Визначення рівня фізичної підготовленності учнів, які займалися у секціях з гирьового спорту. Виконання вправи з присіданням з гирями 24 кг на кількість разів. Оцінка показників станової тяги школярів 9-11 класів. Методи побудови тренувального процесу.

Огляд впливу оздоровчих видів гімнастики на стан організму жінок віком 18-20-ти років. Роль мотивації до занять спортом у студенток І-ІІІ курсів, залежність фізичного стану організму жінки від занять фізичними вправами - оздоровчими видами гімнастики.

Провідні мотиви до рекреаційних занять, а також основні причини відмови від них. Оцінка позитивної динаміки від занять. Зміст програми та підходи до його розробки, вплив на психоемоційний стан і психічні процеси випробовуваних, рівень рухових здібностей.

Підвищення ефективності тренувальних занять за рахунок упровадження в підготовку спортсменів новітніх технологій. Покращення показників працездатності в зоні анаеробного алактатного й анаеробного лактатного енергозабезпечення плавчинь 11-12 років.

Визначення особливостей взаємозв'язків між показниками фізичної підготовленості та функціональних можливостей серцево-судинної системи юних спортивних гімнастів. Порівняння показників однолітків, які займаються та не займаються у спортивних секціях.

Розгляд різних аспектів гендерної проблематики та гендерного підходу до фізичного виховання школярів. Вивчення взаємозумовленості формування мотивації до рухової активності та гендерних особливостей юнаків і дівчат. Періоди фізіологічного розвитку дітей.

Обґрунтування доцільності застосування засобів степ-аеробіки для підвищення функціональних можливостей організму, розвитку фізичних якостей, регулювання ваги тіла, зміцнення опорно-рухового апарату, підвищення фізичної та розумової працездатності.

У роботі розроблено спортивно-оздоровчу програму оптимізації рухового режиму дітей молодшого шкільного віку, засобами футболу, яка передбачала застосування засобів футболу на уроках фізичної культури, на перервах, під час секційних занять в школі.

Аналіз впливу організації тренувального процесу на розвиток систем організму, які несуть навантаження при багаторазовому виконанні технічних прийомів. Дослідження впливу занять футболом на фізичний розвиток та фізичну підготовленість юних футболістів.

Дослідження особливостей впливу специфічних вправ художньої гімнастики на формування статодинамічної стійкості та постави як критеріїв здоров’я дівчат молодшого шкільного віку. Побудова системи рухів задля підвищення ефективності рухового завдання.

Аналіз характерних особливостей трансформації сучасних економічних процесів в умовах сталого розвитку в Україні. Визначення резервів зниження безробіття та поліпшення соціальних стандартів життя населення через підвищення рівня його заробітної плати.

Відкриття Ф. Фребелем нового типу виховних інституцій для дітей дошкільного віку. Підготовка педагогів для дитячих садків. Діяльність педагогічних товариств Німеччини. Перший дитячий садок в Англії. Застосування системи Фребеля, її тлумачення педагогами.

Розгляд особливостей формування рухової та емоційно-вольової сфери у дітей молодшого шкільного віку засобами адаптивної фізичної культури. Розвиток просторового орієнтування дітей, активізація рухової діяльності, розвиток емоційно-вольових якостей.

Можливості використання засобів альтернативної і додаткової комунікації як засобу щоденного спілкування або підтримки процесу комунікативної діяльності дітей з порушеннями інтелектуального розвитку. Маркери для реагування фахівцями логопедичної практики.

Формування спеціальної фізичної підготовленості у спортсменів в українській боротьбі на поясах на етапі спеціалізованої базової підготовки. Збільшення частки акробатичних вправ та комплексів вправ з розвитку гнучкості у підготовчій частині занять.

Ефективність застосування комплексу відновлювальних заходів у борців греко-римського стилю на поліпшення їх функціонального стану серцево-судинної системи. Нормалізації функціонального стану серцево-судинної системи та вегетативної регуляції борців.

Виявлення основного впливу скейтбордингу та роллеспорту на розвиток координаційних якостей підлітків 13-14 років чоловічої статі. Достовірне покращення координації школярів, які займаються в позаурочний час засобами екстремальної рухової активності.

Лижний спорт як ефективний засіб покращення здоров’я та фізичної підготовленості учнівської та студентської молоді. Визначення рівня сили та силової витривалості у хлопців та дівчат. Характеристика швидкісних якостей, спритності і вибухової снаги учнів.

Сутність процесу соціалізації. Функції, форми і мета засобів масової інформації. Соціологічні дослідження "важкості", бездуховності і причин труднощів сучасного покоління. Проблеми організації дозвілля молоді та негативний вплив на психіку ЗМІ.

Загальні особливості, труднощі та суперечності підліткового віку. Суть поняття соціалізації особистості. Характеристика видів та функцій сучасних засобів масової інформації, аналіз особливостей їх розвитку та взаємозв'язку із процесами соціалізації.

Вплив засобів масової інформації на психіку дитини молодшого дошкільного віку. Форми та види сучасних ЗМІ, їх роль в формуванні індивідуальної та суспільної свідомості. Способи попередження та подолання негативних наслідків впливу ЗМІ на дитячу психіку.

Особливості засобів масової інформації, її функції, форми та вплив на соціальне виховання. Формування ціннісних орієнтацій старшокласників засобами масової інформації. Методика дослідження впливу засобів масової інформації на молодь "Прайм тайм".

Визначення та аналіз ролі засобів масової інформації у процесах формування національної свідомості громадян України. Характеристика напрямів діяльності органів державної влади щодо забезпечення повноцінного функціонування засобів масової інформації.

Сутність та проблеми функціонування громадської думки. Маніпулятивні можливості мас-медіа. Оцінка впливу засобів масової комунікації на громадську думку. Контент-аналіз, спостереження, моніторинг громадської думки як методи дослідження впливу ЗМІ.

Проблема толерантності і шляхів її формування. Особливості політичного лібералізму. Ефективність засобів масової інформації в системі соціального формування особистості. Емпіричне дослідження впливу телебачення на розвиток ліберальності у студентів.

Порядок використання засобів масової інформації у процесі викладання юридичних дисциплін та їх вплив на формування правової свідомості майбутніх офіцерів-прикордонників. Актуальні проблеми застосування законодавства та основні шляхи їх вирішення.

Дослідження видів і засобів впливу на цінності молоді, які використовуються в засобах масової інформації. Показники публічної популярності. Демонстрація високих зразків майстерності. Технології впливу на енергетично-емотивну складову ціннісних орієнтацій.

Зміст політичної соціалізації як процесу розвитку дипломатичної культури. Особливість комунікаційної ефективності державно-правового формування особистості. Напрями та шляхи оптимізації впливів засобів масової комунікації на соціальні знання українців.

Розглянуто питання поведінки індивідів та груп під час трудового процесу та самого відношення до праці. Досліджено різні прояви впливів засобів масової комунікації на природні, біологічні та соціально-психологічні чинники в процесі трудової адаптації.

Дослідження дисфункціональних та криміногенних ефектів впливу змісту й характеру інформаційних потоків у ЗМК на особистість на різних етапах її соціалізації. Вивчення питань зростання рівня агресивності сучасної молоді, деформації її правосвідомості.