Дошлюбне спілкування, дошлюбні обряди, сватання дівчини, змовини, умовини, заручини, барвінкові обряди, дівич-вечір, весільний поїзд, весільні чини, бгання короваю, запросини, вирядження молодого, посад, вінчання, покривання, посаг, комора, колачини.

Дослідження трансформації традиційної культури Східного Поділля. Особливості весільної обрядовості села Метанівка. Побутування кількох способів перев’язування молодого хусткою під час сватання. Покривання молодої й обдаровування присутніх короваєм.

Досліджується один з найдавніших угорських осередків в Україні, яким була і залишається Закарпатська область. На матеріалах відомих науковців розглядається весільний обряд мадярів даного регіону як невід'ємна частина угорської традиційної культури краю.

Дослідження одного з найдавніших угорських осередків в Україні, яким була і залишається Закарпатська область. Матеріали науковців та етнографічні дослідження весільного обряду мадярів даного регіону як невід’ємна частина угорської традиційної культури.

Характеристика лінгвокультурології як нової філологічної дисципліни, яка вивчає певним чином відібрану і організовану сукупність культурних цінностей. Вивчення основних елементів комунікації весільного ритуалу у німецькій та українській лінгвокультурах.

Головна цінність зачіски. Сучасні напрямки в моделюванні весільних зачісок на короткому волоссі. Історія розвитку перукарської справи. Приготування волосся до технологічного процесу. Волосся як предмет праці перукарів, модельєрів, дизайнерів, стилістів.

Стиковий, перехідний та фронтирний різновиди етномузичних кордонів. Ареали розповсюдження весільних та колядних обрядових наспівів в межах історичної зони Мараморош. Одно- та дворядкові колядки. Високогірний та долинний переходи між діалектними групами.

Історична ретроспектива публікацій весільних пісень, які походять із сучасної Сумської області з прилеглими територіями. Процес накопичення фольклорних записів з регіону, етапи їх публікації, систематизація регіональних досліджень весільних пісень.

Поняття та сутність обрядової весільної творчості подолян, еволюція їх мислення, процес формування художньої картини світу та менталітету. Взаємодія весільного обряду і весільної пісні, художня своєрідність та її специфіка, характеристика жанрового складу

Порівняльний моніторинг весільних пісень, які Квітка записав від Л. Українки, з тими, які в сучасних записах зберігаються в архіві Інституту культурної антропології. Стійкість репертуару текстів упродовж століття. Пісенний масив, що зафіксувала авторка.

Порівняльний моніторинг весільних пісень, які К. Квітка записав від Лесі Українки, з тими, які в сучасних записах зберігаються в архіві Інституту культурної антропології. Актуалізація текстів унаслідок перманентної їх передачі з покоління в покоління.

Збирання польових етнографічних матеріалів Чернівецької області. Аналіз компонентів традиційно-побутової культури України. Дослідження весільної обрядовості Буковинської гуцульщини. Види екстраматримоніальних та монофункціональних чинів обряду переходу.

Интеграция речевого, познавательного и социально-коммуникативного развития дошкольников на занятии "Весна пришла". Формирование умения выражать вслух представления о признаках весны. Активизация в речи слов скворец, скворечник, грач, гнездо, ласточка.

Анализ особенностей одорического описания весны в индивидуально-авторской картине мира Михаила Михайловича Пришвина. Характеристика особенностей восприятия писателем этого времени года, проявившиеся в выборе языковых средств выражения семантики "Запах".

Організація учнів початкових класів до навчальної діяльності при їх ознайомленні із весняними явищами у неживій і живій природі. Опис шляхів закріплення елементарних уявлень про характерні ознаки находження весни, які можна виявити у процесі спостережень.

Підготовка вчителя до уроку природознавства. Народні прикмети передбачення погоди. Весна як пора року та її ознаки. Планування спостережень за природою навесні. Встановлення відповідності між назвою місяця і його описом. Складання учнями казки про весну.

Формирование у детей интереса к окружающему миру природы. Развитие речи, навыков внимательного слушания, умения отвечать на вопросы, мыслительной активности, мелкой моторики. Воспитание интереса к изобразительной деятельности, эмоциональной отзывчивости.

Асаблівасці адраджэння і аднаўлення прыроды як ідэя веснавога цыклу народных святаў. Культ расліннасці з траецкіх святкаванняў. Антрапамарфiзм у семантыцы i адзнацы тэмпаральных адрэзкаў, калi каляндарны час разглядаецца праз прызму чалавечага жыцця.

Формування уявлень у дітей про народні обряди, пісні, якими зустрічали весну в Україні. Народні приказки про весну. Основні зміни, що відбуваються в природі з її приходом. Як зустрічають свято Воскресіння Христа. У чому різниця між писанкою і крашанкою.

Характеристика вимог до ґрунту та особливостей культурозміни. Вивчення процесу посіву для розсади, її висадки і догляду за рослинами. Вимоги до температурного режиму при вирощувані культури в теплиці. Аналіз засобів захисту від шкідників та хвороб.

Дослідження народної медицини Буковини в контексті весняної народної календарної обрядовості українців, молдован і румунів Буковини. Особливості використання квітів, рослин і їх коріння у даній сфері. Ефективність їх застосування в лікуванні хвороб.

Аналіз способів визначення регіональної специфіки побутування основних сюжетів, образів, мотивів та видових номінацій весняних пісень. Загальна характеристика весняної календарної поезії українців, знайомство з найвідомішими образами та мотивами.

З’ясування стану дослідження весняної календарної поезії українців. Встановлення основного переліку видових назв весняних пісень та території їх поширення. Обрядово-регламентовані та статевовікові характеристики виконавців пісенно-ігрових текстів.

Виявлення складових річного календарного циклу, які зумовлювали появу весняної обрядовості в контексті українських та слов’янських культурних традицій. Дослідження тематики гаївок, історії становлення та розвитку їхніх ритмічних та народно-музичних форм.

Таксономічний аналіз флори одеських кладовищ, аналіз розподілу рослин за екобіоморфами, хронотипом та походженням. Розподіл рослин за життєвими формами та трав'янистих форм за тривалістю життя. Виявлення рідкісних та зникаючих рослин на кладовищах Одеси.

Аналіз весняного календарно-обрядового фольклору болгар Південної Бессарабії, збереження болгарського фольклорного пласту в алохтонному оточенні. Опис звичаїв етнічної культури болгар. Збереження зразків обрядового фольклору в українському оточенні.

Побудування весняного календарно-обрядового фольклору болгар Південної Бессарабії. Історико-генетичні особливості бессарабської фольклорної традиції. Характерні для мешканців сіл Південної Бессарабії обрядових пісень весняного циклу народного календаря.

Ознаки весни в природі. Зимування зображених на фотографіях звірів. Зміни в житті звірів навесні. Піклування звірів про своє потомство. Тестове завдання з метою перевірки. Відповідності між весняним природним явищем в житті звірів і його зображенням.

Класифікація, номінації та основні мотиви весняних календарних пісень. Молодечо-запальний та інтимно-ліричний характер народної творчості. Різноманітні по жанру веснянки: розвійні, любовно-еротичні, шлюбні та драстичні. Перші записи і публікації веснянок.

Дослідження весняної міграції водоплавних птахів у центральній частині Кременчуцького водосховища. Виявлення видів, що занесені до Червоної книги України. Огляд водоплавних та навколоводних птахів в акваторії Липівського орнітологічного заказника.