Единство социальной и экономической политики государства. Принципы и механизмы регулирования справедливости и эффективности. Анализ неравенства в распределении доходов населения на примере стран Евросоюза. Реформы как фактор устойчивого развития общества.

Взаимосвязь феномена социальной эмпатии с нравственным развитием личности, с проблемами изучения общения. Межличностное общение в подростковом возрасте. Зависимость социальной эмпатии от эмоциональных барьеров в общении у детей подросткового возраста.

Измерители социальных и экономических факторов в общественном прогрессе. Эволюция влияния социальных и экономических факторов на развитие общества. Условия компромисса между экономической эффективностью и социальной справедливостью в России сегодня.

Исследование частоты встречаемости психических расстройств непсихотического уровня и их структуру у больных ревматоидным артритом с различными социальными характеристиками. Распространенность невротической депрессии и обсессивно-фобических расстройств.

Анализ влияния социокультурных факторов, мотивации и установок личности на отношение человека к своему здоровью. Выявление взаимосвязи установок по отношению к здоровью с показателями культуры, социального капитала и особенностями мотивации личности.

Характеристика основных изменений, которые происходят в системе межличностных отношений в подростковом возрасте. Особенности социометрического статуса в группе сверстников - фактор, оказывающий влияние на формирование самооценку личности подростка.

Теоретический анализ проблемы исследования самооценки в подростковом возрасте, анализ межличностных взаимоотношений и статусного положения подростков. Эмпирическое исследование социометрического статуса и самооценки подростков с нормативным поведением.

Характеристика рынка, достоинства и недостатки системы. Рыночный механизм, его деление по видам или объектам производственных ресурсов. Спрос и факторы, определяющие его величину. Предложение товара и его кривая. Предложение и спрос: рыночное равновесие.

Ознакомление с сущностью и функциями рынка. Рассмотрение и анализ особенностей изменения соотношения между спросом и предложением, которое порождает колебания рыночных цен вокруг цены равновесия. Характеристика значения торговли средствами производства.

Разработка водосберегающих режимов орошения столовой свеклы за счет дифференциации предполивного порога влажности. Оценка зависимости показателей среднесуточного водопотребления столовой свеклы от внешних факторов. Анализ урожайности товарных корнеплодов.

Проблема игры на тотализаторе среди военнослужащих. Выдвинута гипотеза о том, что военнослужащие, более плотно взаимодействующие с коллективом, имеют выше риск формирования аддикции игры при условии, что в коллективе уже есть играющие в тотализатор.

Характер межличностных отношений первоклассников в системах "педагог-ученик" и "ученик-ученик". Оценка готовности первоклассников к школе по традиционно-познавательным критериям и экспертным оценкам учителей. Динамика успешности освоения программы школы.

Исследование взаимосвязи ценностно-ориентационного единства малой молодежной группы и внутригруппового статуса ее членов. Определение взаимосвязи статусных характеристик и социально-психологической адаптации индивида в молодежной формальной группе.

Возрастные особенности личности и поведения в подростковый период. Семья как малая социальная группа. Стили родительского воспитания как основной фактор, влияющий на формирование личности и поведения подростков. Многофакторный личностный опросник Кеттела.

Семья как малая социальная группа, ее воспитательная способность. Изучение влияния стилей родительского воспитания на формирование личности и поведение подростков. Характеристика возрастных особенностей личности и поведения в подростковом возрасте.

Теоретические аспекты изучения стиля педагогической деятельности и самооценки обучающихся. Понятие стиля педагогической деятельности. Особенности самооценки младших школьников. Взаимосвязь стиля педагогической деятельности и самооценки обучающихся.

Анализ проблем дошкольного возраста, детской агрессии и тревожности у детей. Эмпирическое исследование взаимосвязи стиля родительского воспитания, личностных особенностей и социометрического статуса. Развитие когнитивных процессов у старших дошкольников.

Влияние стиля руководства на социально-психологический климат в педагогическом коллективе. Эмпирическое исследование самооценки мужчин и женщин в средней взрослости. Разработка рекомендаций по улучшению социально-психологического климата коллектива.

Изучение стилей руководства и характера их влияния на поведение персонала. Особенности корреляции довольствования сотрудников работой. Разработка методики диагностики удовлетворенности персонала организацией труда. Факторы, влияющие на управление.

Понятие неконструктивного поведения детей с точки зрения психолого-педагогической науки. Связь между поведением родителя и ребенка старшего дошкольного возраста. Классификация стилей семейного воспитания. Оптимизация родительско-детских отношений.

Теоретический анализ проблемы застенчивости. Психологические факторы формирования и критерии детской застенчивости. Эмоциональное благополучие ребенка в системе детско-родительских отношений. Влияние стиля семейного поведения на застенчивость детей.

Стили семейного воспитания. Тревожность как нарушение эмоциональной сферы подростков. Программа исследования взаимосвязи стиля семейного воспитания и уровня тревожности подростков. Анализ результатов исследования. Практические рекомендации для родителей.

Понятие эмоционального климата семьи. Проявление отношений родителей и детей. Детско-родительские отношения в неполных и полных семьях и их влияние на развития ребенка. Эмпирическое исследование отношений родителей к детям с помощью различных методов.

Формирование представлений в старшем дошкольном возрасте о профессиональном мире взрослых. Методики, позволяющие измерить уровень представления детей о содержании труда и его значимости, выявляющие уровень знаний ребенка об известных ему профессиях.

Раскрытие содержания основных научных теорий развития личности и выявление особенностей личностного развития дошкольника. Выявление и анализ взаимосвязи между стилем семейных взаимоотношений и уровнем развития самосознания детей дошкольного возраста.

Балансовый и коэффициентный методы анализа выполнения плана и динамики объема продукции. Формулы вычисления темпов роста реализованной продукции. Оценка расхождения между динамикой товарной и реализованной продукции по формуле Борткевича-Казинца.

Понятие, области и типы стратегий. Выработка стратегии организации: анализ среды, определение миссии и целей, выбор и выполнение стратегии, оценка и контроль ее реализации. Формирование миссии и целей организации. Тактика: стадии выполнения стратегии.

Исследование влияния стажа семейной жизни на стратегию поведения супругов в конфликте. Анализ взаимосвязи общего уровня конфликтности с характером взаимодействия супругов в конфликтной ситуации. Использование тактик "Противоборство" и "Сотрудничество".

Качества успешных стратегических менеджеров. Разработка и построение современных организационных концепций. Организация сложных систем. Характеристика особенностей взаимодействия и взаимовлияния теории организации и стратегического менеджмента.

В статье описана и проанализирована взаимосвязь между стрессоустойчивостью и творческим потенциалом личности. Дана трактовка понятий "стрессоустойчивость" и "творческий потенциал личности". Кратко охарактеризованы компоненты стрессоустойчивости.