы формирования рентгеновского излучения.
3.1.1.	Явление радиоактивности. Принципы формирования рентгеновского излучения.
Код	Наименования тем, элементов и подэлементов
3.1.1.1	Строение вещества и явление радиоактивности
3.2	Взаимодействие ИИ с веществом.
3.2.1.	Взаимодействие ИИ с веществом. Радиационно-физические величины и единицы их измерения.
3.2.1.1.	Взаимодействие различных видов излучения с веществом.
3.3.	Дозиметрия ИИ.
3.3.1.	Дозиметрия внешнего облучения.
3.3.1.1.	Основы дозиметрии фотонного излучения и дозиметрического контроля.
3.4.	Контроль доз облучения пациентов и персонала при рентгенологических исследованиях.
3.4.1.	Контроль доз облучения пациентов и персонала при рентгенологических исследованиях
3.4.1.1.	Дозиметрия внешнего излучения и производственный контроль за РБ.
3.5.	Система ЕСКИД
3.5.1.	Система ЕСКИД
3.5.1.1.	Система ЕСКИД, отчетные формы ДОЗ - 1,3, радиационно-гигиенические паспорта учреждений.

Раздел 4. Действие ИИ на здоровье человека

Код	Наименования тем, элементов и подэлементов
4.1.	Общие представления о радиационных медицинских эффектах
4.1.1.	Вопросы общей радиобиологии.
4.1.1.1.	Общие механизмы и закономерности индуцирования детерминированных и стохастических радиационных эффектов.
4.2.	Местные острые и хронические радиационные поражения. Отдаленные последствия облучения.
4.2.1.	Местные острые и хронические радиационные поражения. Отдаленные последствия облучения.
4.2.1.1.	Местные острые и хронические радиационные поражения органов и ткани и их эволюция.

Раздел 5. Санитарно-гигиеническое нормирование в области радиационной безопасности

Код	Наименования тем, элементов и подэлементов
5.1.	Санитарно-гигиеническое нормирование в области радиационной безопасности.
5.1.1.	Нормы радиационной безопасности.
5.1.1.1	Правовой статус норм радиационной безопасности (НРБ).
5.1.2.	Основные санитарные правила обеспечения РБ.
5.1.2.1.	Основные принципы обеспечения РБ

Раздел 6. Радиационная безопасность при обращении с техногенными источниками ионизирующего излучения

Код	Наименования тем, элементов и подэлементов
6.1.	Основы контроля и регулирования РБ при обращении с техногенными ИИИ.
6.1.1.	Основы контроля и регулирования РБ при обращении с техногенными ИИИ.
6.1.1.1.	Общие требования обеспечения РБ при обращении с техногенными источниками и производственный контроль.
6.2.	Гигиена труда и госсаннадзор при использовании рентгеновских аппаратов.
6.2.1	Гигиена труда и госсаннадзор при использовании рентгеновских аппаратов.
6.2.1.1.	Общие вопросы гигиены труда при использовании рентгеновских аппаратов.
6.3.	Гигиенические аспекты РБ населения
6.3.1.	Радиоактивные выпадения, радиоактивные загрязнения территорий в результате крупных РА и испытаний ядерного оружия.
6.3.1.1.	Радиоактивные выпадения и воздействие ионизирующих излучений на население.

Раздел 7. РБ населения при воздействии природных ИИИ

Код	Наименования тем, элементов и подэлементов
7.1.	Гигиеническая значимость природного фона.
7.1.1.	Гигиеническая значимость природного фона.
7.1.1.1.	Радиоактивность земного и космического происхождения

Раздел 8. РБ при проведении медицинских рентгено-радиологических процедур (РРП).

Код	Наименования тем, элементов и подэлементов
8.1.	Радиационно-гигиенические аспекты проведения медицинских рентгенологических процедур (РЛП)
8.1.1.	Радиационно-гигиенические аспекты проведения медицинских РЛП.
8.1.1.1.	Основные вопросы РБ пациентов, населения и персонала при использовании ИИ в медицине.
8.2.	Радиационно-гигиеническая и клинико-дозиметрическая характеристика ИИ, используемых в медицинской практике
8.2.1.	Радиационно-гигиеническая и клинико-дозиметрическая характеристика ИИ, используемых в медицинской практике
8.2.1.1.	Техногенные ИИИ, используемые в медицинской практике
8.3	РБ при проведении рентгенологических процедур
8.3.1.	Вопросы РБ пациентов при рентгенологических исследованиях
8.3.1.1.	Основные мероприятия по уменьшению лучевых нагрузок пациентов при рентгенодиагностике.
8.3.2.	РБ персонала и госсаннадзор в рентгенодиагностических кабинетах.
8.3.2.1.	Организационные вопросы обеспечения РБ персонала.
8.3.3.	Предупредительный и текущий санитарный надзор в рентгеновских кабинетах.
8.3.3.1	Требования к приемке рентгеновских кабинетов.
8.4.	РБ пациентов и персонала при лучевой терапии
8.4.1.	РБ пациентов и персонала при лучевой терапии
8.4.1.1.	РБ пациентов и персонала при лучевой терапии, при применении закрытых в- излучателей и открытых РН для лучевой терапии

Раздел 9. РБ при РА и чрезвычайных ситуациях

Код	Наименования тем, элементов и подэлементов
9.1.	РБ при РА и чрезвычайных ситуациях
9.1.1.	РБ при РА и чрезвычайных ситуациях
9.1.1.1.	Прогнозирование, предупреждение и ограничение потенциального облучения в результате возможных РА при обращении с техногенными ИИИ.

Раздел 10. Основы рентгенотехники

Код	Наименования тем, элементов и подэлементов
10.1.	Основы рентгенотехники
10.1.1.	Классификация и технические характеристики рентгеновских аппаратов
10.1.1.1.	Классификация и технические характеристики отечественных и зарубежных стационарных и передвижных рентгеновских аппаратов.
10.1.2.	Физико-технические режимы проведения рентгенологических исследований.
10.1.2.1	Режимы проведения рентгенологических исследований.
10.1.3.	Визуализация рентгенологического изображения
10.1.3.1.	Виды визуализации рентгенологического изображения.
10.1.4.	Работа группы радиационного контроля отдела лучевой диагностики
10.1.4.1.	Производственный контроль за РБ в медицинских организациях.

5. Организационно-педагогические условия реализации программы

Таблица 1. Тематика лекционных занятий:

№	Тема лекции	Содержание лекции	Формируемые компетенции
1.	Теоретические основы социальной гигиены и организации здравоохранения в РФ.	1.1.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2
2.	Правовые аспекты обеспечения РБ.	2.1.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2
3.	Явление радиоактивности. Принципы формирования рентгеновского излучения.	3.1.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2
4.	Вопросы общей радиобиологии.	4.1.1.1.	ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
5.	Санитарно-гигиеническое нормирование в области радиационной безопасности	5.1.1.1; 5.1.2.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
6.	Основы контроля и регулирования РБ при обращении с техногенными ИИИ.	6.1.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
7.	Гигиена труда и госсаннадзор при использовании рентгеновских аппаратов.	6.2.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, К-4
8.	Гигиенические аспекты РБ населения	6.3.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2
9.	Гигиеническая значимость природного фона.	7.1.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
10.	РБ при проведении рентгенологических процедур	8.3.1.1; 8.3.2.1; 8.3.3.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
11.	Основы рентгенотехники	10.1.1.1; 10.1.2.1; 10.1.3.1; 10.1.4.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4

Таблица 2. Тематика семинарских занятий:

№	Тема семинара	Содержание семинара	Формируемые компетенции
1.	Правовые аспекты обеспечения РБ.	2.1.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2
2.	Взаимодействие ИИ с веществом.	3.2.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2
3.	Дозиметрия ИИ	3.3.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2
4.	Контроль доз облучения пациентов при рентгенологических исследованиях.	3.4.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2
5.	Система ЕСКИД	3.5.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2
6.	Местные острые и хронические радиационные поражения. Отдаленные последствия облучения.	4.2.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2
7.	Санитарно-гигиеническое нормирование в области радиационной безопасности	5.1.1.1; 5.1.2.1.	ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2
8.	Гигиена труда и госсаннадзор при использовании рентгеновских аппаратов.	6.2.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
9.	Гигиенические аспекты РБ населения	6.3.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
10.	Радиационно-гигиенические аспекты проведения медицинских рентгенологических процедур (РЛП)	8.1.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
11.	Радиационно-гигиеническая и клинико-дозиметрическая характеристика ИИ, используемых в медицинской практике.	8.2.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
12.	РБ при проведении рентгенологических процедур	8.3.1.1; 8.3.2.1; 8.3.3.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
13.	РБ пациентов и персонала при лучевой терапии	8.4.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
14.	РБ при РА и чрезвычайных ситуациях	9.1.1.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2
15.	Основы рентгенотехники	10.1.1.1; 10.1.2.1; 10.1.3.1; 10.1.4.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2

Таблица 3. Тематика практических занятий

№	Тема практических занятий	Содержание практического занятия	Формируемые компетенции
1	Санитарно-гигиеническое нормирование в области радиационной безопасности	5.1.1.1; 5.1.2.1.	ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2,
2	РБ при проведении рентгенологических процедур	8.3.1.1; 8.3.2.1; 8.3.3.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4
3	Основы рентгенотехники	10.1.2.1; 10.1.3.1; 10.1.4.1.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение

Основная литература:

1. Балтрукова Т.Б. Санитарно-гигиенические требования и порядок организации работы рентгенодиагностического отделения / Санитарно-эпидемиологический режим в медицинской организации. - СПб, ООО «Издательство Форум Медиа», 2013. - 02.2013. -раздел 8.2. - С. 1-19.

2. Малаховский В.Н., Труфанов Г.Е., Рязанов В.В. Радиационная безопасность радиологических исследований. - СПб.: Элби - СПб, 2007. - 123 с.

Дополнительная литература:

1. Алабин И.В., Митрофаненко В.П. Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы./ Учебное пособие. М.: АНМИ, 1998,-205 с.

2. Балтрукова Т.Б. Гигиенические требования к обеспечению радиационной безопасности при работе с рентгеновскими стоматологическими аппаратами / Настольный справочник руководителя стоматологической клиники. - СПб, ООО«Издательство Форум Медиа», 2012. - 03.2013. -раздел 3.3. - С. 1-28.

3. Балтрукова, Т.Б. Защита пациентов и населения при проведении рентгенологических исследований / Т.Б. Балтрукова, О.И. Иванова, Т.Б. Дьяконова-Дьяченкова, А.А. Галецкая: учебное пособие. - СПб: Изд-во ГБОУ ВПО СЗГМУ им. И.И. Мечникова. 2014. - 48 с.

4. Балтрукова, Т.Б. Контроль ионизирующих излучений в окружающей среде: учебно- методическое пособие. Часть I / Т.Б. Балтрукова, О.И. Иванова. - СПб.: Изд-во СЗГМУ им. И.И. Мечникова, 2013. - 32 с.

5. Балтрукова, Т.Б. Методы обнаружения и регистрации ионизирующих излучений: учебное пособие / Т.Б. Балтрукова, Т.П. Симонова. - СПб.: Изд-во СЗГМУ им. И.И. Мечникова, 2013. - 20 с.

6. Балтрукова, Т.Б. Элементы ядерной физики в радиационной гигиене: учебное пособие / Т.Б. Балтрукова, О.И. Иванова. - СПб.: Изд-во СЗГМУ им. И.И. Мечникова, 2013. - 36 с.

7. Воробьев Ю.М. Рентгенодиагностика в практике врача-стоматолога. -М.: «МЕДпресс-информ», 2004, 111 с.

8. Использование УФ бактерицидного излучения для обеззараживания воздуха и поверхностей в помещениях. (Руководство: Р 3.1.683 - 98). - М.: Госкомсанэпиднадзор, 1998. - 24 с.

9. Кеннет Л. Бонтрагер. Руководство по рентгенографии М..: 2005. - 848 с.

10. Клиническая диагностика с рентгенологией. Воронин Е.С., Скоз Г.В., Васильев М.Ф. и др. - М.: Колос, 2006. - 509 с.

11. Королюк И.П. Рентгеноанатомический атлас скелета (норма, варианты, ошибки интерпретации) Издательство: Видар-М, 2008. - 192 с.

12. Лучевая диагностика и лучевая терапия на пороге третьего тысячелетия./ Под ред. М.М.Власовой . - СПб.: НОРМА, - 2003. - 468 с.

13. Малаховский В.Н., Труфанов Г.Е., Рязанов В.В. Радиационная безопасность рентгенологических исследований. - СПб.: Элби - СПб, 2007. - 120 с.

14. Медицинская рентгенология: технические аспекты, клинические материалы, радиационная безопасность / Под ред. Р.В. Ставицкого - М.: МНПИ, 2003. - 344 с.

15. Облучение, обусловленное использованием ионизирующего излучения в медицинских целях: Доклад НКДАР ООН. - Вена, 1987. - 213 с.

16. Основы рентгенодиагностической техники. / Под ред. Н.Н. Блинова - М.: Медицина, 2002. - 392с.

17. Рабухина Н.А., Аржанцев А.П. Рентгенодиагностика в стоматологии. - М.: ООО «Медицинское информационное агенство», 1999. -452 с.

18. Радиационная защита населения: Публикации 40, 43 МКРЗ / Пер. с англ. - М.: Энергоатомиздат, 1987. - 80 с.

19. Радиационно-гигиенические аспекты радиационных аварий: Учебное пособие. (часть 1) Под ред. Т.Б. Балтруковой, В.А. Баринова - СПб: Изд-во СПбМАПО. - 2009.- 180 с.

20. Радиационно-гигиенические аспекты радиационных аварий: Учебное пособие. (часть2) / Под ред. Т.Б. Балтруковой, В.А. Баринова - СПб: Изд-во СПбМАПО. - 2010.- 168 с.

21. Радиационная безопасность в медицине./ Под ред. С.И.Иванова. - М.: «Медицина», 2007. - 186 с.

22. Рентгенологическое исследование грудной клетки: Рентгеноанатомия; Систематический анализ рентгенограмм; Дифференциальная диагностика и др.: Практическое руководство; Атлас (пер. с англ. Ипатова В.В., Кутько А.П.; под ред. Труфонова Г.Е., Рязанова В.В.)// М.: Медицинская литература , 2008. - 437 с.

23. Симонова Т.П. Физические основы и радиационная безопасность в медицинской рентгенологии./ Учебное пособие. - СПб.: ООО НП «Стратегия будущего», 2006. - 82 с.

24. Чибисова М.А. Цифровая и пленочная рентгенография в амбулаторной стоматологии // ООО «МЕДИ издательство», - 2004. - 150 с.

25. Чибисова М.А., Дударев А.Л., Горский Г.А. Лизензирование стоматологических клиник и кабинетов на деятельность в области использования источников ионизирующего излучения. - СПб.: МЕДИ, 2007. - 36 с.

26. Чибисова М.А., Дударев А.Л., Караскуа А.А. Лучевая диагностика в амбулаторной стоматологии // СПбИС.-2002.-368 с.

27. Чибисова М.А., Позняк-Чучман В.В. Цифровая рентгенография в практической стоматологии // Метод. руков.-СПбИС.-2001.- 48 с.

28. Яковец В.В. Руководство для рентгенолаборантов. СПб.: Гиппократ, 1993. - 352 с.

29. Янченко В.Н., Касумова М.К., Мчедлизде Т.Ш. Управление медицинским бизнесом: система управления стоматологических организаций. СПб.: МЕДИ, 2007. - 272 с.

Нормативные документы:

1. «Гигиенические требования по ограничению доз облучения детей при рентгенологических исследованиях» Методические рекомендации № 0100/4443-07-34. - М.: Роспотребнадзор, 2007. - 26 с.

2. «Защита населения при назначении и проведении рентгенологических исследований». Методические рекомендации № 11-2/4-09. - М.: Госкомсанэпиднадзор, 2004. - 32 с.

3. Инструкция по охране труда для персонала отделений лучевой терапии. Приказ МЗ РФ от 28.01.2002. №8. - 5 с.

4. Инструкция по охране труда для персонала рентгенологических отделений. Приказ МЗ РФ от 28.01.2002. №19. - 5 с.

5. «Контроль эффективных доз облучения пациентов при медицинских рентгенологических исследованиях. Методические указания по методам контроля. МУ 2.6.1.2944 - 11. - М.: Минздрав России, 2011. - 35 с

6. «Методические указания по осуществлению надзора за обеспечением радиационной безопасности при эксплуатации гамма-терапевтических аппаратов» РД-07-15-2002 (утв. приказом Госатомнадзора РФ от 6 декабря 2002 г. N 115) М.: «ИздАТ», 2002. - 10 с

7. «Об административной ответственности организаций за нарушение законодательства в области использования атомной энергии» Федеральный закон от 12.05.2000 г. №68- Ф3 с дополнениями и изменениями. - М.: Минздрав России, 2000. - 28 с.

8. «Об утверждении типовых форм радиационно-гигиенических паспортов» от 21.06.99 г. №№240, 65, 289. Приказ Министерства здравоохранения РФ, Федерального надзора России по ядерной и радиационной безопасности, Государственного комитета Российской Федерации по охране окружающей среды. М.: Госкомсанэпиднадзор, 1999. - 5 с.

9. «О лицензировании отдельных видов деятельности». Федеральный закон № 99-ФЗ от 04.05.2011. - М.: Минздрав России, 2011. - 15 с.

10. «Организация и проведение индивидуального дозиметрического контроля. Персонал медицинских учреждений» Методические указания МУ 2.6.1.3015-12. - СПб, 2012. - 28 с.

11. «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения». Федеральный закон №52-ФЗ от 30.03.1999. - М.: Минздрав России, 2008. - 108 с.

12. Приказ Министерства здравоохранения РФ, Федерального надзора России по ядерной и радиационной безопасности, Государственного комитета Российской Федерации по охране окружающей среды «Об утверждении типовых форм радиационно- гигиенических паспортов» от 21.06.99 г. №№240, 65, 289. - М.: Минздрав России, 1999. - 12 с.

13. Приказ Минздрава РСФСР от 02.08.91 № 132 «О совершенствовании службы лучевой диагностики»

14. «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность» СанПиН 2.1.3.2630 - 10. М.: Госкомсанэпиднадзор, 2011. - 83 с

15. СанПиН 2.6.1.2523-09 «Нормы радиационной безопасности (НРБ-99/2009)»

16. СанПиН 2.6.1.1192-03 «Гигиенические требования к устройству и эксплуатации рентгеновских аппаратов и проведению рентгенологических исследований»

17. Федеральный закон Федеральный закон № 3-ФЗ от 09.01.1996 г. «О радиационной безопасности населения».

Программное обеспечение:

1. Word

2. Exsel

3. Power Point

4. Statist

5. Moodle

Базы данных, информационно справочные системы:

1. Консультант студента

2. сайт Роспотребнадзора

3. «Консультант плюс»

4. «Гарант»

5. Medline

6. Яндекс

7. Rambler

8. Google

7. Материально-техническое обеспечение

а) кабинеты;

б) лаборатории;

в) мебель: учебные столы, стулья, лабораторная мебель;

г) тренажеры, тренажерные комплексы, фантомы, муляжи: нет.

д) медицинское оборудование (для отработки практических навыков): рентгеновские аппараты, проявичные машины

е) аппаратура, приборы: дозиметры, радиометры.

ж) технические средства обучения (персональные компьютеры с выходом в Интернет, мультимедиа, аудио- и видеотехника).

8. Оценочные средства

Текущий контроль успеваемости обеспечивает оценивание хода освоения модулей, и проводится в форме письменного или компьютерного тестирования. Промежуточная аттестация - оценивание промежуточных и окончательных результатов обучения по модулям. Промежуточная аттестация проводится в форме зачета.

Итоговая аттестация обучающихся по результатам освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации рентгенолаборантов по теме «Радиационная безопасность пациентов и персонала при проведении рентгенологических исследований» проводится в форме экзамена и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающихся в соответствии с требованиями квалификационных характеристик и профессиональных стандартов.

Примерная тематика контрольных вопросов:

1. Ионизирующее излучение как источник повышенной опасности.

2. Правовое положение юридических и физических лиц, осуществляющих владение (оперативное управление) ИИИ.

3. Система законодательства, по регулированию деятельности, связанной с ИИИ. Федеральные Законы «О санитарно - эпидемиологическом благополучии населения» и «О радиационной безопасности населения».

4. Правовое обеспечение радиационной безопасности.

5. Лицензирование и аккредитация при обращении с источниками ионизирующего излучения.

6. Правовые основы организации надзора в сфере воздействия ИИ в России.

7. Принципы организации, основные руководящие документы в области надзора в сфере воздействия ИИ.

8. Порядок оформления и выдачи заключений при работе с ИИИ, их юридическая сила.

9. Организация и проведение радиационно-гигиенической текущего санитарного надзора в отделениях лучевой терапии и диагностики.

10. Радиационно-гигиеническая экспертиза в системе мер по предотвращению и ликвидации последствий радиационных аварий.

11. Строение веществ и явление радиоактивности.

12. Взаимодействие ионизирующих излучений с веществом

13. Радиационно-физические величины и единицы их измерения.

14. Организация и проведение дозиметрических исследований.

15. Классификация и физико-технические характеристики ИИИ.

16. Индивидуальный дозиметрический контроль.

17. Система организации и проведения производственного контроля в отделениях лучевой терапии и диагностики.

18. Общее представление о радиобиологическом действии ионизирующего излучения на организм человека.

19. Детерминированные эффекты от воздействия ионизирующего излучения на организм человека.

20. Стохастические эффекты от воздействия ионизирующего излучения на организм человека.

21. Острая и хроническая лучевая болезнь.

22. Условия возникновения и классификация отдаленных последствий облучения.

23. Классификация органов и тканей человека в зависимости от чувствительности к ионизирующему излучению. Критические органы.

24. Дополнительные факторы, влияющие на чувствительность организма человека к действию ионизирующего излучения.

25. Предварительные и периодические медицинские осмотры, лиц работающие с источниками ионизирующего излучения.

26. Основные принципы нормирования ионизирующего излучения. Нормы радиационной безопасности.

27. Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности в отделениях лучевой терапии и диагностики.

28. Основы РБ при обращении с техногенными ИИИ в ЛПУ.

29. Условия труда при работе ИИИ в отделениях лучевой терапии и диагностики.

30. Гигиена труда при работе с закрытыми радиоизотопными ИИИ и ускорителями в ЛПУ.

31. Гигиеническая оценка РБ населения.

32. Радиационно-гигиенические аспекты проведения медицинских РЛП.

33. Гигиенические аспекты радиационной безопасности населения при проведении медицинских РЛП.

34. Основные источники облучения населения в ЛПУ.

35. Структура дозовой нагрузки населения от медицинских РРП.

36. Гигиеническая значимость природного фона.

37. Радиационно-гигиеническая характеристика источников излучений используемых в медицинских целях.

38. Клинико-дозиметрическая характеристика источников излучений, используемых в медицинских целях.

39. Радиационная безопасность пациентов при проведении рентгенологических процедур.

40. Радиационная безопасность персонала при проведении рентгенологических процедур.

41. Текущий санитарный надзор в рентгеновских кабинетах.

42. Радиационно-гигиеническая оценка проведения лучевой терапии.

43. Определение понятий и классификация ситуаций с потерей контроля за источниками ионизирующего излучения.

44. Проблема радиационных аварий при обращении с техногенными источниками ионизирующего излучения в ЛПУ.

45. Радиационная безопасность населения при ядерном взрыве.

46. Меры радиационной защиты лиц, подвергшихся облучению в результате радиационной аварии.

65. Роль параметров выполнения рентгенологических исследований в дозообразовании.

66. Виды визуализации рентгенологических исследований и их роль в дозообразовании.

67. Роль и организация работы рентгенологических центров.

68. Организация производственного контроля за РБ.

Задания, выявляющие практическую подготовку рентгенолаборанта:

Проведение профилактических, диагностических рентгенологических исследований.

Порядок работы на основных типов рентгенологических аппаратов.

Порядок работы на автоматизированного рабочего места рентгенолаборанта.

Порядок работы на рентгенодиагностической стоматологической аппаратуры.

Методы контроля исправности и правильности эксплуатации рентгеностоматологического оборудования.

Проведение стоматологических рентгенодиагностических снимков.

Порядок работы на компьютерных томографах.

Методы текущего контроля за состоянием оборудования и устранения простейших неисправностей.

Методы подготовки пациента к рентгенодиагностическим исследованиям.

Методы контроля за состоянием пациента во время исследований.

Методика текущего контроля доз облучения пациентов

Методика ведения медицинской документации в рентгенкабинетах, предусмотренной санитарным законодательством.

Порядок проведения предварительных и периодических медицинских осмотров персонала группы А.

Порядок контроля за индивидуальными дозами облучения работников.

Укладка пациентов при проведении рентгеностоматологических исследований зубов.

Укладка пациентов при проведении рентгеностоматологических исследований головы и шеи.

Укладка пациентов при проведении рентгенологических исследований опорно-двигательного аппарата

Порядок применения рентгеноконтрастных веществ.

Порядок работы на цифровых рентгеновских аппаратах.

Методы обеспечения инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала.

Методы инфекционного контроля в рентгенодиагностических кабинетах.

Порядок радиационного дозиметрического контроля дозой облачения пациентов

Порядок использования коллективных и индивидуальных средств радиационной защиты.

Методы оказания доврачебной помощи в рентгенкабинетах.

9. Примеры тестовых заданий

профессиональное образование аттестация учебный

Выберите все правильные ответы:

1. Основными причинами неудовлетворительного качества проведения РЛИ являются следующие:

а. неправильный выбор режима исследования;

б. неправильное положение пациента во время обследования; в. движение ребенка во время обследования;

г. неправильный выбор режима обработки снимков; д. неисправность оборудования.

2. Для снижения дозы облучения детей при исследовании позвоночника необходимо использовать комплекс мероприятий:

а. проводить исследования строго по клиническим показаниям;

б. использовать исследование в задне-передней проекции вместо переднее-задней;

в. применять вместо отсеивающей решетки увеличенное кожно-фокусное расстояние (больше 1м);

г. использовать высокочувствительную систему «усиливающий экран-рентгеновская пленка».

3. При обследовании детей рентгенологическими методами необходимо учитывать, что:

а) дети составляют значительную и важную часть генетически значимой популяции;

б) дети обладают повышенной радиочувствительностью к ионизирующему излучению;

в) у них более длинная предстоящая жизнь после обследования; г) более близкое к ИИИ расположение органов, чем у взрослых.

10. Нормативные правовые акты

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

2. Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»;

3. Федеральный закон от 29.11.2010 № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации»;

4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г.

№ 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;

5. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 23.07.2010 № 541н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения»;

6. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 15.05.2012 № 543н «Об утверждении Положения об организации оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому населению»;

7. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 04.05.2012 № 477н «Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечня мероприятий по оказанию первой помощи»

8. Приказ Минздрава РФ от10.02.2016 №83н «Об утверждении квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием»

Размещено на Allbest.ru