Психолого-педагогические основы диагностики и контроля знаний. Понятие качества труда и качества продукции, методы оценки его уровня. Использование заданий в тестовой форме для контроля знаний. План занятия по контролю знаний при изучении данной темы.

Характеристика и сущность агрессии и агрессивности. Ведущие признаки агрессивного поведения: доминирование над людьми, использование их в своих целях, склонность к насилию. Анализ программы развивающих занятий и основные результаты методик диагностики.

Психологическая готовность к обучению в школе как важный итог развития ребёнка к 6-7 годам. Характеристика трех основных аспектов школьной зрелости: интеллектуального, эмоционального и социального. Понятие базовой личной сформированности ребёнка.

Определение риска развития тромботических и геморрагических осложнений с помощью активации системы гемостаза. Суть интраоперационных сдвигов в системе гемостаза при трансуретральной резекции предстательной железы. Схема коррекции возникших нарушений.

Анализ геморрагического синдрома при тромбопрофилактике эноксапарином. Эпизоды венозного тромбоза в послеоперационном периоде. Сравнительный анализ антикоагулянтной эффективности эноксапарина и дабигатрана после артропластики тазобедренного сустава.

Уточнение дисфункциональных расстройств билиарного тракта у детей в возрасте от 6 до 15 лет. Исследование состояния перекисного окисления липидов и антиоксидантной защиты у детей с дисфункцией билиарного тракта. Изучение эффективности артишока полевого.

Основы методики определения типа памяти после коррекционно-развивающей работы. Основы кодирования, хранения и запоминания информации. Рассмотрение функциональных особенностей осязательной, обонятельной и вкусовой памяти. Анализ аспектов интерференции.

Роль и значение невербальных элементов в общении и взаимопонимании с аутичными детьми. Методы и приемы работы с аутичными детьми по вопросам диагностики и коррекции речевого развития. Психолого-педагогические аспекты диагностики данной проблемы.

Определение понятия страха, как одной из фундаментальных эмоций человека, возникающей в ответ на действие угрожающего стимула. Характеристика особенностей страха в дошкольном возрасте, которые свойственны определённому уровню психического развития.

Сущность и содержание понятий, а также направления рассмотрения проблемы тревожности и агрессии в исторической ретроспективе. Психологические особенности и предпосылки развития данных категорий в подростковом возрасте, а также влияющие на него факторы.

Школьная тревожность у детей с задержкой психического развития. Тревога и тревожность у детей. Анамнестические данные и поведенческие проявления у школьников младших классов с задержкой психического развития с разным уровнем школьной тревожности.

Школьная дезадаптация как явление, через которое проявляет себя патология развития и здоровья. Факторы, влияющие на ее формирование. Методики диагностики. Разработка коррекционных мероприятий. Рекомендуемые методы диагностики школьной дезадаптации.

Происхождение и пути проникновения в организм аллергенов, их виды и патофизиологические эффекты. Мониторинг и контроль аллергических реакций. Механизм дистантного киллинга. Методы повышения противогельминтного и противопаразитарного иммунитета человека.

Ситуация с алелергическим ринитом в развитых странах. Анализ сезонной и круглогодичной форм ринита, изучение патогенеза болезни, диагностика и терапия вазомоторного ритнита. Методы специфической и неспецефической имунной терапии, случаи их применения.

Характер и особенности клинического течения различных форм аллергического ринита. Функциональные методы исследования дыхательной функции носа. Оценка эффективности применения иглорефлексотерапии в профилактическом лечении сезонного аллергического ринита.

Характеристика понятия и сущности анемии, изучение ее этиологии и патогенеза, клиники, особенностей лечения. Описание клинических проявлений железодефицитной, В12-фолиеводефицитной анемии. Анализ роли медицинской сестры в профилактике заболевания.

Основные понятия и определения артериальной гипертонии (АГ). Рекомендации по определению общего сердечно-сосудистого риска у пациентов. Лабораторные и инструментальные методы исследования и тактика ведения больных. Диагностика и лечение вторичных АГ.

Определение степени повышения АД. Факторы, влияющие на прогноз. Оценка общего сердечно-сосудистого риска. Диагностика заболеваний повышенного артериального давления. 3.1.9. Клинические показания к применению СМАД и СКАД в диагностических целях.

Артериальная гипертония (АГ) - ведущий фактор риска развития сердечно-сосудистых (инфаркт миокарда, инсульт, ИБС, хроническая сердечная недостаточность) заболеваний. Оценка общего (суммарного) сердечно-сосудистого риска. АГ и сахарный диабет (СД).

Классификация артериальной гипертонии. Патогенез, клиника и осложнения заболевания. Основные типы электрокардиографии. Лечение артериальной гипертонии и гипертонических кризов. Показания и противопоказания для основных классов гипотензивных препаратов.

Классификация артериальных гипотензий. Особенности диагностики патологии. Клиническая картина, факторы риска развития той или иной формы гипотензии. Особенности лечения, нелекарственная терапия. Этиология и патогенез обмороков. Астенический синдром.

Аскаридоз свиней - хроническое гельминтозное заболевание, вызываемое нематодами. Возбудитель заболевания, способы распространения. Клинические проявления, патологоанатомические изменения в результате заражения. Метод прижизненной диагностики и лечение.

Изучение понятия брюшного асцита, описание его симптомов, особенностей течения, осложнений. Описание причин возникновения, особенностей дифференциальной диагностики асцита у кошек. Анализ фармакотерапии заболевания, обоснование предложенного лечения.

Клиническое течение неонатального сепсиса у новорожденных. Факторы риска в прогнозе развития бактериального инфицирования. Диагностические критерии внутриутробного, раннего неонатального инфицирования у детей. Неврологические аспекты хламидийной инфекции.

Определение болезни Ауески у поросят-сосунов. Анализ вируса-возбудителя инфекционного бульбарного паралича. Дифференциальная диагностика заболевания. Ветеринарно-санитарная экспертиза и оценка продуктов убоя. Пассивная профилактика псевдобешенства.

Болезнь Реклингхаузена (нейрофиброматоз І типа) - тяжелое системное наследственное моногенное заболевание с преимущественным поражением кожи и нервной системы. Аутосомно-доминантный тип наследования заболевания. Диагноз и клинические формы болезни.

Оценка динамики клинических проявлений остеоартроза коленных суставов у пациентов, страдающих варикозной болезнью до лечения и в ходе хирургического и консервативного лечения. Лечение варикозной болезни, хирургическое лечение и консервативная терапия.

Причины возникновения рака легкого, международная классификация заболевания. Этиология и факторы риска рака легкого. Клинические признаки и периоды развития рака легкого. Рентгенологическое обследование и бронхоскопия. Методы лечения заболевания.

Характеристика воспалительного заболевания трахеи и бронхов. Основные симптомы при остром бронхите. Проведение исследования главных средств, применяемых для снижения температуры. Особенность использования медикаментозной терапии при лечении болезни.

Определение этиологии бронхопневмонии телят, клинические признаки и диагностика. Лечение телят, больных бронхопневмонией и профилактика заболевания. Особенности кормления молодняка крупного рогатого скота. Экономическая эффективность методов лечения.