Характеристика особливостей вербалізації концепту Genius в англійській мові та мовленні, а саме - його структурної частини - субконцепту Prodigy. Концептуальні ознаки досліджуваного концепту у науково-популярних біографіях Вольфганга Амадея Моцарта.

Особливості вербалізації художнього концепту middle age в ідіостилі сучасного британського письменника Дж. Барнса. Характеристика художньої концептосфери автора. Аналіз поділу життєвого проміжку людини на три періоди з докладним аналізом кожного з них.

Модель мовленнєвої поведінки певного соціуму, за допомогою якої мовець намагається реалізувати свою комунікативну інтенцію в конкретній ситуації спілкування. Лексико-синтаксичні компоненти мовленнєвих актів і невербальні засоби спілкування комунікантів.

Спроба дослідження мовних знаків на позначення соціального статусу особи в лінгвокультурному просторі "смаки та вподобання" сучасної Німеччини. Встановлення закономірностей кодування інформації щодо соціального статусу людини в певній лінгвокультурі.

Емпірична експлікація та інтерпретація психосемантичних структур вербалізованих образів "жінки в українській політиці" ("успішна" та "неуспішна") у ґендерному ракурсі. Мовленнєва проєкція "материнських" (фемінних) рис на образ успішної жінки-політикині.

Аналіз основних форм вербальної агресії в англомовних соціальних мережах та описові лексико-фразеологічних засобів, за допомогою яких вербальна агресія реалізується. Виявлено специфіку мовленнєвої поведінці комунікантів та розглянуто мовний вплив.

Аналіз угорськомовних віршів з циклу любовних епіграм В. Довговича. Приклади інтимної поезії, у яких розгортається особиста любовна драма поета і молодої панни Аґнеш Візер. Філософія кохання Довговича, що є класичним взірцем любовної барокової лірики.

Дослідження типології аспектів ментальних феноменів, вербально репрезентованих в есе Джона Берджера. Характеристика подвійної ролі есеїстичних метаекфрастичних контекстів вербальної експлікації ментальних феноменів у потенційній взаємодії з читачами.

Характеристика головних етапів процесу управління організаційною зміною. Посередництво та переорієнтація уваги, діагностика і визначення конкретних проблем – усвідомлення. Вирішення проблеми та забезпечення зобов’язання щодо виконання нового курсу.

Основні тематичні групи асоціацій концепту "церква". Тематична структура асоціацій на "церква", сутність та особливості тематичної категорії "елементи богослужіння". Специфіка відображення позитивного ставлення респондентів до слова-стимулу "церква".

Досліджено особливості лінгвальної репрезентації образ страховиська в сучасній українській дитячій літературі. Представлено літературний дискурс страху і страховиськ. Схарактеризовано нові образи страховиська, появу яких спричинила пандемія COVID-19.

Дослідження диференційних маркерів вербальної токсичності у виступах американських, британських та українських політиків. Невербальні маркери: тональність мовлення, вираз обличчя та мова тіла. Дискримінуючи расистські і сексистські висловлювання.

Порівняльний аналіз вербальної трансмутації картини Ван Гога "Зірка і кипарис" ("Дорога у Провансі"), запропонованої художником, поетом і українськими підлітками. Особливості профілювання, сканування витвору живопису, вибору лексики, побудови тексту.

Исследование возникновения и развития конфликтных ситуаций. Основные стратегии коммуникативного поведения. Формы вербальной агрессии на лексическом и стилистическом уровнях. Поиск путей добровольного разрешения споров и эффективного сотрудничества.

Процессы взаимодействия людей. Коммуникативная сторона общения. Вербальная информация в деловом общении. Кинесические и проксемические особенности невербального общения. Разные типы информации на разных уровнях понимания. Особенности невербального языка.

Характеристика коммуникации, способа общения и передачи информации от человека к человеку в виде устных и письменных сообщений, языка телодвижений и параметров речи. Анализ фонационных, кинетических и графических невербальных средств передачи информации.

Коммуникация - процесс двустороннего обмена информацией, ведущей ко взаимному пониманию. Особенности вербальной (речевой) и невербальной коммуникации. Паралингвистическая и экстралингвистическая системы знаков. "Контакт глаз" или визуальное общение.

Изучение особенностей вербальной коммуникации - процесса двустороннего речевого обмена информацией, использующего в качестве знаковой системы человеческую речь. Невербальная коммуникация, кинесика и мимика. Интерпретация значений невербальных сигналов.

Классификация коммуникативных процессов. Основные виды вербальных средств передачи информации. Виды коммуникативных барьеров, причины их возникновения. Виды невербальных средств общения и передачи информации. Роль языка мимики и жестов в коммуникации.

Вклад ученых в изучение невербального общения. Коммуникативная, интерактивная и перцептивная стороны делового общения. Примеры обозначений жестов в различных странах. Роль понимания языка телодвижений и мимики в целостном процессе взаимодействия людей.

Исследование особенностей использования закономерностей вербальной коммуникации в деятельности психолога. Характеристика психолого-педагогических условий эффективности практического обучения. Ознакомление с алгоритмом психологического анализа речи.

Общение – процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга. Основные функции процесса коммуникации: достижение социальной общности при сохранении индивидуальности каждого.

Механизм выполнения языком коммуникативной и мыслеоформительной функций. Использование речи для достижения взаимопонимания. Сущность амбивалентности языка. Смысловая структура сообщения. Гендерные и культурные различия в вербальной коммуникации.

Понятие и особенности вербальной коммуникации, ее характеристики и свойства. Средства и функции, а также формы данной коммуникации. Место естественного языка среди других знаковых систем. Устно- и письменно-речевая коммуникации, их сравнение и значение.

Использование вербальной коммуникации в качестве знаковой системы. Исследование системы фонетических знаков, включающей два принципа: лексический и синтаксический. Стратегии вербального воздействия. Основные принципы семиотики как науки о знаках.

Исследование классификации загрязняющих веществ, стекающих с водосбора. Типичные загрязнители вод некоторых отраслей промышленности. Способы попадания засорителей в речной бассейн. Рассмотрение основных экологических проблем в прикладной гидрологии.

Ирония - метод реализации субъективно-оценочной модальности, которая представляет собой художественную форму авторской оценочной позиции. Основные способы создания комического эффекта, которые использует Дитер Нур в своих литературных произведениях.

Значение и структура понятия "Терроризм". Коммуникативная составляющая террористической деятельности. Роль средств массовой информации в представлении образа события. Анализ лексико-семантических средств выражения концепта на интернет-порталах ФРГ.

Ідіостильові особливості організації тексту О. Ільченка. Набір етнопсихічних архетипів українського народу в досліджуваному романі О. Ільченка. Мовні засоби реалізації етнопсихічних архетипів через вербалізацію типових рис етнічного характеру українців.

Розгляд мовних засобів представлення концепту "war" у сучасних англомовних засобах масової інформації. Вивчення властивостей концепту на основі його вербального вираження в мові, що дублює систему мислення. Аналіз слів-супровідників до імені концепту.